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231 个结果
  • 简介:采用文献资料、调查问卷、数理统计等研究方法,调查分析城中村居民的体育健身现状,提出进行体育文化融合、开展社区体育管理等对策.

  • 标签: 城中村 体育健身 现状 对策
  • 简介:中共中央7号文件对学校大力开展"阳光体育运动"提出了细致和全面的要求,其开展对学生体质和校园体育文化构建具有重要意义。本文以云南省高职高专院校公共体育课程教学评估为契机,采用文献资料、数理统计、实地调研等方法,对全省高职高专院校开展阳光体育活动状况进行调查与分析,第一次较为系统地研究其发展状况,对存在的问题进行剖析,并提出相应的对策,旨在进一步推动阳光体育运动发展、增进大学生体质健康提供佐证,为阳光体育运动及校园体育文化建设提供参考。

  • 标签: 云南省 高职高专院校 阳光体育运动
  • 简介:南昌市高校羽毛球选修课在场地上、师资供需上存在严重的不足,学生不能满足基本的选课需求,必须创造一种解决这种具有缺陷的体育公选课,尽量减少其中存在的问题,笔者根据存在的问题提出了相应的对策

  • 标签: 高校 羽毛球 选修课 对策研究
  • 简介:拳、腿、摔技术的成功运用是散打运动员赢得比赛的关键.通过比赛现场统计与观察,分析我国优秀男子散打运动员拳、腿、摔技术存在的问题,并提出对策,为男子散打训练朝着更加有针对性和科学性的方向发展提供科学的参考依据.

  • 标签: 男子散打 技术运用 对策研究
  • 简介:采用Derogatis、L、R编制的临床症状自评量表(SCL—90)对西安交通大学等4所高校新生一年级大学生1030人心理健康状况进行抽样测试,其中贫困大学生213人,占被调查人数的20.67%,结果显示,人际关系、焦虑、抑郁是贫困生较为严重的心理问题,经过分析论证,针对贫困生心理现状提出了体育教育改革的对策

  • 标签: 贫困大学生 心理健康 体育教育
  • 简介:通过文献资料和实地观察法,本文对广西西部少数民族地区社区体育管理存在的主要困境进行了论述和探讨,提出重视社区体育,理顺社区体育组织与政府行政机构的关系,发挥社区组织的职能,多渠道筹集资金,加快社区体育设施建设,学校社区企事业单位的结合,积极发展业余体育指导员队伍,加强社区中的居委会建设等对策及建议.

  • 标签: 广西 西部 少数民族地区 社区体育管理 管理体制 活动经费
  • 简介:综合运用各种研究方法,对湖北省普通高校428名教师的体育锻炼行为进行了问卷调查。结果表明:湖北省普通高校教师的压力较大,锻炼人群偏少;大部分教师每次锻炼的时间、强度比较科学;锻炼项目以跑步、篮球、乒乓球、羽毛球为主;体育消费水平适中;锻炼的主要动机是"强身健体"、"娱乐"与"丰富业余生活";影响其参加锻炼的主要因素是"没时间"。同时针对此情况提出相应对策以促进其积极参与体育锻炼。

  • 标签: 湖北省 普通高校教师 体育锻炼行为 现状
  • 简介:本文以金华市城乡社区体育公共服务体系为研究对象,分别从体育场地设施、体育健身指导、体育活动组织、体育信息咨询、居民体质评测等方面分析社区体育公共服务的供求关系进行分析,得出城乡社区体育场地设施不完善,体育活动单一,居民参与程度不高等问题。

  • 标签: 城乡社区 体育公共服务体系 现状 对策
  • 简介:研究基于资源配置理论对浙江省251所大、中、小学校阳光体育运动教育资源配置状况及其效用进行调查,包括态度与行为、实施途径、保障措施、以及评价与监督四个方面,发现阳光体育运动对各教育阶段的领导、教师、学生意识与行为都存在不同程度的影响,且通过意识与行为的干预,学生的锻炼态度发生很大的转变,通过实施途径、多元化的项目发展等方式可以提高资源配置效用、缓解稀缺。

  • 标签: 阳光体育运动 教育资源配置 效用 现状 对策研究
  • 简介:目前,我国城市社区的体育设施存在着种类少、规模小,配置不合理等主要问题。为此,我们必须加强城市社区体育设施的专项规划,提高新老小区的体育设施水平,促进社区的群众体育事业的健康和谐发展。

  • 标签: 城市 社区 体育设施 现状 对策
  • 简介:2007年,教育部、国家体育总局、共青团决定在全国各级各类学校中广泛、深入地开展全国亿万青少年学生阳光体育运动。“阳光体育运动”的开展需要广大教师的积极参与,因此。加强高校体育教师队伍建设显得尤为重要。文章通过分析高校体育教师队伍建设现状,探讨其发展对策,为“阳光体育”在高校的顺利实施提供理论参考。

  • 标签: 阳光体育 高校 体育教师
  • 简介:采用文献资料、比较归纳、综合分析等科研方法,从文化角度对现阶段农村体育文化的内涵、结构、层次、突出问题和发展对策等进行了深刻剖析。研究结论:1)农村体育文化作为社会文化活动形式,把可持续发展、社会主义核心价值观和城乡一体化作为发展理念,具有双重特征;2)农村体育文化由五个部分构成,分为3个层次、6个层面、13个子要素,类属于5种文化;3)突出问题表现为制度、人财物、政策法规、领导观念和恶性活动等方面;4)在坚持以人为本、可持续发展和城乡一体化发展前提下积极构建保障、管理、人才、宣传、教育、经济、特色文化、扶持共建、健身工程、体育权利等10个方面的策略。

  • 标签: 黑龙江省 文化视域 农村体育文化 发展对策
  • 简介:通过查阅文献及问卷调查等方法,对河南省城市中小学体育场馆向社会开放的现状资料进行梳理,尤其通过实地调研等方法对向社会开放效果较好的试点学校的开放管理措施进行了挖掘。研究认为,充分开发利用现有学校体育场馆设施,是解决人均场馆资源不足的重要途径,但目前开放对象多圈囿于本校师生,还未实现真正意义上的面向社会开放;学校体育场馆对外开放的过程中,应综合考虑自身周边环境等因素及学校自身的经济利益,制定符合自身的对外开放方案。建议:上级主管部门加强政策导向和管理引导,以最大化提高学校体育场馆的使用率及创造必要的经济效益。

  • 标签: 城市学校 中小学 体育场馆 河南省
  • 简介:运用文献资料、调查、数理统计等方法,从专业教育理念、专业知识技能、专业能力和专业伦理等方面分析“长三角”地区中学体育教师专业化发展的现状和影响因素,从而提出改进意见。

  • 标签: 中学 体育教师 专业化发展
  • 简介:本研究比较了赛前、中、后的运动员应对反应,其目的是为了验证在三个比赛阶段中运动员应对反应是否有变化。33名参赛的高尔夫运动员,年龄在15-19岁,在赛前2小时比赛刖结束,赛后24小时。完成10因素的MCOPE测量。结果表明不断努力,幻想,应对或计划行动,压制比赛行动。寻求社会支持和行为释放等在三个比赛阶段均有变化。整个比赛阶段也检验了两阶段之间的相关并揭示个体差异稳定性适中。尽管有一些局限性,结果既支持了过程——定向也支持了应对方式方法,并显示在比赛期间抓住应对复杂多变化的实质对多雏评价应对是很重要的.

  • 标签: 高尔夫 运动员 应对策略 MCOPE测量 个体差异
  • 简介:在阳光体育运动背景下,为了全面落实西安市中小学课余篮球训练工作的开展与实施,运用文献资料法、问卷调查法和实地访谈法。对西安市中小学开展篮球训练现状全面分析与研究,发现西安市目前中小学篮球训练存在的问题和主要影响因素分析,并提出了相应的发展对策。为全面推动"阳光体育运动"同时,搞好中小学篮球训练,相互结合、为我国篮球人才培养打好基础,也对学生终身体育锻炼产生影响。

  • 标签: 阳光体育 中小学 篮球训练
  • 简介:随着高校扩招,医学院校学生的体质和心理健康发生了一系列的变化,采用《康奈尔易学指数(QVI)》和《症状自评量表》中M-R部分对学生的心理健康指数进行综合评价,采用的研究方法主要是三级模糊评价模型和主成分分析法,研究结果表示:广东省医学院校大一新生的体质情况不容乐观,精神病,抑郁,浮躁为代表的精神特征因素和以人际敏感,孤僻和偏执为代表的"人际关系"因素为心理健康的主要影响因素,基于以上因素,可有目的地引导大一新生参加各种有益身心的健康的趣味性体育活动,针对特殊的群体应该采用心理咨询和心理引导的方式,加强专业性院校心理咨询的针对性。

  • 标签: 体质健康 高校对策 引导 健康指数
  • 简介:运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析等研究方法,对当前太仓市第一中学开展阳光体育运动的开展现状进行研究,发现学生对阳光体育运动认识不足,缺乏体育锻炼意识,参与体育的运动时间短,运动频率低,体育资源不足,阳光体育运动缺乏创新。并提出健全领导机制,加大宣传力度,增大体育场馆设施的开放和建设力度,加强学校体育教师师资队伍建设,重视评价工作等对策和建议,以确保该校阳光体育运动的顺利进行。

  • 标签: 中学 阳光体育运动 现状 对策
  • 简介:通过文献资料法、归纳对比法、实地考察法、方问座谈法,分析了我国普通高校高水平运动队在发展过程中存在的问题,据此提出了促进其可持续发展的对策和措施,以期与2008年奥运会顺利接轨。

  • 标签: 普通高校 高水平运动队 问题 对策
  • 简介:本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和逻辑分析法等,调查分析了河南师范大学公共体育健美操课程开展的现状。研究认为:河南师范大学公共体育健美操课程的整体开展率不高;健美操教学方法多样,主要以传统的讲解法和示范法为主,但没有能够运用现代的多媒体教学方式;健美操课程的时数不足,间隔时间长学生容易遗忘;学校安排的健美操选课可选人数不够,很多学生选不着课;建议优化公共体育健美操课程的教学内容,加强创新,针对学生的身体素质及各方面的条件课开设他们所喜闻乐见的健身操等,使健美操课程内容更加多彩更加趋向个性化和多样性发展,让健美操真正满足学生们的需求。

  • 标签: 公共体育 健美操 课程 现状 对策