简介:阐述了长沙大学应用物理学专业光电信息技术方向建设的重要性,分析了专业现状,提出了专业实验室建设,课程与教材建设的目标,介绍了专业培养目标,专业特色,专业课程,教学实践的设置以及教学进程安排。
简介:当前信息技术飞速发展,这让学生在获取知识的途径上有了更多的选择,教师的教学模式和教学方法也随着时代的发展发生了很大的变化。在物理新课教学中,以“互联网+”资源网站为平台,通过课前教学准备、课前互动交流、学生在线学习、课堂合作互助与探究学习、课后在线强化提升、在线检测评价等环节,为学生创造了良好的自主学习环境,使学生的学习更加丰富多彩,从而提高了学生的学习效率。
简介:文章介绍了用光学信息论的熵方法,在固定条件下,通过定量计算同一被摄物,在散乱射线不同的情况下,x射线照相底片的信息量。而有效地评价散乱射线对底片象质影响。
简介:结合基于电子白板的教学案例,本文探讨了电子白板在营造学习氛围、突破教学难点、提供互动媒介等方面的优势,为信息技术与高中化学深度整合提供了实践案例。
简介:本文通过对两道高考压轴题中信息的提取及有效利用分析,展示运用化“一般”为“特殊”的方法解决复杂问题的思维过程.并对日常教学中如何提高学生信息提取及处理能力提出建议和方法.
应用物理学专业光电信息技术方向建设的研究
信息技术支持下的教学实践——以“平抛运动”为例
用光学信息量定量评价散乱射线对x射线照相底片的影响
电子白板支持下的信息技术与高中化学整合的教学探索
化“一般”为“特殊”突破试题难点——对两道高考试题中信息的有效利用