简介：据估计，美国超过8000万的成年人正使用某种形式的替代医学，从草药、大剂量维生素，到瑜伽与针灸。但尽管对于这些替代医学的治疗存在着广泛的需求，支持这些疗法的科学依据却远远滞后于需求的发展：目前业已存在的各种形式的研究和临床试验，大多存在着研究设计上的缺陷，或是样本量太小以致不能得出令人信服的结论。

简介：建国以来,我国高等工程教育比较薄弱,高校一般只设系科,不分专业,本科学制四年,毕业时授予工学学士学位。建国以后,大多数高校仿效前苏联划分专业,本科学制五年,按计划培养工程师。1980年以后,大多数工科专业学制四年,毕业后授予工学学士学位,其培养要求中坚持要获得工程师的基本训练,目标仍然是工程师。

简介：科学家总是用自己的自然观来观察研究自然，并且自觉或不自觉地用自己的哲学信念来指导自己的科学实践，从而形成自己的治学精神和方法论。明代医药学家李时珍就是一位典型代表。

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简介：摘要 目的 探讨碎片时间管理在 提高产科年轻护士临床工作 能力的作用 。

简介：【摘要】目的：分析探讨个性化产科护理干预在前置胎盘孕妇分娩中对母婴的影响。方法：选择我院2019年1月至2021年1月期间收治的84例前置胎盘产妇进行分析，随机分两组，每组各42例，其中观察组孕妇分娩中采取个性化产科护理模式，对照组孕妇分娩中采取常规护理模式，对两组孕妇产后临床数据进行比较。结果：两组患者顺产率无明显差异（

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简介：文章根据开封市第一中医院近十年来所取得的成绩，分别从办院方向、办院方针、经营理念、管理措施与科学发展的谋划等多方面、多层次，系统总结了医院领导集体近十年来的管理经验与心得。①坚定中医办院方向，坚持“先中后西，能中不西，中西医结合”的办院方针；②凝聚现有优势，打造品牌专科，带动整体发展；③探索拓宽医疗市场新途径，发挥中医药优势，开发诊疗链条；④更新观念，真抓管理，确保工作高效率；⑤树立科学发展观，规划医院发展蓝图，实现医院的长远发展目标。

简介：中医正骨手法是中医骨伤科学教学中的重要内容,由于正骨手法教学不同于理论知识讲授,属于实践操作性的教学内容,目前没有统一规范的教学模式可循。从正骨手法教学改革的重要性与必要性、正骨手法教学的特点与难点、方法与对策3个方面进行探讨,认为实训课配合系列正骨手法讲座的形式,可以弥补教学课时不足、学生缺乏实践机会等问题。

简介：随着医学技术的日新月异,传统的实践教学已很难适应现代医学教育发展的需要,为此笔者在内科学实践教学中引入了翻转课堂的理念。并从实践教学的5个模块入手具体阐述了'翻转课堂'在内科学实践教学中的运用。

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简介：目的：探讨追踪管理法和品管圈在产科护理质量管理中的应用效果。方法：成立追踪管理团队,根据三级评审标准制定产科质量追踪的流程和内容,采用个案追踪和系统追踪的方式,对产科优先关注的项目进行监测和评估,最后实施品管圈活动对产科护理质量进行改进。统计追踪管理法和品管圈实施前后产科护理过程执行情况和产科终末指标。结果：实施追踪管理法和品管圈活动后,产科查对制度、危急值报告制度合格率均较实施前显著提高,患者身份识别错误、药物错误及孕产妇送产房不及时发生率均较实施前显著降低（P〈0.05）。结论：追踪管理法联合品管圈在产科护理质量管理中的应用,可以完善产科护理管理制度,促进产科护理质量的持续质量改进。

简介：[摘要]目的：分析细化护理在剖宫产产妇康复及产科护理质量中的应用效果。方法：选取我院2019年2月～2020年7月收支的剖宫产产妇患者82例作为研究对象，将82例产妇分为实验组和对照组，对照组实施常规护理，实验组实施精细化护理，对比两组患者的并发症发病率、护理满意度及生活质量评分。结果：实验组患者采取精细化护理后，患者对护理的满意度高于常规护理组，两组患者对两种护理模式的认可度对比具有差异表示统计学有意义。实验组患者护理后，出现2例腹胀、1例切口出血；对照组患者会后，出现4例腹胀、5例切口出血和4例尿潴留，对比两组患者护理后并发症发病率，数据对比差异较大则表示统计学有意义。实验组患者护理后生活质量评分高于对照组，两组患者生活质量评分对比具有差异表示统计学有意义。结论：为剖宫产产妇实施精细化会管理，不仅能够降低并发症发病率，还能提高患者对护理的满意度，促进产妇剖宫产后的生活质量评分，促进产妇机体的康复。

简介：据美国《时代》周刊网站报导，美国俄勒冈卫生科技大学教授舒赫拉特．米塔利波夫及其同事在《细胞》杂志撰文称，把一个发育完全的胎儿皮肤细胞的遗传信息注入一个卵细胞的细胞核，然後设法促使91细胞分裂。