简介：摘要目的探讨慢性盆腔炎患者行护理干预对生活质量的效果。方法随机将120例慢性盆腔炎患者分为两组，每组60例。两组均行常规治疗，对照组行常规护理，观察组采用护理干预，比较两组临床效果。结果两组总有效率差异无显著性意义(P>0.05)；两组NHP各指标评分均均显著优于对照组，差异有显著性意义(P<0.05)。结论慢性盆腔炎患者行护理干预可以有效提高生活质量，值得在临床中推广应用。

简介：网络的快速发展推动了相关网络产业的发展，网络小说就在便捷的网络新媒体背景下应运而生。由于网络小说获取的方便、快捷，使得网络阅读小说受到学生的热捧。当代大学生由于网络使用普遍性和快捷性，大部分学生热衷于看网络小说。针对大学生追捧网络小说这一现象，为深入了解当代大学生对网络小说的看法及网络小说对大学生的利与弊等问题而进行了相关调查。

简介：摘要目的分析产后延续护理对初产产妇产后抑郁和生活质量的影响。方法抽取2016年6月-2017年6月我院80例初产产妇，随机将其分成对照组与观察组各40例。对照组初产产妇采用予以常规产后护理方式，观察组予以产后连续护理，对比两组EPDS评分和对母婴知识的熟悉程度等。结果观察组产妇EPDS评分明显低于对照组，出院一个月后的自我效能感明显高于对照组，两组间的差异具有统计学意义，P＜0.05。结论产后延续护理方式能够显著的提升初产妇的母乳喂养技巧和对母婴知识的掌握情况，能够消除初产妇的负面情绪，临床应用价值较高。

简介：摘要目的探析心理护理在宫颈癌手术患者生活质量中的影响。方法选择2015年8月-2016年8月间于我院接受宫颈癌手术治疗的80例患者为研究对象，根据就诊顺序，将其分为对照组和观察组各40例。对照组应用常规护理，观察组应用常规护理基础上的心理护理，对比两种护理方法对患者生活质量的影响。结果护理后，观察组患者的躯体功能、角色功能、情绪功能、认知功能、社会功能评分均高于对照组，两组差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对宫颈癌手术患者采用心理护理，可有效提高其生活质量，值得临床推广。

简介：摘要目的观察康复训练对于提高老年COPD患者生活质量的临床效果。方法选择110例从2017年1月到2018年1月在本院呼吸科治疗的老年慢性阻塞性肺疾病患者为研究对象，依据就诊顺序将其划分为干预组（55例）和对照组（55例）。对干预组患者在常规药物治疗的基础上给予中西医结合的康复治疗方案。对照组患者仅给予常规药物治疗。4周后采用SF-36健康调查量表对其进行生活质量进行比较分析。结果治疗4周后，SF-36健康调查量表测评显示观察组病例在生理职能、身体疼痛、总体健康、精神状态等相关指标的评价结果明显优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论规范化康复训练有助于提高老年慢性阻塞性肺疾病患者的生活质量，促进疾病康复。

简介：摘要目的探讨在帕金森病临床治疗中，综合护理干预在生活质量方面的改善效果。方法选取我院2012年3月—2017年8月神经内科收治的帕金森病患者84例，并将其随机分为对照组（42例）与研究组（42例）。均给予两组患者积极药物治疗与常规护理方法。在常规护理基础上给予研究组综合护理干预。参照生活质量核心量表，从物质生活、躯体功能、社会功能、心理功能四个方面对两组患者入院时与出院后的生活质量情况进行评定。结果通过采用不同的护理方法，两组患者的生活质量都有明显改善。但与对照组相比，研究组在物质生活、躯体功能、社会功能、心理功能四个方面的评分明显较高，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在帕金森病临床治疗中，综合护理干预在生活质量方面的具有良好的改善效果，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨护理干预对改善老年痴呆患者生活质量的效果。方法研究对象来自我院2015年4月—2016年12月期间收治的80例老年痴呆患者，随机分为对照组与观察组各40例，对照组采用常规护理，观察组做针对性护理干预，分析两组患者护理后的生活质量与生活能力情况差异。结果在MMSE、ADL等指数上，观察组治疗后改善幅度显著高于对照组，两组差异具有统计学意义，P<0.05；在生活质量评分上，观察组治疗前后提升幅度显著高于对照组，两组差异具有统计学意义，P<0.05。结论护理干预对改善老年痴呆患者生活质量有较好的辅助作用，控制疾病发展。

简介：摘要目的探讨心理护理对宫颈癌术后患者生活质量的影响。方法选取连云港市妇幼保健院宫颈癌术后患者100名，按随机对照原则分为实验组和对照组，分别给予常规护理加心理护理和单纯常规护理，比较两组患者之间生活质量的差异。结果实验组生活质量明显高于对照组。结论在宫颈癌患者中开展心理护理能够明显提高患者术后的生活质量。

简介：摘要目的分析强化心理护理对宫颈癌手术患者生活质量的影响。方法选取本院2013年7月至2014年7月期间收治的行宫颈癌手术患者100例随机分2组，每组各50例。对照组给予常规护理，观察组在对照组的基础上给予强化心理护理。结果观察组宫颈癌手术患者的生活质量显著优于对照组（P＜0.05）。结论强化心理护理应用于宫颈癌手术患者，能够提高患者的生活质量，值得临床推广。

简介：摘要目的探析脑出血患者应用康复护理对改善生活质量的影响。方法对我院2016年2月至2017年7月收治的30例脑出血患者进行分组研究，根据随机原则分为参照组与试验组，各15例。参照组予以常规护理，试验组予以康复护理，比较两组患者生活质量评分。结果护理前，两组患者生活质量比较，无统计学差异（P＞0.05）；护理后，试验组患者生活质量评分明显高于参照组患者，对比存在统计学差异（P＜0.05）。结论脑出血患者应用康复护理的效果显著，可有效改善患者生活质量，值得临床推广与应用。

简介：摘要目的对COPD患者实施肺康复护理效果进行分析和讨论。方法此次64例研究对象均为我院接收的COPD患者，将其以护理方法为依据完成平均分组，32例对照组患者接受常规护理，32例研究组患者则采取肺康复护理，对两组患者生活质量和肺功能状况进行分析。结果在VC、FVC、FEV1/FVC以及生活质量评分方面，组间均存在显著差异，统计学意义成立（P<0.05）。结论给予慢性阻塞性肺病患者肺康复护理，除了能够促进患者生活质量的提升，也可以实现肺功能各项指标的改善，值得临床领域不断研究和采纳。

简介：摘要目的分析和探究延续性护理对高血压患者生活质量所产生的影响。方法随机选择了2015年3月-2016年3月在我院接受治疗的120例高血压患者作为研究对象，将其随机分成对照组和实验组，两组患者均给予了针对性的药物治疗和常规护理干预，而实验组患者在上述基础上又给予了延续性护理干预，然后对两组患者的生活质量和血压等指标进行观察和对比。结果护理干预之后，实验组患者的健康感受、工作能力、社会参与能力、生活满足感等指标评分均高于对照组，同时实验组患者的收缩压和舒张压均低于对照组，他们之间的数据差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在对高血压患者进行治疗过程中，为其提供延续性护理干预，不仅可以有效提升患者的生活质量，而且还能改善患者的收缩压和舒张压指标，提高患者的治疗效果。

简介：

简介：摘要目的研究并分析对高职护理专业实习生开展心理健康干预的措施和效果。方法选择2014年9月～2015年3月在某院外科进行护理的60名实习生纳入到本研究，筛选出其中存在心理问题的学生，采取个人干预、团体干预、家庭健康干预的心理健康干预措施，分析干预前后实习生心理情况的变化。结果健康教育后，本组实习生强迫、抑郁、躯体化、敌对、焦虑、偏执情绪均得到显著的好转，上述数据组间比较差异显著（P＜0.05），差异有统计学意义。结论对于高职护理专业实习生，对他们进行合理的心理干预和健康教育可以有效缓解他们的心理问题，减轻实习生的负面情绪，提高实习质量，这一健康教育措施值得进行推广和使用。

简介：摘要本文就高职护理专业药理教学中存在的问题进行分析，提出高职护理专业药理教学中问题的对策，以培养出医药卫生服务行业所需的优秀人才。

简介：(广西柳州医学高等专科学校广西柳州545005)摘要医学检验实验课教学是提高学生动手能力，培养学生创新性和科研思维的重要手段。本文对高职高专医学检验专业实验教学方法的现状及存在的问题进行分析，发现实验课师资力量薄弱，硬件水平落后，教学安排不合理，实验课教材陈旧，是制约医学检验实验教学发展的关键。高职高专医学检验专业教学，应提高实验室课时比例，调整实验室授课策略，培养学生的动手能力和学习积极性，从而达到提高医学检验专业实验教学的教学质量，培养具有创新能力的医学检验人才的目的。

简介：摘要通过对我校近三年以来药学专业毕业生进行跟踪调查，掌握毕业生真实的就业状况和就业质量，进一步了解用人单位对毕业生的需求和期望，为新一轮人才培养方案修订，服务品牌专业建设，进一步提升药学专业人才培养质量，提供现实依据。

简介：摘要文章以皮肤性病学专业学位研究生教学模式改革为主题，首先介绍了研究背景，其次阐述了多媒体教学、计算机辅助教学平台、标准化病人这三种教学模式，旨在提高学生的临床操作水平，为我国医疗事业输送更多的专业人才。

简介：摘要药理学是介于基础医学与临床各专科护理课程之间的桥梁课程，其理论知识较强，记忆信息量大，传统的教学模式教学效果堪忧。本研究探讨在药理学教学过程中，将多种教学方法融入其中，以获得良好的教学效果。

简介：摘要中药是传统国粹，是医药产业的重要组成部分。随着生活水平的提高，国家也逐渐重视中医药发展，中医药人才的社会需求越来越大。近年来，中药传统技能大赛已经逐步成熟与完善，技能大赛进入到了规范化、制度化的良性发展阶段，技能大赛对于推进中医药职业教育专业教学改革，驱动人才培养模式的创新，提升了学生的就业核心竞争力和可持续发展能力，发挥了重要作用。