简介：【摘要】目的：研究在小儿重症肺炎患儿治疗中采用抗生素降阶梯治疗的临床分析。方法：本次研究样本为本院 2017年 1月 -2018年 1月间收治的 90例小儿重症肺炎患儿，升级组患儿采用升级治疗方案，降阶梯组患儿采用抗生素降阶梯治疗方案。对比其治疗效果与安全性。结果：根据两组患儿治疗临床治疗总有效率判断其治疗效果，统计得知，降阶梯组患儿各项指标均较为优异（ P<0.05);根据两组患儿不良反应发生情况判断其安全性，统计得知，降阶梯组患儿不良反应发生率较低（ P<0.05)；根据两组患儿临床治疗状况判断其治疗方案优异性，分析得出，降阶梯组患儿各项指标均较为优异（ P<0.05)。结论：研究证明小儿重症肺炎患儿治疗中采用抗生素降阶梯治疗，临床疗效与安全性均可得到保障。

简介：【摘要】目的： 探讨与分析 抗生素降阶梯治疗小儿重症肺炎患儿的临床疗效 。 方法： 追溯分析 2017 年 1 月 -2018 年 1 月本院收治的 小儿重症肺炎患儿 74 例，以基数、偶数分组的方法将 74 例患儿随机分成奇数组和偶数组，每组 37 例；奇数组常用常规抗生素治疗，偶数组采用抗生素降阶梯治疗，比较两组患儿的临床疗效。 结果： 两组患儿在予以抗生素治疗后，奇数组总有效率占比为 81.08% ，偶数组占比为 94.59% ，两组对比偶数组更优（ P ＜ 0.05 ）；奇数组住院时间、抗生素使用时间均显著高于偶数组，两组对比差异有统计学价值（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 小儿重症肺炎患儿 的临床治疗中，抗生素降阶梯既能明显的降低患儿的并发症，也能有效的缩短临床治疗时间和费用抗生素概率，临床价值极佳。

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简介：【摘要】目的：探讨分析阶梯式心理护理对头颈肿瘤患者焦虑抑郁和生活质量的影响。方法：将 80例头颈肿瘤患者患者分为两组，对照组实施常规护理，观察组开展阶梯式心理护理，评估两组焦虑抑郁情绪和生活质量变化。结果：与对照组相比，观察组护理后 SAS、 SDS评分明显降低，生存质量各项指标评分更优，独立样本 t检验提示两组数据差异具有统计显著性 (P＜ 0.05)。结论：阶梯式心理护理模式可缓解头颈肿瘤患者负性情绪，提高生活质量，值得在临床上推广应用。

简介：【摘要】目的：探究阶梯式护理对肺癌患者术后心理状况及生活质量的影响。方法：纳入我院2019年2月至2020年10月收治的肺癌病例62例，双盲随机法分为研究组、对照组（n=31例），分别开展阶梯式护理、常规护理干预，就两组患者术后1天及术后2周时肺功能改善情况及术后并发症情况等进行评定对比。结果：术后2周时，研究组SAS、SDS评分低于对照组，QLQ-C30评分维度评分高于对照组，差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论：阶梯式护理应用于肺癌术后患者中，能够促进负性心理状况改善，提升生活质量。

简介：摘要：目的 分析降阶梯思维用于青年医师及进修医师急诊临床教学中的效果。 方法 以 40例青年医师及进修医师为研究对象，研究时间为 2019年 2月 -2020年 2月，分为参照组 20例与研究组 20例，参照组实施常规教学，研究组实施降阶梯思维教学，对比教学效果。结果 研究组理论成绩、实践成绩、综合成绩均优于参照组， P<0.05，差异有统计学意义。研究组满意度明显高于参照组， P<0.05，差异有统计学意义。结论 青年医师及进修医师急诊中采用降阶梯思维，可有效提高学生的学习成绩，获取满意评价，教学效果显著，可广泛应用于临床。

简介：摘要 目的 分析温阳艾灸法联合三阶梯止痛法对癌痛患者疼痛后生活质量的影响。方法 本次研究将从我院收治的癌痛患者中进行抽取，共计抽取70例参与本文研究，并将其按照随机法平分成参照组与实验组，其中参照组35例接受三阶梯止痛法，实验组35例在参照组基础上接受温阳艾灸法，并对这两组的治疗效果进行对比分析。结果 治疗前，两组的NRS评分对比无明显差异（p>0.05），治疗后，实验组的NRS评分明显低于参照组，对比差异明显（p0.05），治疗后，实验组的生活质量评分明显高于参照组，对比差异具有统计学意义（p

简介：【摘要】目的：研究分析阶梯式心理护理联合家属参与护理对乳腺癌患者机体康复及应激反应的影响。方法：纳入我院2019年1月至2020年9月收治的乳腺癌患者60例，随机数字表法分为研究组、对照组（n=30例），分别开展阶梯式心理护理联合家属参与护理、常规护理干预，就两组患者应激反应与心理状况等进行评定对比。结果：护理后各组肾上腺素、去甲肾上腺素、皮质醇等水平均显著降低，DT评分显著降低（P＜0.05），研究组降低情况较对照组显著（P＜0.05）。结论：阶梯式心理护理联合家属参与护理能够有效改善乳腺癌患者机体应激反应与心理状况，促进康复。