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  • 简介:本发明的改性竹碳锂离子电池负极材料含有(按重量):0.5%-6.0%Si,0.2%-4.0%B,0.12%-3.0%P,余为去除水分和灰分的竹碳。其制备方法是:将天然竹子烧制而成的竹碳机械粉碎过50—300目筛后,放入水中,加入硝酸,在60—80℃下,搅拌,过滤,用去离子水反复洗涤,然后烘干,将竹碳与硅粉、硼粉、磷粉按比例机械混和均匀,然后进行研磨或者球磨,即可。

  • 标签: 锂离子电池 制备方法 负极材料 专利名称 改性
  • 简介:女大学生是未来消费主体的一部分,她们的消费意识和行动直接影响到绿色消费的发展方向。本文采用问卷法,分别于2001年和2011年两次对在校的女大学生进行了有关绿色消费意识调查,在分析对比数据结果的基础上,提出了如何通过环境教育提高女大学生绿色消费意识的主要途径。

  • 标签: 女大学生 绿色消费意识 环境教育
  • 简介:为了适应新世纪社会发展对高素质人才的需要,学校教育改革对素质教育的实施提出了新的要求.笔者从第二课堂对大学生思想政治素质、业务素质、文化素质、身心素质四个方面的影响,阐述了第二课堂在素质教育中的重要作用,进一步论证了第二课堂是实施素质教育的又一重要载体.

  • 标签: 第二课堂 素质教育 载体
  • 简介:近些年我国大力推行素质教育,而又也得到广大教师的普遍认同,由于个人的基础不同,对于素质教育的理解也各不相同,在具体实施时采取的方法也各异,但要真正实现素质教育,必然要经历一个复杂的由宏观到微观的过程,否则,素质教育将流于形式。

  • 标签: 地理教学 素质教育 师范院校 教师 理论学习 教育观念
  • 简介:回顾了松阳县森林资源二类调查历史,分析了现行集体林区小班区划与森林分类经营的不适应等情况,提出了以林种、权属、地形、地类等因子为森林资源二类调查小班的区划条件,解决了小班内不同林种并存的问题,方便准确应用调查成果。

  • 标签: 松阳县 集体林区 二类调查 小班区划 分类经营
  • 简介:旅游专业的实践教学对提高学生实际操作技能和社会交往能力起着重要作用。我院通过多年教学改革实践,提出了调整人才培养方案,加强实践教学环节;开设专业模块方向综合实习,强化学生实际操作技能;建立稳定的校外实习基地,为实践教学的开展创造条件;加强对综合实习的规范化管理,确保实施效果等教学方案,对促进旅游专业的实践教学改革有一定的借鉴作用。

  • 标签: 旅游专业 实践教学 改革
  • 简介:本文从网络教学的特点出发,分析了网络教学的开展给高校教学带来的新变化、新特点,提出了开展网络教学中需要关注的几个问题.

  • 标签: 网络 网络教学 课堂教学
  • 简介:语用失误分为语用语言失误和社交语用失误,是由于母语的影响、文化的差异、不同的价值观念以及教学不当等原因造成的。笔者结合实例分析了语用失误的类型和成因后,提出了在外语教学中克服语用失误应采取的措施。

  • 标签: 语用失误 母语 文化差异 语用能力
  • 简介:以公顷蓄积线性回归模型的建立为例,利用汤旺河林业局2017年二类补充调查数据和2008年二类调查数据,在符合二类补充调查技术要求前提下,建立起优势树种为针叶混交林,起源为天然,龄组为中龄林小班数据的线性回归模型,并阐述了该回归模型的检验指标和方法

  • 标签: 汤旺河林业局 二类补充调查 线性回归模型 公顷蓄积
  • 简介:用加工刀具提高竹子的机械性能是一个复杂的现象。影响竹子加工机械性能的因素很多,主要包括机械和竹子的几何量、角速度变化、加工转力等。本文详细设计了实验方法,以收集信息,为竹子加工生成数学模式。然后进行了敏感性分析、可可靠性分析和模式优化。最后,还建立了习性数据的ANN模拟实验。并计算出数学模型公式。本文还报道了多功能竹子加工机器的设计和发展。还报道了利用特别设计的电子工具来设计测量设备,以测量电流、加工转力、能量和所需时间等。

  • 标签: 竹子加工转力 敏感性分析 优化
  • 简介:本文作者结合生产实践,简要论述了在软弱土层中采用钢木模板护壁施工大口径灌注短桩的施工方法及注意事项.

  • 标签: 钢木模板 大口径灌注短桩
  • 简介:2003年春季以来,为充分调动农民的退耕还林积极性,甘肃省清水县在实施退耕还林工程中,让退耕农户直接参与退耕还林工程的作业设计。林业技术人员在充分尊重农民意愿的基础上进行

  • 标签: 甘肃 清水县 退耕还林工程 参与式方法 造林模式
  • 简介:国有林区长期的政企合一的管理体制造成了国有林区在教育资源,教学硬件,和师资力量方面相对薄弱,教学质量,教学理念和教学手段上受到了诸多因素的制约,这体现在国有林区英语教学水平方面更是明显滞后于城市和经济发达地区水平。尽管一些学校配备了多媒体教学设备,但是教育工作者们在课堂上还没有把更新的外语教学理念,外语教学方法灌入于外语教学中,尤其是在跨文化交际教学活动中,普遍存在着强调目的语文化,重视单向导入目的语文化,而对母语文化却很少顾及,使母语文化的导入受到了制约。针对目前这种倾向,本文试图与外语教学工作者一起探讨在跨文化交际教学活动中,我们应当重视母语文化在跨文化交际中的导入和渗透的重要性,以及其途径和方法,目的是在培养跨文化交际人才的活动中,能够拓宽学习者的多元文化方面的视野,减少语误,在多元文化的交际中成为成功者,为国有林区的外语教学提供有益的建议。

  • 标签: 国有林区 目的语 母语 导入 渗透
  • 简介:盆景是园林专业课程体系中一门动手能力要求较高的专业技术课程,通过本课程教学模式的改革,体现以能力为本位的教改方向,培养学生盆景制作的关键性的职业能力。文章探讨了四种可操作性较强的盆景课程教学模式,且归纳总结出一个符合现代职业教育改革大方向的新型的盆景课程整体教学模式图。

  • 标签: 盆景教学模式 能力本位 演示临摹 精讲多炼 现场教学 主体创新
  • 简介:物理实验教学属于智慧智能范畴,是一门对大学生进行科学实验基本训练重要的基础课。针对一些大学生对物理实验缺乏学习的积极性以及他们实验时动手能力表现欠佳的现状,分析原因,探讨大学普通物理实验教学改革的途径和措施。

  • 标签: 大学生 基础课 物理实验 现状 教学改革
  • 简介:质疑释疑策略是促进语文阅读理解的重要策略,其具体实施则是把阅读理解的主动权归还给学生。文章总结出一套切实可行的质疑释疑策略,同时列举相关案例,为指导学生自主地提出问题、解决问题提供了有效依据。

  • 标签: 质疑 释疑 阅读教学
  • 简介:植物学课程是我校生物类专业的基础课,教学实习在植物学课程教学中具有重要的意义。为适应21世纪人才培养的目标,浙江林学院植物学科结合多年的植物学理论和教学实习情况,从教学实习大纲制定、教学实习实施与管理、成绩考核方法改革以及教学实习效果评价等方面,开展了长期的教学实习改革与实践,以期有效地保证植物学教学实习的质量。

  • 标签: 植物学 教学实习 改革 实践
  • 简介:单片机实验是一种内容广泛、丰富多样、灵活机动的设计性、综合性实验。本文就单片机实验教学现状进行了分析,对本课程的特点进行了剖析,并结合我校培养具有创新精神的人才的培养目标,提出强化实践、注重能力培养的基础能力训练、应用能力和综合能力训练的实践教学模式,积极发挥学生的主体作用,培养学生的实践能力与创新精神。

  • 标签: 单片机 实验教学 实践能力 创新精神
  • 简介:以舒兰市财政局生态宾馆的设计为例,对人工湿地与建筑设计结合的生态设计方法进行了探讨,提出设计和控制手段的结合、对地域的尊重和融合、美观和生态功能的融合以及生态性和丈化性的结合等设计要点。

  • 标签: 人工湿地 生态技术 建筑设计 设计方法