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  • 简介:摘要由于中职学生的自身学习水平较低,知识储备也不多,他们的文化课程基础比较较弱。作为中职学校语文教师,在当前信息技术时代,应有效地将信息技术渗透到中职语文课堂教学活动中,积极营造良好的课堂教学氛围,激发中职学生的课堂主体参与意识,调动中职学生学习语文知识的兴趣和热情,提高中职语文课堂教学的效率。本文中笔者在分析中职语文信息化教学存在的问题的基础上,对如何让信息技术有效助力中职语文课堂教学提出了较为合理性的建议,旨在推动当前中职语文课堂教学改革的进程。

  • 标签: 中职语文 课堂教学 信息技术 有效利用
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  • 简介:摘要阅读教学是小学语文教育教学中重要的组成部分,是培养学生理解能力、思维能力的有效途径。然而,在小学高年级的语文教学中,阅读教学的效果一直以来都不是太理想,教师占据着课堂教学主体地位,学生在阅读的过程中缺乏思考。而批注式阅读教学就是一种体现阅读自主阅读、个性化阅读的方式,对于培养学生的阅读能力,帮助他们养成良好的阅读习惯具有重要作用。基于此,本文就对小学高年级语文批注式阅读实践进行了简单探索,以期为相关教育工作者提供参考借鉴。

  • 标签: 小学语文 批注式阅读 阅读教学模式
  • 简介:机器人技术在我国方兴未艾,其可以预见到的市场潜能和盈利空间吸引了众多观众和投资者的目光,其中尤以娱乐化的足球机器人为甚。仅在国内,每年见诸报道的就有近60场足球机器人大赛。其中既有高校间的友谊赛,又有省市级的擂台赛,还有国际间的交流赛。

  • 标签: 清洗机器人 天津大学机械工程学院 赵臣 人物访谈
  • 简介:倚燕山而望玉泉塔影,邻颐和而近圆明故垣。芳草萋萋,黉宇崔巍,这里就是大众眼中的中国顶级学府——清华大学。"自强不息,厚德载物",是清华大学延续一百多年的校训,在体现清华大学保持优良传统的同时,也折射出与时俱进的创新精神。这里环境整齐美观,布局合理有序,空间资源得到高效利用;这里机房整体运营安全无虞、节能高效.

  • 标签: 清华大学 节能高效 热管理系统 数据中心 品质 技术
  • 简介:摘要传统小学语文教师的教学理念过于传统,在课堂中通常将课文内容作为主体,学生处于一种被动学习的状态。同时,教师在语文课堂中教学方式单一枯燥,不能有效的激发学生语文学习兴趣,不利于学生课堂学习的积极性。因此,在新课改的背景下,我们提出了语文课堂中应用信息技术的方法,从而有效的激发学生课堂学习兴趣,调动学生课堂互动的积极性,进而有效的提升学生语文学习的效率。因此,本文就这一问题进行分析,总结出在小学语文课堂中有效应用信息技术的具体策略。

  • 标签: 小学语文 信息技术 有效策略
  • 简介:摘要用现代教学理念,拓展学生视野;用中职学校特色,激发学生兴趣;用学习习惯培养,激励学生思索。用现代教学方法激活中职校语文课堂,在教学过程中,调动学生的积极性、主动性和创造性。

  • 标签: 中职语文 课堂教学 教学方法 教学改革
  • 简介:摘要现今的初中教学,不只是局限于对知识的教学,更注重的是对学生自身素质、道德素养的一种培养,这也是“育人为本,德育为先”背景下,我国基础教育做出的重要转变。初中语文,是落实这项指示的重要途径,如何通过初中语文教学,来提升学生的道德素养,也成为摆在初中教师面前的一个难题。因此,本文结合本人的一些思考与经验,首先探讨了初中语文提高学生道德素养的优势,再谈一谈相关的教学策略。

  • 标签: 初中语文 道德素养 教学
  • 简介:摘要在我们的语文课程领域,关于“感悟”的界说和演绎可谓百花齐放、众说纷纭,因此,人们对“感悟”的把握难免有了“雾里看花”、“水中望月”的感喟。直面点击“感悟号”影响下的语文课堂,拨开披在“感悟”身上感性的外衣,赋予“感悟”以理性的内涵和时代的气息,是我们当下把握“感悟”、探究“感悟”应有的指归和精神。

  • 标签: 感悟 阅读 生活体验 潜心涵泳 质疑问难 媒体介入
  • 简介:摘要国学经典是中华民族传统文化的精髓,是我国从古至今文人墨客们思想智慧的结晶。随着我国教育模式改革的不断深入,很多教育工作者逐渐认识到,小学生通过国学经典诵读,既有助于其良好人生观、道德观以及世界观的形成,又能提高他们的国学素养。在小学语文教学中,实践国学经典诵读有助于提高学生的语文学习水平,对学生更好地发展有着积极的促进作用。下面本文就以小学语文教学中诵读国学经典的实践进行探讨和浅析。

  • 标签: 小学语文教学 国学经典 实践
  • 简介:摘要预习是学好语文的有效途径,也是学习的关键环节。学生通过预习提前了解课程内容,节约了课堂时间,能够更好地理解文章,提高阅读理解能力和自主学习能力,从而提升语文知识的学习能力。因此教师可让学生自主进行预习活动,养成预习的良好习惯,为学生未来的学习奠定良好的基础。

  • 标签: 小学语文 预习方法 习惯培养
  • 简介:摘要在新课程改革中,将能力培养作为主要目标。在高中语文散文阅读教学中,教师要提升学生的审美能力。散文是高中语文课程教学的主要内容,学生在散文阅读过程中,应该充分体会作者的情感。然而,在实际的散文阅读教学中,学生还是存在审美能力不足的问题。本文主要分析高中语文散文阅读教学中的审美困境,并提出解决方式。

  • 标签: 高中语文 散文 阅读教学
  • 简介:摘要语文作为一门基础的工具学科,其作用不仅仅是培养学生的语言文字表达能力,同时也是辅助学习其他学科的重要学科。小学语文阅读教学中合作学习的应用不但可以提升有效阅读质量、提升学生语言文字应用能力,对培养语文综合素养,及以学生主体性的发挥也有着非常重要的作用。本文首先从精选教学内容、培养学生合作能力入手进行了阐述,进而分析了充分利用资源,发挥合作学习精神,丰富阅读教学模式,营造良好学习氛围,注重学生阅读体验等几方面展开可行性分析。从而构建合理的合作学习模式,提升学生的阅读成绩。

  • 标签: 小学语文 阅读指导 教学 合作 研究
  • 简介:摘要文言文是以古汉语文雅的口语为基础的书面形式。在中国古代的历史长河中,语言的口语变化非常大,可是文言文却保持相近的格式。文言文能让不同语言使用者“笔谈”,是一种具有固定格式、却不会非常困难的沟通方法。上世纪的五四新文化运动中,许多知名学者提倡普及白话文而使文言文的地位一落千丈。时至今日,文言文已消失于日常生活之间,基本只存在在经典书籍之中。而与众多著有文言文字句的书籍有别,语文教材中的文言文是需要老师在课堂上来教给学生。因此,如何选择教材书中的文言文是成了教育工作者们关注的重点,本文就此对人教版语文教材进行讨论和分析。

  • 标签: 高中教材 文言文 研究
  • 简介:摘要情感教育理论作为一种新型的教学理论,对语文教学具有十分重要的指导意义。本文旨在通过对情感教育理念的概念和特征进行相关介绍,探讨在小学语文中实践情感教育理念的策略。

  • 标签: 小学语文 情感教育理念
  • 简介:高职教育进入内涵式发展阶段,如何提升师资队伍建设水平,是高职院校当前急需解决的重要问题。文章以M职业大学师资队伍建设实践为例,从树立人才强校战略思维、完善人才聘用机制、推进人事制度改革等方面阐述了师资队伍建设策略,为高职院校开展师资队伍建设提供实践模式借鉴。

  • 标签: 高职院校 人才强校 师资队伍建设
  • 简介:http://www.aspdac2005.com2005年1月18~21日中国,上海竞赛目的亚洲南太平洋地区设计自动化会议(ASP-DAC2005—AsiaandSouthPacificDesignAutomationConference2005)的特点之一是同时进行大学LSI设计竞赛。竞赛目的是鼓励大学和其他教育机构进行VLSI的教学和科研。欢迎选择以下内容投稿:(1)在大学和其他教育机构设计并在芯片上实现的集成电路;(2)报导实际测量国和已实现的设计;(3)创新的设计原型;

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  • 简介:中国台湾国立台湾大学与TSMC2月16日共同发表产学合作成果,成功研发出全球第一颗以40nm制程制作的自由视角3D电视机顶盒芯片,可望较现行技术提供更精致、多元的视讯影像体验。此项成果为视讯处理及半导体制程技术在3D领域的重大突破,该芯片也将在二月下旬于国际固态电路研讨会上(ISSCC)正式发表。

  • 标签: 机顶盒芯片 台湾大学 合作成功 TSMC 中国 开发