简介:“太阳每天都是新的!这句话在网络上同样适用。每天都有大量的新事物涌现,网民面对良莠不齐的信息和媒体千篇一律的报道,根本谈不上消化和吸收,而iTime的职责就在于为读者挖掘有阅读价值的信息。当然。我们的优势远不止这个。数码音乐、视频、游戏等方面,iTime都力求与众不同。能把创意和个性一直保持下去,本身,就是一件了不起的事情。”——蜜多。iTime随身数码网创办人
简介:摘要英语已经成为拓展学生学习范围的一种重要的语言方式。在小学阶段,英语的学习就已经开始了,初中是学生英语学习的重要转折期。初中阶段的英语难度会有所增加,更加偏重于实用性。初中的英语阅读教学对学生的学习也具有重要的作用,思维导图能够促进英语的教学质量。本文主要研究了思维导图在初中英语阅读教学中的作用,提高学生的英语学习质量。
简介:在互联网时代下,传统图书馆逐渐不被人所重视,在此前提下,很容易影响学生的受教育的质量。当前,高校学生在高校图书馆内进行学习时,会体现出无意识阅读、不阅读状态,这两种状态显然不是真正意义式的阅读教育。所以,为了对此进行改善,文章对高校图书馆“互联网+”阅读教育进行探讨,了解其理论依据与现实需求。
简介:摘要随着信息化时代的不断发展,高中语文的阅读教学有了更为创新的方法。高中语文的教学不应该局限于课本内容的传授,还应该加强学生的语文阅读能力。阅读能力的培养是语文教学的重点内容,通过加强学生语文阅读能力,可以一定程度上的提高学生语文读书水平和写作能力。然而,在应试教育的压力下,教师采用机械式的阅读教学方法,从而一定程度上的抑制了学生的自我导向式阅读能力。因此为了更好的培养高中生语文自主阅读能力,我们就高中语文阅读的教学方法现状进行分析,进而研究出信息技术学习环境下语文阅读教学的具体方法。
简介:通过对2001年至2003年信息产业财务收益状况平均值进行连续分析,我们可以清晰看到:出版业的净资产收益率呈现不断下滑态势,其“暴利行业”的属性已经逐步淡化,但仍然稳居信息产业各细分行业前端;而信息咨询行业的净资产收益率呈现逐步上升态势,呈现良好的发展势头。
创意势力iTime是怎样炼成的——最具阅读价值的专业MP3数码门户
思维导图在初中英语阅读教学中的运用朱映红
高校图书馆开展“互联网+”阅读教育的理论依据和现实需求
信息技术学习环境中高中语文自我导向式阅读教学的实践与研究
阅读理由:把你的业务稳定地移向利润池的深处——2001-2003年度信息产业细分行业财务收益状况比较研究