简介：《基础教育课程改革纲要（试行）》明确提出：要“改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集处理信息的能力,获取新知识的能力”。可见,学生学习方式的革新的能力已成为当前学校全面推进素质教育的重点之一,

简介：古人云：“学贵自得”、“学贵有疑”。学习不主动、不反思，就很难获得深入学习的能力和求异、创新的品质。数学家弗赖登塔尔指出：“反思是重要的思维活动,它是思维活动的核心和动力”。学生只有在思考、再思考的过程中获取知识,才能沟通新旧知识的联系。促进知识的同化和迁移。拓宽思路、优化解法，提高学习效率，增强创造性解决问题的能力，提高学生的自我认识、自我教育水平。

简介：

简介：武汉科技大学学习资源共享库是一个定位于武科大学子的资源共享网站，该平台基于目前流行的Web框架LAMP搭建，采用MVC的设计模式，具有易扩展、可维护性好、逻辑结构清晰的特点。系统在具体设计过程中不断地修改和完善，经过测试系统运行基本稳定。

简介：在当前我国“素质教育轰轰烈烈，应试教育扎扎实实”的高中阶段，在以“题海战术”为主的数学教学中，作为新课程实施重要载体的“研究性学习”怎样走进高中数学课堂，高中数学如何培养学生的创新精神、实践能力呢？几年来，笔者就研究性学习向高中数学教学渗透作了初步的探索，本文将重点阐述数学研究性学习的内涵及渗透方法。

简介：哲学这门人类最古老的学问，在过去几千年人类发展的历程中曾给予人类无尽的智慧与温暖。但在人们更加注重实用技术的今天，如何提高高中学生对哲学学习的兴趣，如何利用现代信息技术解析那些古老而又常新的命题，如何实现互联网与中学生哲学学习的结合，并使学生在积极主动的学习中获得更好的学习效果和更大的学习乐趣等，这些问题逐渐凸显出来。近年笔者在高中哲学教学中进行了一些有益的尝试。

简介：Linux中常用的桌面管理器当属KDE和GNOME．其中又以使用习惯和Windows相近的KDE最为常用。KDE不仅仅是一个桌面管理器，还是一个庞大的使用工具集合，其中包含众多的使用程序．几乎覆盖了桌面应用的方方面面。这里分四篇介绍KDE下常用工具的使用．第一篇主要介绍KDE的来龙去脉．以及使用KDE应该知道的基础知识，第二篇介绍KDE提供的图形图像及常用工具的使用方法。第三篇讲解KDE下多媒体和娱乐的内容；第四篇介绍KDE系统管理和网络程序的用法。通过这些内容的讲解，使大家能用好KDE提供的十八般兵器。

简介：做销售出身的刘荣耀对一次在新加坡的销售经历记忆犹新，在销售一套大型保险软件给新加坡当地的一家规模非常大的保险公司时，他向客户推荐了一家非常知名的硬件厂商的服务器产品。当客户向这家硬件厂商提出希望看一下服务器的样机时，这家厂商的销售人员只是随意地告诉客户自己桌上凌乱不堪的电脑就是将要出售的产品．

简介：小组合作学习是新课改背景下的创新理论。它主张运用更多学生共同参与学习，实现合作互动，丰富课堂教学组织形式，鼓励学生多思考、多讨论、多展示，是当前学生核心素养培养的关键教学模式。

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简介：随着我国教育体制的全面改革,中职教育也开始成为培养专业技术人才的重要培训基地。在经济迅速发展的今天,网络成为日常生活必不可少的一部分,在中职教育中计算机专业课教学在网络时代的推动下,也逐步成为中职教学必不可少的专业课程。但是,当前在中职的计算机专业课程教学中存在着一些问题,例如:学生听不懂、动手操作能力不强等问题,这就需要中职计算机专业教师改变专业课教学模式,探寻一条新的、适合中职学生知识发展水平和动手操作水平的计算机专业课程教学模式。该文通过理论联系实践做出总结,采用混合式学习模式对学生进行计算机专业课程教学,可以收到较高的教学效果,并将其整理成文字为中职计算机专业课程教学提供更多的参考,从而更好地促进学生计算机专业水平进一步提升。

简介：小组合作学习是在我国教育改革阶段中被提出的一种新型的教学模式，要求学生以小组为单位进行自主、合作学习，代替过去的以教师引领为主的学习。这样的学习模式将课堂上的主体地位还给了学生，增强了他们在团队中的自主学习能力以及与他人进行协作的能力。本文对于如何在初中英语阅读教学中搞好合作学习的应用与评价提出了几点建议，以供参考。

简介：介绍了平时生活中各种不同设备的遥控带来不少麻烦和问题，而现有的万能遥控器数据压缩率低、响应时间长、学习类型少。通过分析研究，针对红外、无线这两种主流的遥控方式，进一步提出一种基于低功耗32位单片机EFM32GG230的自学习系统，对红外无线数据进行压缩存储，并通过多通道转发电路进行信号发射。本系统具有低功耗、自学习范围广、信号集中控制、数据压缩率高、一键多发多控等优点，可以为人们的生活带来便利，让遥控不再繁杂。

简介：系统提供的逻辑检错功能为用户检测程序的功能完整性和安全性,系统实现的面向对象编程环境、逻辑功能检测等服务为Java语言学习者提供了更加完善的学习平台,基于J2EE的Java语言学习平台的系统架构如图1所示

简介：家用打印市场是一块潜力巨大的蛋糕，而这块大蛋糕又主要被两种人群分割，一群人是以照片打印为主，偶尔打印资料，打印机的使用率远远低于商业用户，另一群人则是以打印学习资料为主，因为目前学生除了课堂学习外，还会从网上下载许多最新电子版试卷、习题、图片资料等等。爱普生ME330的目标用户群主要是后者。

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简介：'互联网+'背景下的高职教学模式对传统的教学模式进行改革,教师主导变引导、学生被动变主动,教师通过培养学生的自主学习能力,利用'互联网+'教育福利优化教学资料、改革教学方法,提高教学质量。

简介：知识建构平台（KnowledgeForum）是让学生在网上缝构知识（KnowledgeBuilding）的讨论平台。知恹建构的理论是由加拿大多伦多大学心理学教授CarlBereiter及MarleneScardamalia根据多年在写作及学习理论的研究基础上所创建的。速构知识的理论．提出人是通过社群环境下与事物接触而产生知炽的。因此，

简介：近些年来,欧美一些国家和亚洲的日本、韩国和新加坡等国家都愈发重视学生的学习方式,培养学生的创新精神和实践能力。我国顺应世界教育发展潮流,将研究性学习作为必修课纳入《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》。他山之石可以攻玉,应运而生的“环球采风”栏目的主旨就是陆续把国外研究性学习的优秀案例和成功经验介绍给读者朋友,以资借鉴。

简介：上期本人写了一篇网络有奖游戏作弊的文章，很多朋友向我提出了关于这方面的问题，于是我总结了一些近期流行的网络有奖游戏和有奖调查提高中奖率的方法，这当中大多数都是我自己的经验总结，在其中也得到了VIP群中会员的帮助，在此一并感谢。