简介：在四川，提到家装行业，没有不知道雅舍家装的，这个年轻的家装公司，仅发展不到两年，就达到年赢利3000余万元、员工人数260人的规模，消费者非常满意率达90％。

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简介：海门叠石桥国际家纺城是国内最大的家纺专业市场，也是海门服务业转型发展的主要阵地。随着宏观经济形势的日趋严峻和市场交易方式的加速转型，传统市场交易模式所暴露出的地域限制、价格限制、购物便捷限制日益成为发展制约，大力发展电子商务特别是跨境电商正成为越来越多大型市场的必然选择。

简介：公元1978年，党的十一届三中全会的召开犹如春雷炸响。神州大地迎来改革开放的春天，巴山蜀水春潮涌动，春花绽放。10多万四川电力人对突入其来的改革开放的大潮充满惊喜和希翼。

简介：摘要蒙特威尔第在西方音乐发展史中是一位划时代的人物，他的音乐扎根于过去的传统，并不断自我更新，把歌剧音乐发展到一个崭新的阶段。本文简单介绍了作曲家蒙特威尔第的生平，对他的第一部喜歌剧《于利斯重返故园》和最后一部喜歌剧《波佩阿的加冕》进行分析。

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简介：<正>在这里我要谈谈,史诗演唱家葛德胜.谈什么通常要有一个题目,我就以"史诗绝唱"为题目吧.有了题目,我就想到这么几句话……史诗,绝了!绝了!笔头早把口头替代.史诗歌手,绝了!绝了!已经传到最后一代.不!不!绝唱不绝!不是还有录相,还有录音带?形象呵,千古恒在,恒在.……回声呵,万载澎湃,澎湃……这几句话聊当小序,聊当题解."史诗绝唱"从绝字说——史诗绝了!"我们通常所谓史诗,是指一个民族在它的幼年阶段,即从野蛮进入文明阶段,用诗歌体裁所记录下来的古代神话传说的长篇创作.——有些古老的民族的史诗,是在早期奴隶社会阶段开始形成的."(杨宪益《奥德冬记·译本序》)赫哲史诗反映了原始社会向奴隶社会过渡时期社会生活.这个社会不再回来了,也就没有再产生史诗的土壤了.史诗歌手绝了!

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简介：本文通过对我国29个省份、18个行业老年人-青年人就业关系面板数据的分析发现,延迟退休虽然对青年人就业有显著负影响,但影响相对较小.延迟退休对青年人就业的影响依行业而不同,负向影响主要表现在教育、科技等“高端行业”上.制造业、批发零售等“低端行业”中,老年人延迟退休对青年人就业的负向影响不大,在个别行业中对青年人就业可能起促进作用.而且,我们发现,性别差异对老年人-青年人就业关系存在影响.

简介：在以往的成本研究中,一提到成本管理都千篇一律地主张"降成本",其实这是欠科学的。因为,从简单的计算公式看,似乎压缩了成本开支就意味着企业效益从中受益。但成本与利润间并非人们想象的那种线性关系。例如,为了提升企业的实力和增加收入,就应该对生产过程进行资金的投入和补充,该花的钱不花,反而对企业增利造成负面影响。控制成本才是成本管理的科学提法和做法。提高利润的基础在于成本支出的合理。采用一定的措施方案来控制成本,是同企业利润的增加

简介：论“标志变异系数”的两个问题浙江贸易学校胡清标志变异系数（也称离散系数）是用以分析、比较两个具有不同平均水平，不同计量单位的样本，其平均值的可靠性（稳定性）程度的重要指标，是统计理论和实践中不可缺少的综合指标之一。常用的标志变异系数有两个，即平均差系...

简介：百个欠发达村占全市总村数的8.9%,百个欠发达村农村经济总收入7.79亿元,为我市的社会经济欠发达村

简介：统计分组理论是统计学的重要组成部分。本文对现行的连续型变量确定组限的“上限不在内原则”提出了质疑。在统计分组中，确定连续变量的组限时，相邻组的组限必须重叠。为了防止这种重叠不致引起混乱，要根据所研究现象的不同特点进行归组整理：对于正指标即越高越好的现象，按“上限不在内”原则；对于逆指标即越低越好的现象，按“下限不在内”原则。

简介：为更好地确保本市优质农产品市场供应，让市民菜篮子装满肉、蛋、奶、鱼等，今年，本市有关涉农区县将兴建54个现代优势畜牧、水产示范园区。其中，40个现代畜牧示范园区包括：21个生猪园区，8个奶牛园区，5个蛋鸡园区，2个肉鸡园区，2个肉牛园区，1个长毛兔园区，1个肉羊园区。14个优势水产品养殖示范园区包括绿色无公害鱼、虾、蟹示范园区。

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简介：依法统计是依法行政的重要组成部分，是统计部门一切工作的基本准则，从全局上、长远上统管着统计部门的各项工作。统计部门是否依法统计和依法统计水平的高低，直接关系到统计数据的真实性和准确性，关系到经济的发展和社会的进步，从而关系到最广大人民群众的根本利益。

简介：摘要教育理念决定教学质量，如何在教育中贯穿着一种正确的教育理念，就是本文所要论述的，即教会孩子如何爱世界，给学生一份积极的情绪，在教学中激发学生的荣誉感。

简介：摘要班级是学校教育工作的基本单位，学校的教育教学活动，主要是通过班级来进行的，而班主任是整个班集体的直接组织者、领导者和教育者，是学生成长的引路人，是连接授课教师与学生的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁。一班几十名学生，是否能成为全面发展的一代新人，班主任的责任重大。尊重、理解学生，与学生交知心朋友，沟通感情，用爱去感化学生做到“动之以情，晓之以理”，依据事实给予客观、公正的评价，并善于发现其“闪光点”及时表扬，才能收到事半功倍的效果。当然，老师是平等中的首席。