简介：摘要：在新形势下，如何充分发挥做好县乡两级党校作用，进一步做好基层党员干部和农牧民群众党员教育培训工作，提高基层干部教育培训的质量，将习近平新时代中国特色社会主义思想通过乡镇党校阵地宣传到农村农牧民党员心中。本人通过对木垒县县乡镇党校统筹发展情况的调研，就如何强化县乡镇党校统筹发展提出一些粗浅的认识，供基层干部教育培训管理部门参考。

简介：摘要：融安县浮石镇位于柳江干流融江上，柳江流域洪涝灾害频发，并具有降雨强度大，雨量集中，汇流历时短，洪水迅猛，洪涝灾害出现快等特点。受柳江干流洪水的影响，河岸崩塌较为严重。因此，根据融安县浮石镇段可行性研究报告和浮石镇总体规划，采取新护岸等措施提岸坡抗冲刷能力，避免岸坡崩塌，保障农田安全和人民财产安全，同时促进基础配套建设进一步完善，使乡镇环境得到美化，改善人民生活环境，从而进一步促进招商引资工作的开展，促进当地经济社会又好又快发展。

简介：摘要：宾阳县露圩镇每年四月八的“圩逢”节和“功夫”均为广西非遗项目，并多年来成功举办了多次文化艺术节与艺术展览节，对于露圩镇的非遗物质文化传承，露圩镇党委政府高度重视并组织编著了地方文化著作来讲解和传承地方特色文化。对作为露圩镇独具代表性非遗文化之一的“功夫”，露圩镇根据功夫文化特质及本地实情“定制”了“功夫进校园”的教学计划，旨在露圩镇各大学校推广传承功夫文化，打造地方特色文化建设。本文从理论与实际两个层面来对功夫进校园各项工作的开展对露圩镇的意义进行分析，肯定功夫进校园的积极作用，最后提出推动功夫进校园工作的具体策略。

简介：

简介：摘 要：亲子旅游有助于儿童的身心发展，其价值体现在提升儿童认知水平；培育儿童审美能力；增进儿童社会交往；促进儿童身心健康；树立儿童道德情操。父母对儿童旅游体验至关重要，亲子旅游活动中家长并非单纯的陪同角色，调动家长内在积极性，孩子也能在家长参与下变得更为积极主动，使亲子感情得到滋养，家庭凝聚力得到提升，这也是亲子旅游最为突出的意义。明确“教育”在亲子旅游中的核心功能，以“育”为核心促进产业纵深发展，促成亲子旅游应有的价值真正有效实现。

简介：摘要：《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》：“坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育规律，强化教师队伍基础作用，围绕凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民的工作目标，发展素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”“完善德育工作体系，认真制定德育工作实施方案，深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。”

简介：【摘 要】音乐是时间和空间的艺术，小学阶段音乐课程设置的目的是为了提高学生的个人素质和艺术气息，丰富学生的精神世界。在小学音乐教学中，教师需要更加注重学生兴趣的培养，在音乐教学过程中，教师需要不断探索和寻找一种合适学生的教学方法去引导学生，而激励教学法不但可以让学生在之后的个人生活中更加自信，同时也能让学生提高自己在音乐上的艺术素养，是一个十分有益的举措。本文对激励性评价策略在小学音乐课堂中的实际应用进行了分析和探讨，以期为小学音乐课堂教学质量的提升提供资料参考，促进学生全面发展。

简介：摘要：随着素质教学的深入发展，科学学科对小学生的学习和发展具有重要的影响。所以，身为一名小学科学教师在关注学生的科学学习的同时，还要培养学生的综合能力，要在课堂中实现“做中学”的教学理念，这样才能培养小学生的全面发展。

简介：【摘要】《幼儿园保育教育质量评估指南》中对环境创设提出了新的更高要求：积极创设丰富适宜、富有童趣、有利于支持幼儿学习与探索的教育环境；通过聚焦班级日常观察，积极创设和利用环境，有效地促进幼儿的发展。我们努力打造赋能的环境，突显和提升儿童本位的环境，把丰富多样的课程元素有机融合，注重幼儿的主动参与和真实学习，实现幼儿与班级中的人、事、物建立美好的联结，真正回归儿童立场。

简介：摘要：随着素质教学的深入发展，科学学科对小学生的学习和发展具有重要的影响。所以，身为一名小学科学教师在关注学生的科学学习的同时，还要培养学生的综合能力，要在课堂中实现“做中学”的教学理念，这样才能培养小学生的全面发展。

简介：摘要：近年许多家长开始重视教育并为孩子挑选合适的家教，为让家长给孩子选到合适的家庭教师，本文基于flutter框架、Android Studio工具开发一款学伴家教平台APP，家长可以在平台上轻松挑选适合孩子的教师，做到精准一对一辅导。整个平台分为后台和前台，后台开发语言是Java，所用框架是Springboot，主要对用户信息进行管理；前台以移动端为主，开发语言是Dart，使用flutter框架进行Android和ios的同步开发，在App中教员可以选择自己的空闲时间授课，学生可以选到合适的家庭教师，整合了教员与学生之间的空闲碎片时间，并且还为学生和教员分别分配工作台清楚地了解当天任务和学习进度。

简介：摘要：语言文字是人类沟通手段的巨大革命，现在世界上绝大多数的知识通过文字记录下来，以便他人阅读获取，可以说阅读是人类的一项重要技能。小学阶段，英语是必学的一门学科，而阅读能力是人们获取知识和信息最基本的方法，因此，教师在英语课堂中，着重培养学生英语的阅读能力，巩固学生英语阅读能力，为学生以后能够更好的阅读，奠定基础，打造更好的英语教学课堂。针对学生阅读能力较差的这一方面，教师应改变教学策略，引导学生对自己的思维进行拓展，提高学生对英语单词的理解，及了解英语单词的用法，为了促进学生能够更流畅的阅读英语课文。对此，本文分析了英语阅读中存在的问题，提出了如何实现小学英语阅读高效模式的策略，望本文能够为教育工作者提供帮助。

简介：摘要：近年来我国社会发展迅速，教育体系不断完善，基础学科更是重中之重。小学阶段的学生正处于成长和发育的关键时期，同时也是各种能力和素质养成的重要时期，小学阶段的数学教师应该不断提升自己的专业能力以及教学水平，积极的探索和优化现有的教学方法，将趣味性的教学彻底贯彻和落实到位，这是符合小学生心理特点和认知规律的教学方式，可以极大程度上激发小学生对于数学知识的学习热情和兴趣，充分发挥小学生在教学中的主体地位，使得小学生可以主动的对数学知识进行学习和探究，不断地提升小学生的数学思维以及创新等综合能力与素养。

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简介：摘要：随着新课程改革的不断深入，社会和教育界越发关注学生的全面发展和个性发展，特别是艺术发展，以期激发小学生对美的追求。通过加强小学美术教育与其他学科的融合，实现教育的相互渗透，丰富美术课内容，提高美术课质量。本文将分析小学美术教学现状，并为小学美术教学与其他学科的融合提供一定的建议，旨在促进我国小学教育的长远发展。

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简介：摘要：建筑行业在国民经济发展中的贡献越来越大，面对新时期建筑行业的发展需求，在关注建筑工程总体质量同时，也对建筑装饰施工效果提出了更高的要求。现代建筑装饰除了关注美观性，对于安全和实用性的重视程度也随之提升。科技飞速发展，衍生出很多新技术与新工艺，将其应用在建筑装饰施工领域，能够提升工程项目的施工质量，助力行业发展，带来更大的经济效益。

简介：摘要：大多数小学生刚刚接触英语学习。在学习初期，让学生感受到学习英语的兴趣，树立积极的英语学习态度，这将对他们后续的发展产生良好的作用和深远的影响。在此过程中，要求教师秉持寓教于乐、以乐促学的原则，在英语课堂中开展各种活动。本文对小学英语教学中学生的学习兴趣进行分析，并给出个人建议，以期对相关人员有所帮助。

简介：摘要：新课标指出：“数学教学应该是，创设与学生生活环境、知识背景密切相关的，又是学生感兴趣的学习情境，让学生在观察、操作、猜测、反思等活动中逐步体会数学知识的产生、形成与发展的过程，获得积极的情感体验，感受数学的力量，同时掌握必要的基础知识与基本技能。”在小学数学教学中，本着数学源于生活，寓于生活，用于生活的思想，把教材内容同生活实际联系起来，教师通过设“疑”、布“动”、置“议”、创“竟”，激活学生思维，激发学生主动探索新知，并有所发现，产生新颖、独到的见解，实现由“想”创新到“敢”创新的升华。

简介：摘要：随着新课程改革的实施，对课堂教学提出比以往更高的要求和标准，注重发展学生的创造力和思维能力。生本课堂是一种追求平等与民主的人文教育方式，建立在学生全身心投入与积极参与的基础上，最重要的是强调教师在教学过程中充分关注学生学习的需求，促使不同层次的学生均能高效地理解和掌握知识，获得长远发展。对此，初中数学教师可基于学生学情从多方面构建生本课堂，引领学生感悟数学规律和知识的形成过程，切实提升教学质量。