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  • 简介:摘 要:《义务教育语文课程标准》(2022年版)指出,语文课程是学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程,应引导学生在真实的语言运用情境中,通过积极的语言实践,积累语言经验,体会语言文字的特点和运用规律,培养语言文字运用能力。小学语文教学中,写作和阅读是其两个非常重要的教学内容,二者相辅相成、相互促进,因此,小学语文教学应注重读写结合的重要作用,采用有效的教学策略,将阅读和写作结合起来,促进学生读写能力同步发展,提高学生的语文学习能力。

  • 标签: 阅读 写作 读写结合点 品悟内涵 培养语言能力
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  • 简介:立足于"双型"师资队伍建设将长期处于动态发展这一客观现状,提出寓变化于统一的思想,即充分考虑访问工程制度中个人、学校、企业三方所涉及的动态因素,重点从制度建设、访问工程主体需求、跟踪管理体系、考核方式等角度对改进完善访问工程制度进行探讨,以期为高职院校访问工程制度持续稳步发展提供新思路、新途径。

  • 标签: 双师结构 访问工程师 变化 统一
  • 简介:桂林师范高等专科学校(以下简称桂)是一所建立在革命年代,至今已有80年办学历史的学校。桂在其红色文化的基础上形成了“勇于奉献”的桂精神,这一精神在中国的建设和改革时期都得到了很好的传承。当前要使桂师生充分认识桂红色文化,进一步了解先辈们的革命历史,必须要讲好桂红色故事,用故事去感染师生、启迪师生,从而激励一代代桂人更好地传承和发扬奉献精神,为实现中国梦贡献自己的力量。

  • 标签: 红包文化 桂师故事 桂师精神
  • 简介:摘要:小学教育是人一生中教育的起始段,为小学生的成长发展奠定基础,是小学生形成正确的世界观、人生观、价值观的重要时期。而小学语文教师作为小学教育中这个环节中的重要师资之一,最核心的任务则是向小学生传授最基础的语文知识和培养最基础的语文能力,因此小学语文教师具备的知识与能力是作为儿童人生导师的条件。新时代的到来,给小学语文教师带来了挑战,本文立足于现时代,对小学语文教师的“师德”“才”与“艺”进行较为细致的分析与论述。

  • 标签: 小学语文教师 师德 知识 能力
  • 简介:摘要:师法作为学习书画的重要手段,师法对象选对与否,直接制约着师法的效果。师法问题,一直是中国传统绘画学习中一个最基本的问题。在中国绘画的发展过程中,不断地出现了"古"、"造化"的两种倾向。这两种思想和学习方法的不断交错、影响,直接促进了中国绘画风格的发展和改变。

  • 标签: 中国画论 师法 师古 师造化
  • 简介:摘要:爱的核心是关心、尊重和关爱学生,这是学生良好人格的培养,教师在教育过程中应该给予学生科学的爱和理性的爱。培养学生“五育”并举的思想观念,树立学生正确的世界观、人生观、价值观,促进学生的全面健康发展。仁爱之心,师德之源。

  • 标签: 师爱 功能 策略
  • 简介:穿山甲会穿山吗?如果只是一座小土丘.对于穿山甲来说,穿过它并不难。穿山甲挖土的能力非常强,尤其是大穿山甲、南非穿山甲、印度穿山甲这样的大家伙,它们能用坚硬强壮的前爪快速地刨开土。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:编辑大朋友的话:中华上下五千年的历史,积淀了丰富的民俗文化,不少民俗跨越千年流传至今,有着强大的生命力,本期就向大家介绍几则夏季民俗的由来,让大家了解这些民俗背后的故事。

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  • 作者: 常川李兰芳
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《中国当代教育科研》 2009年第4期
  • 机构:改革开放30年,是党和政府大力发展教育事业的30年,是教育事业取得跨越式发展、国民素质显著提高的30年。师资状况已由建国初期高等学校师资十分缺乏、“爷爷奶奶教小学、叔叔阿姨教初中、哥哥姐姐教高中”的局面,发展到现如今全国有98所之多的师范院校,有相当部分大中城市和经济发达的地区,教师队伍从数量上已经供大于求良好势头。因此,当前的教师队伍倡导科学、文明、健康的师德舆论是第一要务。
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  • 简介:摘要老师“传道”就是要通过教学过程帮助学生树立良好的思想道德品质,培养其坚强的意志、健康的情趣,帮助其学会为人处世,逐渐完善其人格,让学生健康成长。

  • 标签: &ldquo 传道&rdquo 学生健康成长
  • 简介:写下这个题目,连我自己也在纳闷,什么叫“学”?教师节之际,很多小朋友大朋友,新朋友老朋友给我这个当编辑的“准教师”在线邮来电子贺卡,遥祝我及我的同事办出读者更喜爱看的杂志激情难抑的我突然想到了教师这个职业,想到了现代教育理念下的教师角色,真的已经变得面目

  • 标签: 教师 学师 教育理念 学法指导 角色转变 教学评价
  • 简介:学生作业:元旦时,我们全家一起到历史博物馆参观冰马桶。评:有这样的东东吗?领我去看看!(兵马俑)

  • 标签: 别字 历史博物馆 学生作业 兵马俑
  • 简介:清晨,海尔丁探长正在看骑手们跑马练习,突然马棚里冲出一个金发女郎,大叫着:“快来人啊!杀人啦!”海尔丁急忙奔了过去。只见马棚里一个驯马打扮的人俯卧在干草堆上,后腰上有一大片血迹,一根锐利的冰锥就扎在他腰上。

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  • 简介:晋平公问于旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”

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