简介：摘要：随着国家对PPP项目逐步规范，“政府付费”类PPP项目日趋稀少，“可行性缺口补助”、“使用者付费”类PPP项目成为主流。其中，“使用者付费”类PPP项目无需政府付费，政府对项目公司监管缺少扣减政府付费这一有力手段，如何更有效地开展监管工作正日益成为新的课题。本文通过梳理分析某市正在实施的╳╳培育发展基地项目，为未来政府监管“使用者付费”类PPP项目提供新的方式路径。

简介：摘要：经济全球化的发展日益加快，英语作为国际通用语言，在日常交往中的作用日益凸显，《国家教育改革和发展规划纲要》提出，要扩大教育开放，开展多层次、宽领域的教育交流与合作。在这一理念下，高校国际化进程步伐明显加大，大学英语在课程设置上，要帮助学生适应英语授课、英语学术交流、英语商务和工作交流。本文运用“四真三化”课程建设模式，梳理大学英语课程内容，剖析大学英语教学中的问题，积极探寻促进大学英语教学改革的有效途径。

简介：摘要：绳子在幼儿园儿童眼中不仅是日常的生活必需品，还是儿童开发想象力，达到运动目标的重要媒介，绳类民间游戏是以绳子为载体的体育游戏，在幼儿园开展绳类民间游戏，不仅能够将传统文化带入到儿童的日常生活，还能丰富户外运动种类，帮助儿童提升户外活动实施质量，达到增强体魄的目的。

简介：摘要 : 结合医疗建筑相关规范和图集，对设计过程中出现的医疗建筑类照明设计做整理归纳，并结合实际问题做进行分析，做图表示意。

简介：

简介：摘要：写作是一项长期积累工程。近年来,高考语文试题中出现了大量的时政材料,因此，在培养学生写作能力的过程中应注重使用时评法。本文以时评写作为切入点，对学生进行时评写作具有一定的参考价值。

简介：摘要：以地理科学师范类课程为研究对象，在对课程进行研究和分析的基础上，归纳地理科学（师范类）课程的教学特点和考核过程，并将地理科学（师范类）课程分为理论课、地理科学类实践课，师范类实践课来具体分析。通过对现有的过程性考核方式进行研究，选择适合于地理科学（师范类）三类课程的过程性考核方式，并就不同的考核方式提出考核事项，力争使过程性考核方式“因课程而异”，通过研究不同过程性考核方式的成绩占比，来更加科学，更加客观的建立地理科学（师范类）课程的考核体系。

简介：摘要：随着我国现代化基础建设的快速发展，人们逐渐意识到治理灾害工程的重要性，其中岩质陡立高边坡的失稳破坏在边坡治理工程中较为常见，且此类边坡往往呈现“类砌体”特性．如位于西南地区某水电工程，岸坡地质条件复杂，岸坡高陡，岩体卸荷深度大，岩体松弛破碎，在开挖条件下出现大变形现象，边坡极易发生失稳；元磨高速公路试验段高边坡，节理裂隙发育，岩体破碎，边坡开挖后，裂面张开，地下水渗入裂隙，直接影响该公路段的安全性能．由此可见，研究“类砌体”型岩质陡立高边坡的稳定性对实际工程是非常重要的。

简介：摘要：随着课程改革的不断深入，培养学生的核心素养也成为了目前高中语文教学当中的重要目标，为了更好的培养学生的综合核心素养，老师就可以将群文阅读的教学模式利用在语文教学当中，有助于帮助学生增强对语言文字的理解和运用，还可以帮助学生启迪思维，提高语文这门学科的综合素养，对学生以后的成长和发展也有着重要作用。而结合群文阅读教学策略弥补小说教学内容与教学方法的不足之处，能进一步提升学生的文本解读能力及语文核心素养。

简介：【摘要】随着高中新课程的改革的不断深入，高考命题越来越强调创新性、实用性，越来越重视考查与生产生活实际和科学研究相关的题型，以科研仪器为背景的考题占的比例也越来越大。如：速度选择器、质谱仪、电磁流量计、回旋加速器、磁流体发电机等。以这些仪器为背景的题目在高考中频频出现，而大部分学生对这类题目感到困难，无从下手。其实这类题目只要抓住其共同点，解法大同小异。本文从这些仪器的装置原理入手，对这些仪器进行分类，以高考真题为背景，探究不同仪器的解题策略。。

简介：摘要：为了更好地满足教育需求达到对于学生素质教育的目的，国家对于整个教育行业开展了“双减”政策，这也是近两年国家在教育方面的一个工作重点，而随着“双减”政策的落地实施，对于整个教育培训行业尤其是校外教育培训机构产生了重大影响，也是在此背景下对于学科类校外教育在未来发展上备受关注。

简介：摘要：作为高等学校教学中的关键环节，高校选修课的教学关系到学生的综合素质培养。开展艺术类公共选修课的初衷是提升学生的艺术素养。在近年来，伴随经济社会的建设和教育行业的发展，艺术类公共选修课成为选修课程中的热门学科，推进公共选修课教学方式的优化，对于高校教育工作的推进有着重要意义。

简介：摘要：益智类游戏将对幼儿的身心健康发展产生重要影响，寓教于乐。幼儿在游戏中进行肢体活动和脑力活动，巩固了幼儿将知识与实践相结合的能力。益智类游戏不仅可以提高孩子的协作能力和独立思考能力，还可以帮助孩子学习比赛和规则。益智类游戏教学在幼儿课堂上应用，满足了幼儿的学习需求，帮助幼儿集中注意力获取更多的知识，同时培养幼儿的兴趣爱好。这是一种创新性的教学方式，在未来的课堂上会被广泛的应用起来。

简介：摘要：国内外都非常重视对在校学生心理健康的调查.，本次研究以“辽宁轻工职业学院”轻工类学生为研究对象，从2018年-2022年疫情发展前后，针对各年份、异常人员比例、因子3分以上及性别阳性比例等方面进行统计学分析，并得出相应结论，给予相应建议。

简介：摘要：团队建设是保障教研活动有序开展的必然支持，是实现教育教学创新的关键点，也是培养学术骨干与带头人的平台。高校教育工作涉及到的教学内容较为复杂，尤其是对于施工类课程教学而言，更需要教师能够以丰富的教学经验传递知识，通过超过的学术水平与丰富的实践经验，给予学生更为专业的教学指导，实现高层次专业人才的有效培养，不断提高高校的核心竞争力。基于此，施工类专业课程教学要积极响应教学改革的号召，积极推动团队建设，组织结构优化、专业实力强硬、实践经验丰富的教学团队，解决当下教育教学工作存在的各项不足，实现教育改革创新，从而达到人才培养的最终目的。

简介：摘要：随着国际化发展进程的不断加快，社会各行业为了获得更长久的发展，也在逐渐转变用人需要，这一转变不仅让我国出现人才短缺问题，也无形中推动教学改革发展。二十大会议的召开，为如何进行教学，教学中要培养什么样的人指明了方向。高校作为我国培养高素质应用型人才基地之一，在教学中应该主动按照新要求培养人才。基于此，本文主要以艺术类高校为例，对人才培养方式创新办法进行研究，仅供参考。

简介：【摘要】幼儿教育作为幼儿终生教育的开端，有着举足轻重的作用，然而幼儿教育专业的学生对未来幼儿教育行业有着不可或缺的影响。基础乐理作为幼儿教育专业技能课程当中的基础性课程，是幼儿教育专业学生发展音乐技能的敲门砖和奠基石。充分考虑技工类院校学生特点，如何让学生更扎实地掌握基础乐理知识，对乐理课程产生浓厚的学习兴趣，是当前技工类院校幼儿教育专业音乐教师亟待思考的问题。

简介：摘要：革命传统类的题材一直是小学语文选材时不可缺少的一类主题，传统革命类的课文可以帮助小学生了解中国共产党人的奋斗历史，学习到革命先烈的爱国精神，在语文学习中初步建立起爱国主义精神。但是毕竟随着历史车轮的转动，中国人民的奋斗历史距离我们已经越来越远，小学生对于此类历史仅仅局限于“道听途说”的片面理解，这就给小学语文教师关于革命传统的教学带来了难度。

简介：摘要：小学是学生心智发展的重要阶段。根据新的教学大纲，在此阶段，教师要重视对学生综合素质的培养，使其在多方面做到协调发展。小学美术课程的设置对于培养和提高学生的创造性和动手能力具有重要的作用，而随着素质教育的不断深化，小学美术课程的内容也越来越丰富，植物染布布艺探索类教学也越来越受小学生的欢迎，并且对于学生的综合素质培养有着不可替代的功能。文章就如何开展小学美术植物染布布艺探索类教学作了一些探索。

简介：   摘要  针对职业教育生源多样化、发展目标多元化的特点，教育部等九部门印发的《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》将职业教育“课堂革命”的理念定位于坚持以学生为中心、以立德树人为根本，遵循多元智能理论，充分运用现代信息技术手段进行教学模式改革和创新，有机融入课程思政，以期培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。