简介：1999年6月由呼伦贝尔学院政史系发起，由呼伦贝学院院长王志亲自挂帅成了“呼伦贝尔史研究中心”。8月6日由中共呼伦贝尔盟委宣传部正式批复成立。它的主要任务是研究呼伦贝尔地区具有地方民族特色的历史文化、民族风俗。

简介：摘要大型购物中心是一个综合性的商业主体,它的业务包括超市、百货商店、办公室、餐馆、娱乐等。零售等多种商业形式。商场的暖通空调设计也不同于其他传统建筑形式。本文将对购物中心暖通空调设计的原则和应注意的问题进行分析研究。关键词购物中心;暖通设计;问题研究

简介：在19世纪末、20世纪初的美国,儿童观的转变、儿童研究运动的兴起、新的儿童教育理念的传播以及改革学校呼声的不断高涨,为＂儿童中心＂论在美国的兴起准备了条件本文旨在通过对历史文献的梳理,考察这一时期美国教育界的相关思潮,分析＂儿童中心＂论的兴起和在早期阶段的主要含义。19世纪末20世纪初,在公立学校课程改革的论争中,帕克运用赫尔巴特学派＂集中＂的概念较早明确提出了儿童是学校中心的观点,儿童研究运动的代表人物霍尔提出了＂儿童中心的＂学校理想,而杜威则通过比较新旧教育的差异,将＂儿童中心＂作为新教育的基本特征。在同样使用＂儿童中心＂概念的教育家的思想中,这个观念所指陈的问题不同,其含义也存在明显差异。对＂儿童中心＂论兴起背景与过程的探讨,有助于更合理、更充分地把握这个观念的准确含义及其历史价值。

简介：摘要：新疆丝路中心总建筑面积 145442.62㎡，分为二个结构单元。主楼地上 40层，结构高度 198.90m，采用钢筋混凝土框架 -核心筒结构，为超过 B级高度的超限高层建筑；裙房地上四层，高度 21.00m，采用框架结构。本文重点介绍了主楼超限高层的结构设计，供大家参考。

简介：遗址揭秘:1300多年前,武则天在明堂登基称帝。根据史料记载,明堂建筑有三层,中间是86米高的巨型通天柱,贯通明堂。中心柱坑遗址,其实就是通天柱的底座部分。这处遗址的坑口直径9.8米,坑底直径6.16米,底部有四块大青石,每块青石长2.4米,宽2.3米,厚约1.5米。青石的周围有砖砌的矮墙,呈现出八边形。四块青石的中心处有一个正方形的槽,边长0.78米,深0.4米,其中的三方石头上凿有直径为0.3米的圆形榫眼。

简介：摘要本文主要分析了“以人民为中心的发展思想”的内在含义，以及具体要求，同时将该思想与西方的个人主义思想进行了对比。

简介：高速信息网、数字图书馆的发展是当前图书情报界密切关注的话题。文章针对这一题目，分析了JALIS中心馆积极开展网上信息服务的状况，并就高校图书馆在高速信息网络下，如何进一步发展网络信息服务进行了探讨。

简介：随着计算机技术和信息技术的发展,计算机知识已经成为人们获得其它知识的重要工具,人们也已经利用计算机与网络来获取更多的信息资源。教育行业已经利用网络资源来弥补教育资源的缺乏,利用网络来共享教学资源。网络资源已成为人们获取信息资源的最佳捷径。目前,校园网络建设情况已经成为高校办学实力的重要标志之一,绝大部分高校都已投入大量的经费与人力来建设校园网络,通过网络来实现现代化管理、教学资源共享、对外宣传、科研技术交流等。因此,在这信息化的时代里,毋庸置疑,校园网络是非常重要的,尤其中等专业学校的教学资源更加缺乏,更应该看到校园网络的重要性。要想充分发挥校园网络强大功能,关键是校园网络中心运行情况。本文就建设校园网络中心要素、功能做些简要的阐述。一、软、硬件配置是校园网络中心建设的必备前提1.服务器(server)服务器主要分为数据库服务器、WEB服务器、DNS服务器、邮件服务器等。数据库服务器主要负责校园网络数据的共享、存储、读取等,例如“校校通”服务器,它提供全校学生个人档案、学习成绩、教师的个人简历、教师课程安排、教师帐号等数据存储介质。师生可以通过“校校通”服务器查询、下载数据,通过访问“校校通平台”了解校内动态...

简介：电化教育是指利用现代化的光、声技术成果作为教学媒体,去控制教学过程的各种信息,以取得最佳教学效果的过程.电化教育依照教学规律传授知识.它不受时间、空间、宏观、微观的限制.通过如实传输、保存和再现信息,使教学内容形象直观地出现在学生面前.通过画面的蒙太奇组合,特技处理,加快、放慢或使画面定格,达到教学上的最佳效果.它有利于激发学生的学习兴趣,对提高教

简介：一、体会1．政府的重视与支持——前提一是自从恢复高考制度以来，千军万马纷纷涌向高考这座独木桥，职业技术教育成为人们鄙视的对象；二是职业教育与普通教育本质的区别就在于它以实践技能培训为重点，实训基地的建设需要大量的投入，只有政府加大舆论宣传导向才能不断改变人们的思想观念，加大实训基地建设的投入，才能为职业教育的发展提供有利的空间。

简介：摘要人类看待人与世界的关系的角度决定了自身生产实践的方式，人类中心主义在较长的历史时期内，对生产实践活动有积极影响。随着人类进入新的发展时期，人类中心主义暴露出种种不足。本文分析了人类中心主义的哲学基础，对人类中心主义的自我完善进行论述，得到了如下结论对于未来的生产实践，人类需要坚持的是超越主客关系的人类中心主义。

简介：在行政事业单位实行财务统管,是从源头上治理腐败的重要措施,也是我国加入WTO后财政支出管理中规范政府行为,建立廉洁机制、营造诚信环境,遏制虚假信息的重要措施。

简介：

简介：上海市阂行区中心小学创建于1928年，历经风雨八十载。学校现占地31亩。建筑面积近7000平方米，拥有长250米的塑胶跑道和能容纳一千多人的体育看台。学校现有30个教学班，982名在校学生，94名教职工。校园环境优美，常年绿树成荫，鲜花盛开。教学设施先进，数字化网络覆盖全校，专用教室一应俱全。

简介：沈阳大学幸福城市研究中心成立于2015年9月。研究中心紧密围绕幸福城市的推进模式问题,就新型城镇化和后工业化时代城市发展趋势和一般规律,国内外“幸福城市”建设的相关理论和实践开展广泛深入的调查研究;会同沈阳市政府相关部门就“幸福城市”建设推进体系进行专题研究。

简介：重庆医科大学创建于1956年，由上海第一医学院（现复旦大学医学院）分迁来渝组建而成，原名重庆医学院，1985年更名为重庆医科大学。重庆医科大学由位于渝中区的老校区和位于人学城的缙云校区组成。实验教学管理中心位于风景秀美的缙云校区，总建筑面积33748m2，拥有标本陈列室、显微互动实验室、计算机仿真实验室、机能学实验室等17类、151间实验室，以及荧光显微镜、倒置显微镜、气象色谱仪、液相色谱仪、凝胶成像系统、核酸分子杂交系统、核酸与蛋白质凝胶电泳系统、水迷宫视频跟踪系统等价值4000万的实验设施设备。中心现有工作人员85人，其中管理人员6名，专业技术人员76名，教辅人员3名。此外，中心还有来自基础医学院、药学院、公共卫生与管理学院、中医药学院等学院的兼职教师326人。

简介：经过对社会主义新农村建设过程中出现的“中心村”建设现象的分析，对档案工作如何适应中心村建设的需要，从“中心村”建设给村级档案工作发展带来的机遇和分析目前中心村档案工作的典型实例入手，提出中心村档案工作新模式的设想。作者在文中对如何假借中心村建设推进村级档案工作科学发展作出较好的思考。

简介：人力资源是我国经济社会发展的第一资源，教育是开发人力资源的主要途径。教育，是教育者对受教育者所进行的一种有目的的、有计划的、有组织的传授知识，培养思想品德、发展智力和体力的活动。通过教学活动把受教育者培养成对社会有用的人。所以，教育活动就是要教学生学会做人，一切的学科教学都应该是以知识为载体，以育人为中心。这是我们教育的真正目的所在。

简介：从事地理教学时间看是新手,但是教学业绩看又是高手。研究学生,研究教材,研究教法是快速成长的密码。我坚信'地图是地理学的语言',让学生能够观其'图'而知其'地',知其'地'而明其'理'。因此,在地理教学中,采用了识图、析图、说图、绘图四步教学。一、识图,抓常识读地图标题,明确地图的主体内容。读图例,明确地理事物的标

简介：本文针对课程实验场地分散,实验设备利用率低,影响实验教学效果的问题,探讨了实验分类问题以及建立以计算中心为基础的软件实验中心的实验模式思路,所进行的研究具有一定的实用价值。