简介：摘要大连海事大学作为我国高等航海学府，目标建设成为兼具特色的世界一流海事大学，帆船运动的开展和文化弘扬对于学校特色办学可以起到一定的助力作用，本文为发挥帆船运动和文化对于航海特色兴校的作用提出了一些个人看法。

简介：

简介：中国诗人和评论家们对庞德式现代主义诗学的“误读”行为，与西方对自身的理解往往大相径庭，甚至会让当事人大跌眼镜。而恰好是这些对西方现代主义的种种“误读”，构成并决定了1980年代中国的文学生产，特别是围绕朦胧诗的种种争论的展开方式与方向。

简介：根据新时期学校体育的时代特征，分析学校体育与全民健身运动的关系，健身健美是阳光工程，那么学校体育便是这工程中的基石，学校体育是健身产业可持续性发展的后备力量。发展学校体育会促进在新时期健身运动向着良好方向发展，同时全民健身运动的深入开展，也会加快学校体育近一步的改革，把体育与健康教育有机的融合在一起，达到真正意义上的增保人们体质，提高生活质量的目的。

简介：呼吁居民应根据国家的法律而不是地方政府的行政权威来判断是非并参与维权运动,其中包括地方政府官员、媒介记者、社区组织领导人、社区运动积极分子以及普通居民等,作为维权市民抗争武器的关系网络 

简介：对地方政府的集体抗争 ,在运动第二阶段针对地方政府时,呼吁居民应根据国家的法律而不是地方政府的行政权威来判断是非并参与维权运动

简介：摘要天圣时期，北宋古文在经历了宋初古文由兴起到低潮的过程后，再次起步。此后，在欧阳修等古文家的领导下，历经三十多年的时间，于嘉祐年间取得了成功。在这漫长的发展过程中，古文革新能够取得成功，原因是多方面的，包括政策诏令、科举改革、古文自身发展等多方面因素。在前文中，通过对古文革新每一阶段的探索研究，能够看出各个阶段古文革新得以发展的原因是有所差别的，但纵观整个过程，又有几大原因始终贯彻其中，推动着古文一步步走向成功。它的成功也对后世的文学革新有着重要的启示意义。

简介：对于合作化时期的赵树理来说，理性主义、批判意识，甚至古典主义精神和浪漫主义情结等等，呈现着复杂的交织状态，但无论从哪方面看都不纯粹。他既以“助业作家”身份参与合作化意识形态的命名生产，又退却于权力制度在农村日常生活中的运作，直至以反讽、吊诡的方式向合作化意识形态嫁接民间社会的价值立场。总之，不能简单断言“进城”后赵树理便成了“被展览的”偶像，便“失去了青春活泼的力量”。以合作化运动为参照去考量，赵树理仍是十七年农村文学生动而又复杂的经典。

简介：摘要篮球运动是青少年较为热爱的体育运动项目之一，是集体能、技能和战术于一体，在各项体育运动中涉及范围最广的运动项目之一。无论是专业运动员还是业余运动员，都需要具备较好的身体素质和体能训练技巧。但就目前来看，许多学校的篮球教练对于篮球体能训练的方式方法上还存在一些误区和问题，不利于进一步提高青少年的篮球运动员的水平。

简介：摘要在射击运动不断发展的今天，强化射击的基础训练，对于培养优秀的射击运动员具有十分重要的作用。因此，在日常训练中，必须强化射击的基础训练，帮助运动员打下扎实的基本功，促进其在比赛中能够取得更好的成绩。

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简介：今年是抗日战争爆发五十周年。在八年抗战中,作家投身到这场伟大光荣的战斗中来,或亲赴前线,或深入敌后,或身居大后方,从各方面参加了民族解放与民主运动的斗争,并且写下了各种作品反映了这个时代。就作家活动的广泛,题材的广阔,主题的重大,文学体裁、风格、样式

简介：摘要阳光体育运动是信息化时代背景下新的运动理念，其能够促进学生积极开展绿色运动，符合我国体育教育改革的基本要求。阳光体育运动不仅重视体育技能教学，同时注重学生的体育素质培养，对于学生的未来发展具有促进作用。基于此，本文研究了阳光体育运动的概述，在此基础上，论述了阳光体育运动下小学体育课程改革存在的问题，并且针对问题提出对应的课程改革方法。

简介：摘要：在现代社会，随着生活节奏的加快和科技产品的普及，小学生的身体健康和运动能力逐渐受到人们的关注。体育教学作为小学教育的重要组成部分，对于激发小学生的运动潜能、培养他们的运动兴趣和习惯具有至关重要的作用。然而，传统的体育教学模式往往注重技能和体能训练，忽视了小学生的个体差异和运动兴趣，导致教学效果不尽如人意。

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简介：德国教育家福贝尔认为：“游戏是儿童认识世界的工具，是快乐的源泉，是培养儿童道德品质的手段，在游戏过程中最能表现儿童的积极性和自觉性。游戏是儿童的本能性活动，是儿童内心世界的反映。”因此，在很多学科的教学中，作为教师，都会主动去研究游戏教学法，并在教学中进行尝试和实践。对于幼儿音乐教学而言，同样要研究和尝试音乐教学法。笔者认为，游戏教学法对幼儿音乐教学有六大方面的帮助

简介：摘要教育是面向未来的事业，幼儿教育作为基础教育的重要组成部分，担负着未来社会培养合格儿童的任务。通过长期的幼儿园教育工作，对幼儿的培养进行了探讨在真实情景中观察、发现问题，对幼儿进行独立生活能力的培养；组织集体教育活动，进行课堂教学；注意观察幼儿的情绪与幼儿进行情感沟通。

简介：根据实际程案例，结合相关规范要求，探讨综合性建筑的电气设计。

简介：《纲要》指出:幼儿园教育应以游戏为基本活动。幼儿园的结构游戏有很多教育价值,它为幼儿提供了一个自由的创造空间,没有约束的游戏环境。幼儿在结构游戏中随心所欲的发挥,为他的独立思维能力、创造性提供了有利基础,同时发展了合作能力,审美意识,加深了幼儿对世界的理解。皮亚杰认为游戏是一种同化,动作是思维的起源。幼儿在不断地动手操作的过程中,建构自己的认知。在幼儿园结构游戏开展过程中,可以首先考虑游戏的材料问题,在材料的基础上结合对过程的评价循环进行结构游戏的指导。

简介：本套大班早操共分五段环节进行开展:第一段为热身环节——让幼儿自然到场地进行集体跑操;第二段体能锻炼环节——幼儿利用垫子两两相互合作进行体能锻炼,内容包括平衡能力、障碍钻、双脚跳、前爬和侧身爬等;第三段为操节环节——国学武术操,第四段放松律动——幼儿跟随音乐做轻柔的舞蹈动作,接着幼儿之间相互捏肩膀、捶捶背放松;第五段诗歌欣赏——放松后诗朗诵,幼儿坐在垫子上欣赏诗朗诵感受早晨美好的时光。