简介：目的了解心理干预及评估在高校教职工高血压病管理中的作用。方法通过在高校社区高血压病管理过程中，开展心理干预及评估，针对教职工特点和患者存在的抑郁、焦虑fol题进行健康教育与心理辅导，比较干预前后心理健康状况及血压控制情况。结果经过心理干预及健康教育后，高血压病患者抑郁及焦虑的情况明显减少；对疾病了解程度、治疗依从性、血压控制情况较干预前比较明显改善，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论开展积极的心理干预和有效的健康教育，能较好控制高血压及其次生危害。

简介：工会社团组织参与社会管理创新是党和国家交给工会社团组织的一项新任务和新课题。本文以十八大精神为指导对中国工会参与'社会管理创新'必要性和可行性进行初步研究分析,在此基础上对高校工会组织参与社会管理创新需要注意把握好的几个关系、着力点等提出一些对策建议,以期指导我国高校工会发挥组织优势积极参与社会管理和创新。

简介：摘要目的评价知己量化健康管理在提高高校高血压高危人群知、信、行水平的效果。方法选取我校血压高危教工120例，对其进行知己量化健康管理，为期一年，管理后，对比分析该组患者干预前、后对高血压疾病了解程度、健康知识、健康行为生活方式等指标，综合评价管理效果。结果采用知己量化健康管理后，高血压高危人群对疾病知晓率显著提高，越来越多的患者采取健康行为、生活方式，来有效控制血压，较前比较，差异有统计学意义，P<0.05。结论知己量化健康管理可显著提高农村居民知、信、行水平，血压控制效果好，可大大降低高血压患者并发症发生率，提高高危人群健康水平。

简介：摘要通过使用仙鹤牌特定电磁波治疗器对各种疼痛进行治疗，以达到止痛的效果。仙鹤牌特定电磁波治疗器在疼痛治疗上疗效显著。

简介：大学新生对于大学生活的想象与对所学专业的态度对其大学生活有着极为重要的影响.本文意图通过调查梳理新生对于大学生活想象的内容与来源,对所学专业以及专业与个人发展关系的认识,为新生入学教育提供参考,以更好地促进大学生融入并适应大学生活.

简介：目的：了解当代高校学生性病艾滋病防治知识知晓程度及性态度、性行为现状,为制订性病艾滋病宣传教育及干预工作措施提供参考。方法：以问卷形式对本市几间高校不同专业学生进行调查,并对获得的数据进行统计分析。结果：共调查2656人,接受调查的高校学生对性病艾滋病知识掌握不全面,在6种性病中,平均能正确鉴别（2.86±1.65）种;性观念趋于开放化,性行为发生率较高（971/2656,占36.56%）,但安全套使用率低,部分大学生还存在多性伴、从事或接受商业性服务、饮酒或服用精神毒品类药物后性行为等高危行为。结论：应在高校中进一步加强性病艾滋病宣传教育,普及性病艾滋病防治知识和生殖健康知识,纠正学生的错误理解和认识误区,提高自我保护的意识和技能,使大学生在获得知识的基础上发生态度及行为的改变,控制性病艾滋病在青年学生群体中的传播。

简介：2013年9月22日，据教育部国际合作与交流司《关于同意委托部分院校承担中国政府奖学金生培养任务的函》（[2013]1441号），湖北中医药大学被正式批准成为具有中国政府奖学金生委托培养资格的高校。

简介：摘要目的了解艺术类高校大学一年级新生心理健康状况及性格特征。方法采用临床症状自评量表（SCL－90）和艾森克人格量表，对艺术学院的一年级新生进行心理测量，并对273个有效样本进行了比较分析。结果（1）被测试SL－90测查心理问题检出率为26.4％，男生检出率为23.5％女生检出率为28.0％，男女生比较差异有统计学意义；在性格特征方面，艾森克人格问卷E量表总标准平均分59.71±10.56分，N量表总标准平均分47.68±11.97分，提示被检群体整体个性特征属于外倾不稳定型。（2）不同群体的比较不同专业，不同生源地之间比较心理问题检出率没有显著差异。（3）按各种标准分类，不同群体被测试者排在前几位的心理问题几乎均为抑郁、强迫和躯体化症状。结论该艺术类高校大学新生心理问题检出率较高，应予关注。