简介:近日,杭州市上城区卫生计生监督所抽查辖区内公共场所的卫生状况,发现KTV里话筒的卫生令人担忧。当下,到KTV唱歌成为一些人热衷的休闲娱乐和社交的渠道。“想唱就唱”不仅能够释放压力、发泄情绪、放松心情,实现自我纾解,还能够更好地与同事、朋友、同学、亲人交流,促进社会和谐。然而,当我们在享受KTV带来便利的同时,却很容易忽视一些不为人知的“藏污纳垢”。
简介:寒假的日子虽然短暂,但我非常快乐。因为要过年了,爸爸妈妈终于有时间陪我玩了。除夕夜,放完鞭炮,我们全家人围在一块,一起吃团圆饭。电视里播放着春节联欢晚会,桌子上摆满了可口的饭菜,香味满屋飘荡,让人欲罢不能。大年初一一大早,我和哥哥姐姐跟着大伯、二伯他们去拜年,每到一家,我们都会说“过年好”等祝福的话,他们也会拿出糖果、瓜子等好吃的给我们吃。
简介:“论述层次”题是江苏卷相当成熟而又具价值的题型。试题材料是论述类的,就本文本身特点设题,题型有两种:局部段落论述层次概括和整体文章论述层次概括。下面以近几年的高考试题为例,说说这类试题的解题方法。
简介:本文通过解析“节”“拍”和“板眼”,指出我国传统音乐广泛使用“拍无定值”的“散板”和“拍值略有增损伸缩”的“弹性拍”是其带有的根本性特点,也是中国传统音乐在节奏、节拍方面和时值均分、强弱有序的欧洲古典音乐的根本性差异所在。作者呼吁在这方面冲破西方18-19世纪音乐的影响和束缚,回归本民族传统。
简介:论文摘要
简介:审题就是对题目提供信息的发现、辨认和转译,并对信息进行提炼,明确题目的条件、问题和相互间的关系.审题时弄清已知什么?隐含什么?数、式结构有何特点?
简介:
简介:资阳市雁江区古三贤之首的苌弘,既是春秋后期政治舞台上的大政治家之一,又是先秦古蜀地区最著名的大学者、大义人。这是学习《左传》《国语》《庄子》和《史记》《淮南子》等古文献后产生的认识。
简介:HowdoyouuseLet'sTalkinEnglish?First,readthelessonandunderline*thewordsyoudon'tknow.Next,listen*tothelesson.Trytounderstandthemainidea.Finally,check*yourdictionaryandpractice*whatyouhavelearned.
简介:代价与苍鹰打赌的人输光了全部雨意。你讥笑过谁搁在天空左侧的那条道路?泥泞来自梦境来自一种比梦境更深的遐想而你始终站在路上——泥泞熊熊燃烧你被逐渐抬升的远方一次次放弃
简介:项羽,初识你,是在小时候看的电视剧《楚汉传奇》中.你那伟岸的英雄形象深深地震撼了我,于是我沉湎于历史故事中,关注你的一切.了解你的人生。虽然,你我相隔千年历史长河,我却有很多话想对你说。
简介:凤阳方言属于中原官话信蚌片。凤阳地处淮河沿岸,是中原官话和江淮官话接触的前沿,这就使得凤阳方言呈现出明显的过渡性特征;历史上的多次移民也深刻影响了凤阳方言。本文就声母、韵母、声调等方面对凤阳方言语音特征进行描写,以丰富方言研究的内容,也为方言区的人们学习普通话提供方便。
简介:摘要让学生讲自己想说的话、写自己想写的事,作文教学才能充分调动学生作文的积极性,激发他们喜欢作文、乐于写作的情感,点燃他们写作的热情。学生作文也是一种体验,一篇好作文应是学生的一种独特体验。要让学生在作文中回到生活,在生活中体验,在情境中体验,在实践中体验。
简介:官员的大话空话套话是官场的一大病灶,一些官员只会讲大话空话套话。毛泽东在1942年的延安干部大会上就作了《反对党八股》的演讲。毛泽东说:'一个人写党八股,如果只给自己看,那倒还不要紧。如果送给第二个人看,人数多了一倍,已属害人不浅。如果还要贴在墙上,或付油印,或登上报纸,或印成一本书,那问题可就大了,它就可以影响许多的人。'毛泽东对党八
简介:身处快速发展的社会,人与人之间的关系越来越依赖相互的沟通,因为有效的沟通能让人感到被理解和被接纳,并让爱的情感流动起来,给人带来满足感和幸福感,给予我们面对纷繁社会的力量和勇气:
简介:写在前面话:在骑士和勇士第三次相遇时,人们对于比赛的讨论已经超越了篮球本身,甚至不乏用最恶毒的语言去攻击那些在球场上带给我们顶级表演的球员们。对于许多新球迷来说,这种感觉可能会很刺激,但对于老球迷来说,这种感觉是不是有些熟悉?15年前,科比和艾弗森是不是也受到了这样的待遇?只不过那时候的网络还不发达,人们的表达方式也只是自说自话。
简介:北极圈里的唯美之城特罗姆瑟是挪威北部的一座小城,位于北纬69°20′,在北极圈(北纬66°34′)附近,被人们称为“北极之门”。
简介:一、观察背景午睡,孩子们穿上拖鞋,会把刚换下的鞋子靠墙整齐地摆成一条'长龙'。他们给这条'长龙'起了个好听的名字叫'鞋子火车开开开'。每天排在第一的鞋子主人总是很神气,因为他是鞋子火车的'司机',领着好多鞋子'车厢'一起'开火车'。没排上第一的孩子总有点遗憾,笑着说:'明天我要加快速度了。'最近这几天,起床后,总是有孩子来告状,说他的鞋子被挪了位置。一开始,我以为是孩子记错了位置,也没当回事,就让孩子找回自己的鞋子。
简介:我喜欢徒步行走,并坚信这是最接近生命本质的生活方式——一路走走停停,听不同的歌曲,看各异的风景,领略人生的意义。可我依旧迷惑,在我“亲历”自然万物、“亲密”接触世界之后,为这徒步的意义而迷惘。
对脏话筒果断说“不”
我说我的寒假生活
“论述层次”题解题例说
说“节”解“拍”论“板眼”
立足课堂,让英语“说”出来
审题实用技巧例说
《马说》复习课教学设计
苌弘故里说苌弘
踏进大家说英语的世界
说出雨与云彩(组诗)
项羽,我想对你说
凤阳方言语音说略
说真话,写真事,抒真情
说出凝聚人心的话语
我如何说,学生才接受
为詹姆斯说两句……
“三书说”比较之我见
“北极之门”看极光
从鞋子看孩子
走,看风景去