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简介:习近平同志在党的十九大报告中指出:“全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义。”又说:“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导。”因此,只有坚持党的领导,才能坚定“四个自信”。这是因为:
简介:摘要任何的一次交际都是一个世界,在这个世界里包括了表达主体、交际对象、交流内容、具体情景等。要让交流达到表达者自己想要的效果,就必须注重修辞,即必须遵循修辞的最高原则——得体性原则。得体性原则具有主观性、人文性、相对性、综合性、辩证性,是复杂的,并不能独立存在单独衡量,要经过方方面面的考虑。下面就将几个场景和“四个世界”、体态语言结合起来谈谈修辞的得体性原则。
简介:摘要在小学道德与法治二年级下册《学习有方法》一课备课中,需站稳儿童立场,通过深入研究主题的育人价值、挖掘课程的方法智慧、厘清教材的教学脉络、探索贴近儿童的教学策略等四个要素,帮助学生实现课堂生长。
简介:随着教学改革与发展的不断推进,对教师的职业要求也愈来愈高。可许多教师由于缺少专家、名师的引领,缺少系统完整的培训,容易囿于习惯思维,走传统教学的老路,而且教学过程中出现捉襟见肘的现象也不少见。因此,教师亟需成长,提升能力,以适应教学改革与发展的需要。
简介:体罚和变相体罚学生。体罚除了指损害受教育者人格尊严和身体健康的手段外,还包括以教育为名行体罚之实的变相体罚。即问接使学生感到肉体痛苦的作法,如罚站、罚饿、罚劳动、罚抄作业等。
简介:教育要创新,首先要强化这样四个意识,即国际意识、信息意识、法制意识和市场意识。
简介:素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力。课堂教学作为实施素质教育的主阵地,担负着重要任务。在课堂教学中要落实素质教育的要求,就要彻底抛弃重知识传授而轻能力培养的传统教学观念,使学生由被动、静态的学习转变为主动、动态的学习,通过学生动手操作,语言思维训练,情感体验等实践训练活动,做到“四个让给”,全方
简介:“校长是学校的灵魂”,有什么样的校长就有什么样的学校。有了蔡林森,便有了洋思中学;有了崔其升,便有了杜朗口中学;有了苏霍姆林斯基,便有了前苏联的巴甫雷什中学。有了成功的校长,才会有成功的学校。成功的校长努力做到四个“好好”,则是其之所以成功的根本。
简介:<正>我国从计划经济体制转变为社会主义市场经济体制,这是建设社会主义在理论上的重大突破。它在实践中不仅涉及到经济基础和上层建设等方方面面,也涉及到我们稽核工作的指导思想、工作方式方法等问题。由于我国长期实行计划经济体制,思想的禁锢和模式的僵化会自觉和不自觉地支配着我们的行动,影响着我们按照社会主义市场经济的规律来思考和处理问题。因此,我们要认真学习社会主义市场经济的理论和政策,解放思想,更新观念。转变不
简介:经济欠发达地区兴建专业工业园区发展项目经济,必须找准定位,充分挖掘并利用自身的潜在优势,进而办出特色,办出效益。
简介:<正>定语从句是中学英语学习中的重点,也是难点,其旬式几乎分布于高考英语试卷的各个题型。可以说学好定语从句至关重要。如何有效地学习这一内容呢?我认为应特别注意下面四个问题。
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简介:“叮叮当,叮叮当,我是快乐的小女孩儿。”我向着天空大声歌唱,你们知道我为什么这么开心吗?那是因为我拥有了自己的宠物狗——博美串儿。
简介:女儿小的时候很调皮,一天缠着大人讲故事,她妈妈讲的听了不算,还要缠着我讲。
简介:集合的初步知识,是掌握和使用数学语言的基础,是学习函数及其他后续内容的门坎.
简介:一、要在着力加强思想政治建设上下功夫加强党的执政能力建设和先进性建设,必须始终坚持把加强思想政治建设放在首要位置。各级党委和党总支要把用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,
工程审计宜做到“四个结合”
坚持党的领导 坚定“四个自信”
得体性原则与“四个世界”
研究四个要素,探索方法智慧
教师成长路上的四个“朋友”
教师易违法的四个方面
教育创新需强化四个意识
课堂教学的“四个让给”
校长要做到四个“好好”
抓好“四个结合”突出稽核重点
立足四个优势 打造项目平台
透析定语从句的四个问题
四个不等式的加强
我的爱狗四个名儿
感悟人生的四个小故事
走进集合之门,注意四个明确
在“四个着力”上下功夫
浅谈地理教学的四个开放
不孕不育检查的四个步骤