简介：摘要本文笔者在研究了各地基层党组织建设学习型党组织的典型案例后认为，建设学习型党组织必须注重完善建设学习型党组织实践模式与操作系统。

简介：摘要党的十八大提出了“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”的战略部署。基层党组织是党在基层全部工作和战斗力的基础，是党在基层领导和执政的基础。在新形势下，积极适应信息化发展趋势，重视利用互联网、手机等新兴传播载体，以党建工作信息化推动基层服务型党组织建设，既是应对日趋复杂执政环境的有效手段，又是进一步加强基层服务型党组织建设的必然要求，对于新时期进一步巩固党在基层的执政基础，具有十分重要的意义。本文分析了学习型党组织建设相关内容。

简介：建设学习型党组织是继承发扬党的重视学习的优良传统、同时借鉴外国学习型组织理论提出来的，反映了我们党面对新形势、新考验的战略思考和远见卓识。学习型党组织建设既要完善学习形式，更要注重学风建设，反对形式主义，为此要改进、创新基层组织建设，使学习效果落实到提高党组织的凝聚力和创新活力上。

简介：摘要学习型党组织建设是一项长期而系统的工作，在实践过程中，必然会面临不少困难和矛盾。比如，认识不到位，把建设学习型党组织看成是一个空洞的口号，做做样子，拟个意见，报个总结，是做给上级看的；又比如，简单地认为学习型党组织就是一般意义上的读书学习活动，大家坐在一起读读书、看看报、学学文件、搞搞培训就行了，就是搞一些培训；有些老同志认为自己年纪大了，记忆力减退了，过几年就要退二线或退休了，学不学已经无所谓了；还有部分领导干部整天忙于具体业务中，而不愿意安下心来读书学习，认为自己即使“吃老本”也能把工作应付下来……

简介：目的探讨手术室护士授课的改革创新后效果,以提高授课质量.方法：护士长查看每名护士年初制定的课题后根据需求合理安排月份,能提高护士应用理论知识分析和解决实际工作中存在问题综合能力.结果：不仅提高专业知识,还丰富了业余知识,完善了护理整体授课教学质量体系.结论：科室重视创新个性化的授课方式,并从中吸取经验教训,用心倾听,善于发表,让护士顺利较好的完成每次授课,整体提高护士的素质及内涵.

简介：思想政治工作是我们的优良传统和政治优势.在由计划经济向社会主义市场经济转型的过程中,任何企图削弱或取消思想政治工作的观点和做法,都是错误和有害的;然而思想政治工作如果不面对新形势新情况,完成由传统形态向现代形态的转换,也将不能发挥其应有的作用.本文试图以学习型组织的研究为出发点,并借鉴学习型组织的一些观念与方法,探讨思想政治工作的创新.

简介：将“学习型组织”理论引入高校学生基层党支部建设，创建学习型学生党支部是对新时期加强高校学生基层党组织建设的一种有意义的探索和尝试。本文探讨了学习型学生党支部建设的意义和目标，构建了学习型学生党支部的系统模型，并提出了高校学习型学生党支部建设的基本途径。

简介：知识改变命运，学习创造未来。学习是发展的原动力，没有学习就没有创新，就谈不上发展。党的十六大把“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的重要文化特征，这是时代进步的大趋势，也是构建社会主义和谐社会的必然选择。工程咨询单位作为以高智力、多学科、综合性强为主要特性的工程咨询服务机构，

简介：摘要加强基层党组织建设是当前形势的迫切需要。要强化组织领导，在学习要素落实上下功夫，在学习载体创新上下功夫，在学习机制完善上下功夫，在学习成果转化上下功夫。进而全面提升基层党组织建设水平，推动整体工作持续健康发展。

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简介：高校是社会主义事业接班人的培养基地,而高校研究生党组织是高校基层党组织的重要组成部分,也是开展学习型党组织建设的坚强堡垒.要实现研究生学习型党组织建设,必须坚持改革创新的理念、开放的理念、科学的理念,不断地丰富学习内容和学习方式,加强制度建设,形成长效的保障机制.

简介：本文阐述了加强学习型党组织建设的重要性，分析了当前行业基层单位在学习型党组织建设中存在的问题，提出了对策建议。党员领导干部要做好表率，积极发挥带头作用；要端正观念，不断提高思想认识；加强考核，不断提升学习质量；创新载体，不断丰富学习方式。

简介：创建学习型组织是企业发展的需要,也是提高职工整体素质的有效途径,幼教中心工会遵循创建学习型组织原理,以"创争"活动为重要载体和抓手,在职工中大力倡导人人学习、主动学习、善于学习、终身学习的新理念,努力建设一支高素质的职工队伍。具体做法是,注重"四落实""四到位"。一、思想落实认识到位观念对于个人的行动具有重要的制约或支配作用,观念创新是建设学习型组织的前提和灵魂,因此,我们以转变职工观念为切入点开展"创争"活动。首先,领导班子统一思想。大家一致认为幼教中心要想获得长足的发展,就必须打造一

简介：党的十六大将'形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展'作为'全面建设小康社会'的目标之一。作为负责高校资金管理的职能部门,高校财会部门也必须建设成'学习型组织',这既是贯彻落实创建'学习型社会'的具体行动,也是提高财会管理和服务绩效的有效途径。

简介：加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设,是党的十八大报告提出的党的建设的重要目标,建设学习型党组织是其中的基础工程。近年来,七二四所党委在不断创新和实践过程中,系统推进学习型党组织建设,有效提升了党建工作能力和水平。

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简介：教师专业化是提高教师专业素质、最终实现高质量教育的逻辑起点。通过学习型组织在教师专业发展中的必要性的分析，在学校中积极构建学习型组织，以学习求生存，以学习促发展，对于促进教师专业发展有着十分重要的现实意义。

简介：党的十八大强调，把推进学习型党组织建设作为抓好思想理论建设的重要内容。民办高校党组织要积极响应党中央发出的号召，脚踏实地地开展学习型党组织建设。文章主要对海口经济学院、三亚学院、海南工商职业学院、三亚航空旅游职业学院、海南科技职业学院等5所民办高校学习型党组织建设进行了专题调查，主要从调查概况、存在的主要问题及原因方面进行归纳和分析，力求调查结果对民办高校决策层、党组织和党建工作者有一定参考价值。总体上看，公办高校学习型党组织建设已成气候，民办高校学习型党组织建设起势较为正常，开展势头良好，发展前景可观，存在问题不少。

简介：学习型组织（LearningOrganization）足美国哈佛大学教授佛睿思特在1965年提出的概念。后来他的学生彼得·圣吉将其创新为一种组织管理理论，该理论的研究成果主要体现在彼得·圣吉1990年出版的著作《第五项修炼一学习型组织的艺术与实务》中。彼得·圣吉认为，学习型组织应具备以下五个要索：第一，建立共同愿景；第二，改变思维模式；第三，团体学习；第四，自我超越；第五，系统思考。自此，学习型组织理论在国内外广泛流行，并大量运用于企业管理。