简介：摘要：目的：对传染病突发公共卫生事件预防控制对策进行分析探讨。方法：在2022年1月～2024年1月期间从医院公共卫生管理数据库中随机选取100例样本实施分组。以样本所处时间阶段作为划分分组的准则，将采取常规预防控制手段的命名为对照组（n=50）；采取强化预防控制手段的命名为观察组（n=50）。就培训内容评分、应急演练情况、物资储备情况以及公共卫生事件发生率方面展开比较。结果：观察组各项培训内容评分均高于对照组；观察组应急演练频次高于对照组；观察组各项物资储备率高于对照组；观察组公共卫生事件发生率低于对照组；差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：强化公共卫生事件预防控制手段，丰富控制对策可有效控制传染病突发情况，降低公共卫生事件造成的影响。

简介：摘要：传染病是流行人类、动物之间的疾病，例如肺结核、菌痢等都属于传染病。做好传染病的预防工作，可以减少传染病对民众健康的影响，有助于保障地区社会的可持续发展。为此，文章将对公共卫生管理在传染病预防中的定位与干预进行阐述，希望能提升公共卫生管理的应用效果，实现地区传染病的预防与干预，促进地区社会的可持续发展。

简介：【摘要】 目的：分析总结传染病突发公共卫生事件预防及控制措施，提高对传染病突发公共卫生事件的应对能力。 方法：文献资料法和回顾性分析法。借助文献资料法和回顾性分析法，对有关于传染病突发公共卫生事件预防及控制现状进行总结，分析其问题，然后探究传染病突发公共卫生事件预防控制措施。 结果：当前我国传染病突发公共卫生事件预防控制事业取得了长足发展，但是仍旧存在着不足，整体观念不到位，联通环节不畅通各地域预防控制发展不均衡。 结论：传染病突发公共卫生事件的预防控制措施涉及多个方面，需要政府、社会和个人的共同努力，通过综合施策，有效控制传染病的传播和流行。我国传染病突发公共卫生事件防控中需建立健全体系、落实责任、加强联动，突出预防为先原则。

简介：摘要：目的针对目前临床在传染病的预防和控制过程中医疗机构在其中的作用进行评价和分析。方法围绕医疗机构、传染病预防和控制等关键词进行相关文献的查阅，汇总梳理文献研究结果，共计搜索到32条文献，从中筛选5条文献进行文献研究观点的分析，了解目前在传染病的预防和控制过程中，医疗机构在其中所扮演的角色。结果 在当前的传染病预防和控制过程中，医疗机构在其中扮演了十分关键的角色。通过医疗机构的监测和预警，以及临床诊疗、实验室检测、治疗和护理、传染病防控知识宣传和教育等方面作用发挥，对有效控制传染病的扩散起到了积极作用。结论在传染病的预防和控制过程中，重视医疗机构的作用发挥，有助于医疗机构能够更好的发挥其自身职责，快速找到传染源头，并采取积极有效的对策，以防范传染病的扩散，为百姓的健康负责。

简介：【摘 要】对学前的幼儿来说,健康是第一重要的,它不仅仅是指身体健康,也包括心理健康。身心的和谐发展和素质的全面提高是幼儿素质教育追求的整体目标。在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。” 在这传染病时期里，教师必须承担起幼儿心理健康教育的重任。让幼儿养成乐观、开朗和宽容的性格，爱劳动、爱运动，培养良好的人际交往习惯，保持良好的精神面貌。这就需要教师在日常中注意与幼儿的交往技巧，要多些倾听，多些赞赏，多些耐心。理解和支持幼儿，与幼儿共同成长。

简介：摘要：传染病的急救护理是公共卫生体系中的重要组成部分，患者教育与健康宣教在其中扮演着至关重要的角色。本研究旨在探讨传染病急救护理中患者教育的实践方法和健康宣教的有效策略。通过对传染病患者进行的调查研究，发现有效的患者教育能够显著提高患者对疾病的认知，增强其自我护理能力，从而提升治疗效果和预防疾病复发。本研究强调了个性化教育计划的重要性，包括对患者进行疾病知识、治疗过程、预防措施以及心理支持的全面教育。此外，研究还指出了健康宣教在改变患者行为和提升公众健康意识中的作用。通过本研究，旨在为传染病急救护理提供实用的教育和宣教策略，以改善患者的健康结果。

简介：摘要：随着全球化进程的不断加速和人口流动的增加，传染病预防工作显得尤为重要。在这个背景下，公共卫生管理成为保障人民健康的重要手段之一。本文将探讨公共卫生管理在传染病预防工作中的作用及其具体实践意义。公共卫生管理作为传染病预防工作的基础和支撑，不仅能够指导实践操作，还能提升传染病监测和应急响应能力。深入分析公共卫生管理的具体作用，有助于加强传染病防控工作，提高公众健康水平。

简介：【摘要】目的：探究传染病预防与控制策略在学校卫生管理的作用。方法：抽取2023年1月至2023年12月期间我地区中小学生3000名为研究对象，根据卫生管理模式的不同，将2023年1月-6月实施常规学校卫生管理的学生1500名纳入对照组，将2023年7月-12月实施传染病预防与控制卫生管理的学生1500名纳入实验组。对比指标：学生传染病发生情况、学生传染病知识评分以及学校卫生管理评分。结果：和对照组比较，实验组学生传染病发生率明显更低（P＜0.05）；实验组学生传染病知识评分及学校卫生管理评分均高于对照组（P＜0.05）。结论：在学校卫生管理中开展传染病预防与控制策略效果值得肯定，能明显提升学校卫生管理水平，增强学生传染病知识认知，降低学生传染病发病几率。

简介：【摘要】目的：分析加强社区宣传对传染病的预防及控制的影响。方法：样本来源：2021年1月至2023年3月开展本次研究，选取本市同一区域的甲、乙社区常驻居民为研究对象，共计500名。甲社区采取常规传染病宣传列为对照组（n=250），乙社区在常规传染病宣传基础上加强社区宣传，列为观察组（n=250）。比较两组传染病发病率、疫苗接种率。结果：观察组传染病发生率为2.00%，低于对照组9.20%；观察组疫苗接种率为61.60%，高于对照组39.20%（P＜0.05）。结论：对社区进行加强传染病宣传，可降低传染病发病率，提高疫苗接种率，促使传染病得到有效控制。

简介：【摘要】目的：本研究旨在评估公共卫生管理对居民传染病发生率的影响，并探讨其有效性和可持续性。方法：招募了40名参与者，分为观察组和对照组各20人。观察组接受了特定的公共卫生管理措施，如定期健康教育、疫苗接种等，而对照组未接受任何干预措施。通过统计分析两组参与者在流感、感冒和疟疾三种传染病的发生率，评估公共卫生管理措施的效果。结果：观察组的传染病发生率明显低于对照组（P＜0.05）。结论：公共卫生管理措施对居民传染病发生率具有显著影响，特定措施如定期健康教育和疫苗接种能有效降低传染病发生率。

简介：摘要：目的 探索无锡社区居民传染病防治健康素养状况和影响因素。方法选取无锡市惠山区的两个社区居民为调查对象，并依据国内有关文献自行设计调查问卷,以研究社区居民传染病防治健康素质状况。采用多因素Logistic回归分析社区居民传染性防治健康素养的影响因素。结果 针对传染病健康素养，社区居民平均得分为(18.61±1.83)分，具体为：传染病知识平均得分为(9.26±2.71)分，关于传染病态度平均得分为(4.47±0.86)分，防治传染病行为平均得分为(4.71±1.04)分，而且随着年龄越大、学历越高，社区居民传染性防治健康素养的得分就越高。多因素Logistic回归分析表明年龄及文化程度是影响居民传染病防治素养水平的主要因素。结论 本次调查显示无锡社区居民传染病防治健康素养程度相对较低，应针对薄弱环节，开展个性化传染病防治健康宣教。

简介：摘要：医院除了为患者提供健康护理外，还承担着培养人才、科学研究等职能，承担防治传染病、健康教育等工作。在医疗技术不断发展的今天，各种新技术、新仪器层出不穷，对医院的规划提出了更高的要求。因此，在进行传染性医疗机构的排水、给水工程中，除了要满足使用要求外，还要保证安全和稳定。针对这一现状，本文对传染性的医疗机构进行较为详细的分析，并就存在的问题进行探讨。

简介：【摘要】 目的：对医院传染病统计报告管理常见问题进行分析并探讨其强化管理对策。

简介：摘要：近年来，由于经济的快速发展，传染病的发病率在各种因素的作用下也在逐年上升，导致传染性疾病的病人数量迅速上升，这对病人的健康和正常生活都有很大的危害，所以必须要加强传染病的预防和控制。尽管疾控中心已经加大了对传染病控制的控制力度，但是在实际工作中还是存在很多问题，这给疾病控制工作带来了很大的困难，所以需要对传染病防治中出现的问题进行研究，制定出相应的对策，促进传染病防治管理工作的进一步发展。基于此，本文对疾控中心传染病防治管理问题与解决方式进行了分析。

简介：摘要：伴随着我国城镇化的推进，城镇基础设施不断健全，我国城镇居民数量不断增多，尤其是大城市中人群流动性大，不仅为疾病的快速蔓延创造了有利环境，且对公共健康的干预作用产生了一定的冲击。公共卫生管理属于公共卫生体系的一个管理部门，该部门的职责就是对地区疾病的监测、预防和控制，在传染病的预防过程中需要加强管理，提高工作效果。本文对公共卫生管理在传染病预防中的定位与干预进行了探讨。

简介：

简介：摘要：随着生猪养殖业的快速发展，猪场病毒性传染病的检疫以及防控，逐步成为保障养殖效益和公共卫生的关键环节。基于此，本文旨在探讨猪场四大病毒性传染病，即非洲猪瘟、猪口蹄疫、猪传染性胃肠炎和猪繁殖与呼吸综合征的检疫技术，以期为猪场科学防疫提供理论依据和技术支持。

简介：摘要：目的：研析传染病预防知识宣传对提高儿童疫苗接种的应用价值。方法：选取2023.06-2024.06的78例接种疫苗的儿童，随机分为了对照组（一般预防接种模式，39例）和观察组（接种前进行传染病预防知识宣传，39例），对比两组对传染病知识的掌握程度、认可情况。结果：观察组掌握程度均高于对照组（P＜0.05）；观察组认可度高于对照组（P＜0.05）。结论：对进行接种疫苗的儿童及其监护人在接种疫苗之前，进行传染病预防知识宣传，可以提高对传染病的了解程度，做到规避感染的风险，提高接种疫苗的成功率，保障自身的健康生活。

简介：【摘要】目的：研究分析对于传染病采取护理管理的方式干预后，院内感染控制的效果。方法：纳入2023年3月~2024年5月时间段接受本院治疗的63例传染病患者，以随机数表法进行分组，将其分为参照组32例与实验组31例。参照组接受传统的护理方式进行干预，实验组接受护理管理的方式进行干预，观察对比两组患者的护理满意度、院内感染的控制效果以及护理的质量。结果：实验组的护理满意度和院内感染的控制效果均显著比参照组高（P＜0.05）；实验组的护理质量显著比参照组高（P＜0.05）。结论：对于传染病的患者，采取护理管理的方式进行干预后，院内的感染可以得到有效的控制，有助于提高护理的质量，并且患者对护理的满意度也有所提升，具有较高的有效性，值得推广。

简介：