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  • 简介:家事表见代理因其发生根据的特殊,在认定处理上有特殊要求。本文对一起家事表见代理纠纷案进行分析,提出认定和处理这类案件的一些初步意见。原告詹某康与被告詹某贵、詹某明均系被告聂某之子。原宜宾市西街48号临街门面房屋,建筑面积46.8平方米,属聂某母子四人的共有财产。1995年,宜宾某建设单位因修建综合楼需要拆除该房,并在原址向被拆迁入聂某等四人返还了,新门面房。

  • 标签: 表见代理 被告 认定 纠纷案 返还 原告
  • 简介:个别小学生存在心里问题并已经影响学生正常生活与学习,心里问题是由家庭、学生、教师各方因素作用产生的。学生心里问题不是一朝一夕形成的,在心里辅导上应从与本人沟通、学生沟通、家长沟通以及激励树立信心着手解决,经以上各方面的努力终取得了良好效果并积累了相关经验。

  • 标签: 小学生 心理 辅导 沟通 激励
  • 简介:"视界无限大",顾名思义,它是在诠释着视觉的结果。如以人为视的主体,以思想观念为界的分野,那么当代社会中人的情感、态度以及价值观,即与他们的"视界"存在着无止境的纠缠牵连。因此可以这样说,世界多复杂,则"视界"多复杂。

  • 标签: 无限大 艺术家 创造力 世界 主体 思想观念
  • 简介:【摘要】目的:探讨ERAT术后患者的护理措施。方法:通过了解ERAT手术方式,结合肠镜、阑尾炎的护理,以及根据患者病情给予针对的护理措施,以提高治疗效果,减轻痛苦及负担。结果:患者症状消失,病情好转。结论:通过结合肠镜、阑尾炎的护理措施对ERAT患者进行针对的护理取得良好的效果。

  • 标签: ERAT 术后 护理措施
  • 简介:摘要

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  • 简介:摘要:专注力是一种心理活动,是学习知识,探知世界的基础,但在幼儿园里普遍存在幼儿专注力不集中的问题,影响正常教学活动的开展。本文就幼儿“涵涵”作为个案中专注力不集中的原因进行分析,通过分析找到问题的根源从而对症开展有效教育对策。本文从行为习惯的养成、心理健康的优化、成长环境的优化三个角度展开以培养幼儿的专注力。

  • 标签: 幼儿 专注力 个案 有效策略
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  • 简介:《消防法》自1998年9月1日正式实施至今已经5周年了。5年来,《消防法》促进了社会经济建设和社会发展,但同时,全国各地要求修改《消防法》、进一步完善与社会主义市场经济体制相适应的消防法律体系的呼声也一日未停过。这里我们选取了3起具有典型意义的案件,从这些案件出发,进行深入剖析,两两比较,来达到政府与人民一起接受教育,增强消防法律意识的目的,求得在完善、遵守、推动执行《消防法》上的共识。

  • 标签: 《消防法》 火灾预防 市场经济 消防法律 消防安全
  • 简介:【摘要】目的:探讨基于个案管理模式的延续护理干预对新冠肺炎患者出院后心理状态及生活质量的影响。方法:选择 2020年 1月至 3月本院收治的新冠肺炎患者 84例为研究对象,随机数字表法分为对照组观察组各 42例,对照组接受常规出院后随访,观察组实施基于个案管理模式的延续护理干预,对两组出院后 2周及 1个月的心理状态及生活质量进行比较。结果:两组出院后 2周时的汉密尔顿抑郁量表( HAMD)、汉密尔顿焦虑量表( HAMA)评分无明显差异( P> 0.05),观察组出院后 1个月的 HAMD及 HAMA评分均较对照组低( P< 0.05);两组出院后 2周的生活质量评分无明显差异( P> 0.05),观察组出院后 1个月的生活质量评分明显较对照组高( P< 0.05)。结论:基于个案管理模式的延续护理干预改善新冠肺炎患者出院后心理状态,提高其生活质量,值得推广。

  • 标签: 个案管理模式 延续性护理 新冠肺炎 心理状态 生活质量
  • 简介:20世纪80年代以来,区域社会史的兴起推动了历史研究的微观化取向。受此影响,向以宏大叙事为准则的中共历史研究亦尝试将微观个案纳入视野。但随之而起的史学"碎片化"争议,又让学界对个案研究的适用产生了疑惑。本文在检讨历史学个案研究趋向的基础上,结合笔者的地方史研究实践,讨论个案对中共历史研究的意义。文章认为,中共历史过程本身的多层互动,决定了地方视野对中共历史研究不仅可能且甚必要,唯此,才能呈现一个立体而又流动的历史。

  • 标签: 中共历史研究 地方视野 微观个案 多层互动
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  • 简介:在华语语系文学中,马华文学与中华(广义的,包括政治、文化、美学、习俗等)的纠葛相信是历史最悠久而又极端的个案。马华文学在不同阶段有不同的中国经营,大致上可分成政治中华、文化中华与美学中华这三个重要取向,在不同的历史时期有其特殊的形成背景与变化过程。主观与客观因素经常制约着马华族裔的文学书写与文化观念,主观上要建构文学的自主/独特性,以及客观上又面对来自官方的文化霸权与同质化压抑,使他们对中华文化的的心态与认同总是欲理还乱、若即若离,不时在依附/拥抱与稀释/离弃中摆荡。本文尝试从历史的宏观视角,运用具体的文学文本与论述作为例证,探讨马华族裔在文学的建构上与中华的微妙互动以及这种互动中所孕育的积极意义。

  • 标签: 马华文学 文学史 政治中华 文化中华 美学中华
  • 简介:法律发现是当前学术研究与司法实践的焦点、热点问题,本文论题即从法理角度和实证调研角度进行界定并作适当展开。作者认为,识别、解释和论证裁判大前提的过程正是法律发现的过程,在多维视角下,法律发现具有一定的合法或合理性。在疑难案件的裁判过程中去发现法律并予以论证,乃职业法官的神圣使命,从疑案裁判说理到指导案例的升华也是我国法官成长并成名的正当途径。至于法律发现机制的完善及完善办法,应当从宏观与微观两个方面予以实施,关于这些命题至今仍存在或大或小的分歧。值最高人民法院《关于案例指导工作的若干规定》颁行不久之际,研究有关法律发现的问题具有较为突出的理论与实践价值。

  • 标签: 法律发现 指导性案例 职业法官 裁判 个案 最高人民法院
  • 简介:边疆区域中心城市作为一种特殊类型的城市,面临着较为特殊的自然地理和人文环境,其发展具有边缘、滞后、开放、不平衡等特点。以保山作为个案,对边疆区域中心城市由于内生动力不足、对外部推力依赖较大造成的特征及困境进行分析,探索其发展对策。

  • 标签: 区域性 城市近代化 动力
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  • 简介:摘要:目的:通过个案研究,用治疗美术教育干预孤独症儿童的问题行为,为学生能够融入现有“集体教学”模式中做铺垫、为教育工作者和患者家庭提供适当的建议。方法:采用治疗美术教育方式,对孤独症儿童ZJL干预 3个月,主要观察其问题行为方面的变化。通过孤独症儿童感兴趣的事,利用治疗美术教育方式进行干预,减少问题行为的次数。结果:运用治疗美术教育的方法干预的孤独症儿童,丰富孤独症儿童自我与外在世界的内容,使其问题行为减少或转化成其它的表达方式,最终能融入现有的集体教学模式中。

  • 标签: 治疗性美术教育 孤独症儿童 问题行为
  • 简介:摘要:语障儿童的特殊是客观存在的问题,在集体生活中必然会引起一系列社会不适应。绘本借助符合幼儿的心理特点,为语障幼儿提供更好的社会适应发展的必要条件。以多元类绘本和不同形式的阅读形式,促进语障儿童基本社会能力的发展,利用润爱教育促进语障儿童社会发展。使其较快融入同伴、融入集体,形成相对比较正常的社会交往行为。

  • 标签: 绘本 语障幼儿 社会适应性
  • 简介:【摘要】类风湿关节炎属于尪痹,严重影响患者生活质量,常规护理措施难以起效。鉴于此,选择我院收治的2023年10月16日收治的一例类风湿关节炎患者进行中医特色护理研究,总结工作经验。

  • 标签: 类风湿性关节炎 护理工作质量 中医特色护理