简介：农村留守儿童家庭教育缺失是我国现阶段农村劳动力向城市流动的必然结果，其突出表现是学习成绩下降、安全意识淡薄、道德行为失范、人格心理不健全。

简介：【摘要】：目的：讨论儿童癫痫采用视频脑电图的临床效果。方法：选取 2014 年 12 月至 2015 年 9 月， 60 例癫痫的患儿为研究对象，对以上患儿均采用视频脑电图进行诊断，观察其诊断结果。结果：在以上 60 例的患儿中，有 11 例患儿在发作期间未见癫痫样放电，占 18.33% ，；有 29 例患儿在发作间期

简介：近日，几位同事相聚，不觉间就聊开了自己孩子的故事。其间不知谁悄然谈起了孩子的恐惧问题。于是。你一言我一语，似乎自家的孩子都有类似的经历，甚是担忧，抑或甚为喜剧。受“专业癖好”之驱使，几位同事也就或深或浅地对此问题相继展开了点评分析。恐惧通常被认为是一种消极的情绪，的确应该正确认知并做出适宜的应对。然而。面对孩子的恐惧，我们有时候似乎偏狭地看待了它的作用与成因，

简介：＂儿童习语＂即儿童群体常用的语言模式。《我和祖父的园子》一文充分体现了萧红＂儿童习语式＂的语言风格,具有独特的艺术价值。这篇散文的语言质朴清新,感情真挚热烈,意境美好清纯,没有华丽词藻的运用,更不见高贵典雅的表达,朴实自然、率直天真,富有节奏韵律,字里行间流淌着音乐美,画面美,情感美。

简介：摘要：目的：分析儿科临床用药安全管理的现状，探讨护理风险管理在儿科临床用药中的应用效果。方法：收集我院 2015年 3月 -2016年 5月儿科病房发生的护理用药错误引起的不良事件和院科两级护理质量检查中现的用药安全隐患共 32例，分析其原因并提出对策。结果 : 常见原因为执行医嘱错误 (34.4%)、未严格执行查对制度 (25.0%)、操作不规范 (18.8%)、护理人员因素 (12.5%)、实习带教不严格 (6.3%)和药品过期 (3.1%)。结论 : 在儿科临床用药护理中，应该完善安全用药流程，规范护理管理，规避用药风险，加强患儿及家属对用药知识的了解，保障患儿的用药安全，提高患儿及家属对护理工作的满意度。

简介：在儿童的发展阶段,语言的表达是儿童心理以及智力发展的基础,语言创造性的培养教学具有很重要的作用,而且幼儿也是学习语言的最佳时期。本文通过介绍语言创造性的概念和作用,提出培养幼儿语言创造性的建议,以期能够更好地为幼儿教育工作的开展带来参考借鉴。一、语言创造性概念何为语言创造性？众所周知,语言是人际交往中的重要组成部分,语言的表达方式也是多种多样的,通过对周围的语言进行总结、分类、概括,并再次重组,以构成新的表达语句的过程就是语言创造性。

简介：摘要目的探讨儿童急诊常见感染的护理措施。方法选取2016年3月份到2017年2月份来我院急诊科就诊的120例患儿，按照随机原则分为对照组和观察组，每组60例患儿。对照组60例患儿给予常规的护理措施，观察组60例患者在常规护理的基础上给予综合护理，并对两组患儿的护理满意度、住院时间和感染率进行比较分析。结果采取综合护理措施的观察组患儿，其住院时间和感染率都要明显优于对照组患儿，并且差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论必须给予儿童急诊常见感染足够的重视，在儿童急诊常见感染的临床护理中采取综合护理，可以明显降低患儿住院时间和感染率，在临床中值得推广。

简介：摘要目的探讨儿童急性中耳炎的治疗方法及疗效。方法从我院收治的儿童急性中耳炎患者中抽选126例作为临床研究对象。随机分组对照组63例，采用阿莫西林克拉维酸钾进行治疗；观察组63例，采用头孢地尼进行治疗。比较两组患者的治疗效果。结果观察组患者的治疗总有效率明显高于对照组，结果对比差异显著（P＜0.05）。两组患者的不良反应发生率比较无明显差异（P＞0.05）。结论头孢地尼治疗儿童急性中耳炎的临床疗效良好，值得推广使用。

简介：20世纪以来的中国儿童文学经历了各种范式的演变。中国儿童文学最初的范式是复演说，五四前后是儿童本位论。1930年代以后相当长的时间里，红色儿童文学的范式是“教育儿童的文学”，至今仍作为主旋律被提倡。世纪之交，中国儿童文学是后现代的理论范式。这几种范式形成了现代中国儿童文学的主要推动力，并实际地决定了上世纪初以来中国儿童文学的大致面貌。

简介：摘要儿童多动症也称注意力缺陷多动症（ADHD），是指在儿童时期出现的一种行为障碍综合征1。以与年龄不相称的活动过多、注意力不集中、任性、易冲动为主要特征的行为障碍，智力基本正常，但有学习困难、运动功能不协调及心理异常2。国外资料报道在儿童中患病率为5%～10%，国内报道在小学生中患病率为1%～10%，早产儿童患此病较多。此病病因复杂，可能与轻度脑组织损害、遗传因素、脑内神经递质代谢异常、脑损伤、食物过敏、维生素缺乏、糖代谢障碍、家庭环境不良及教育方法不当、铅污染铁锌等微量元素的缺乏有关。我院诊治36例儿童多动症患儿，现对其临床特点及护理体会报告如下。

简介：摘要目的对1岁以内儿童参与保健效果进行分析。方法选取医院参与儿童保健儿童78例为研究对象回顾分析，依据参加是否规律分为对照组、观察组各39例，对照组未保持规律性参加，观察组儿童规律参加保健，对两组儿童1岁时身高与体质量情况观察，并比较鱼油添加率、VD缺乏性佝偻病发生率。结果观察组与对照组儿童出生时身高、体质量比较差异无统计学意义（P＞0.05），1岁时观察组儿童身高、体质量均高于对照组，比较差异显著（P＜0.05），有统计学意义。观察组儿童1个月内鱼油添加率82.05%（32/39）高于对照组61.54%（24/39），VD缺乏性佝偻病观察组2.56%（1/39）低于对照组15.38%（6/39），比较差异显著（P＜0.05），有统计学意义。结论1岁以内儿童规律性参与保健，对促进其生长发育、保持健康体质可发挥重要作用，应在实践中推广。

简介：小学习作教学不能人为地设置各种框框,要引导学生依照自己喜欢的方式表达自己的语言。因此,本文提出要以原始经验为基,紧扣认知起点;以真实的生活为选择,不设内容禁区;以儿童的思维考量,允许童言无忌,从而让学生的习作表达真情流淌。

简介：传统的口腔保健服务模式已无法满足日益增加和多样化的需求,如何在家长、教师和口腔医生之间建立信息共享、持久信任的关系成为做好儿童口腔保健的关键,深圳市罗湖医院集团以儿童为中心,建立儿童口腔保健信息平台,构建儿童口腔健康服务新模式,破解儿童口腔保健的难题。

简介：摘要目的探讨儿童白果中毒的临床特点及预防。方法选取我院2015年1月至2016年2月收治的白果中毒患儿41例作为研究对象，并对其进行分析总结。结果41例白果中毒患儿临床特点胃肠道症状以呕吐腹泻为主所占比例85.36％、神经系统症状以惊厥为主所占比例100.00％，经过规范治疗，预后好。结论儿童进食白果中毒后，以恶心、呕吐、惊厥为主要临床症状，给予规范治疗，预后良好，大力宣传预防白果中毒知识，合理服用白果，儿童尽可能禁止食用白果，避免中毒。

简介：摘要儿童的身体正处于成长发育阶段，难免出现各种疼痛，再加上其肢体感知相对较差，不能很好地运用语言将症状描述给家长，因而加剧了儿童的身体疼痛。文章以此为出发点，深入探讨儿童的疼痛评估以及如何采取有效的护理对策帮助其缓解，维护其身体尽快康复。

简介：摘要随着人民生活水平的提高，儿童、青少年肥胖问题逐年增高，已严重影响他们的身心健康。为了孩子们的机体健康，我们呼吁全社会都来关注儿童、青少年健康，关注儿童、青少年饮食安全，调整饮食结构。

简介：摘要现在农村留守儿童的现象已经给社会造成了很大的影响，社会的和谐，国家的将来都寄托在儿童的身上，因此，我们要重视农村留守儿童的教育问题，尤其是儿童的心理问题，全面分析造成这些状况的原因，社会、家庭和学校齐抓共管，彻底改变这一现象，从源头上对儿童问题进行解决。

简介：时光荏苒，从2012年到2016年，整整四年，作为班主任的我一直关注着一些另类孩子的成长。他们大部分来自农村，父母常年在外打工。由于留守儿童缺少父母的关爱，心理健康方面或多或少存在一些阴影，比如内心孤僻、自卑懦弱等。为减少这些孩子心理上的阴影，就需要付出更多的精力和心血。

简介：艺术是一种特殊的文化活动，它源于生活但高于生活。雨果说，没有艺术，人类的生活便会黯然失色，但假如没有对生活的体验或对世界经验的积累，便难以产生艺术，世界上不存在凭空的艺术，艺术离不开生活，不建立在生活基础上的艺术是没有灵性与魅力的。这一观点已被广大幼教工作者所认同。

简介：摘要目的探究开展集体儿童保健工作的工作效果。方法随机选取一个托幼机构的两个班级，其中一个为试验组，一个为对照组。对试验班级在常规托幼工作的基础上开展集体儿童保健工作，对对照班级进行常规的托幼工作。1年以后比较两个班级家长对该托幼机构的满意度。结果试验组家长的满意度为97.5%，对照组班级家长的满意度为81.25%，两者之间的差异具备统计学意义（P<0.05）。结论试验组家长满意度明显高于对照组家长满意度，开展集体儿童保健工作可以抑制传染病的传染，同时提高儿童的身体素质，帮助儿童养成良好的行为习惯，可以在今后的儿童教学中广泛推广和使用。