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  • 简介:电路分析课程是高职电子类专业重要的基础课程,受传统教学模式的制约,其教学内容比较落后,课程教学的实践性不强,影响了该课程的教学效果。通过不断优化教学内容,适当降低理论难度,引入技能型、应用型实验,进行教学方法的革新、重视实践能力的培养,加强教材建设等措施,提高了教学效果。

  • 标签: 电路分析 教学内容 实践能力 教材建设 教学改革
  • 简介:在2016年浙江省基础教育教学成果奖评奖中,评出一等奖40项,二等奖100项。成果涉及课程改革、教学改革、教学评价、教研创新等方面。这些成果结合我省基础教育改革实践,从立德树人的高度,落实素质教育理念,发展学生核心素养,提高教师专业水平,具有很高的理论价值和实践指导意义。为做好优秀成果宣传与推广,省教育厅教研室组织相关教研员撰写了相关学科和领域的综述。本期特此推介。

  • 标签: 实践指导 课程改革 基础教育改革 教学成果奖 素质教育理念 教学改革
  • 简介:2015年中国经济增速开始放缓,并呈现出持续下行的趋势,这时中央及时调整宏观政策,提出推进供给侧结构性改革。中国经济结构复杂,区域差异明显,一方面要着手供给侧方面的改革,另一方面需求侧要继续发力,两侧协调推进,实施动态管理。我国供给侧结构性改革是在西方供给侧改革的基础上提出的,名称相同,本质、内涵却大相径庭。伴随我国供给侧结构性改革的推进,政府政策和企业发展目标也发生了相应的调整与变化。

  • 标签: 供给侧结构性改革 西方供给侧学派 宏观调控 企业定位
  • 简介:2016年,围绕共青团与青年发展有两大主线,一是共青团改革,一是青年发展规划的制定。共青团改革是回归对团的根本定位,系紧党团关系,修补团青关系。团组织要完成带领团员青年听党话、跟党走的目标,核心是增强凝聚力和吸引力,而凝聚力和吸引力的基础是青年利益,为青年谋利应该成为共青团改革在基层的最鲜明的体现。青年的发展的本质是围绕着青年主体的利益展开,核心是青年利益的主体性呈现、表达及与社会磨合以达到和谐均衡状态的阶段。研究青年的需要及解决社会利益矛盾冲突是青年发展的根本所在。团组织要在改革中推动青年发展,重点应该放在解决利益矛盾,核心是优化青年发展环境。通过服务、发现、报告、协调、立法、协商、补位等手段发挥群团组织重要作用。

  • 标签: 共青团 改革 青年 发展
  • 简介:摘要:《应试主义》一书对我国基础教育领域的应试主义倾向进行了深入剖析。在我国.高利害性考试对教育教学发挥着强烈的反拨作用,在实践层面承担着引领教育改革的任务,这个现实在教育领域将长期存在,也是广大教育工作者不得不面对的难题。在这个背景下.围绕考试本身进行的改革,其意义将显得格外重要与关键。考试应当考查什么样的能力、以什么知识为载体来考查、知识如何呈现、考试结果如何解释等,正在以特有的方式影响着学校教育,也为冲破应试主义提供了一个契机。

  • 标签: 考试改革 教育领域 主义 应试 规模 教育工作者
  • 简介:人才对国家的发展至关重要。大学入学考试是各国选拔人才的一种重要方式,因此,必须兼顾其科学性与公平性:既要起到选拔人才的作用,又要保证公平选材。SAT作为美国大学入学主要的标准考试之一,历经数次变革,于2016年3月正式启动了新的题型。改革后的SAT考试形式与要求更加接近ACT,与高中所学知识紧密衔接,并在多方面确保弱势学生利益。从此次改革中能看出美国在探索入学考试科学性与公平性的尝试,这对我国新一轮的高考改革有着借鉴意义。我国高考应该深化科学选材:进一步完善过程性评价,弱化一考定终身;扩大学生选择面,科学选拔人才;拓展评价标准,重视综合素质。同时完善公平选材:注重形式公平,缩小城乡、区域差异;兼顾实质公平,完善考试内容设置。

  • 标签: SAT 高考 科学性 公平性 改革
  • 简介:摘要本文以陕西省电力体制改革试点市—榆林电力改革为样本,详细介绍了当地供电企业通过整合内部资源、形成改革共识,争取改革话语权、大力推进直供电交易、搭建统一电力交易平台、强化重点项目跟踪服务等手段,协调推进电力改革,确保了发电企业效益增长、电力客户成本降低、供电企业利益不受损,电力改革深入推进的多方共赢局面。

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  • 简介:近年来国内关于学校质量资本化的研究不断涌现,但这些研究都未能很好地解决学校质量与房价之间的内生性。本文结合了北京市义务教育综合改革带来的外生政策冲击和边界断点回归这两种策略,估计了“学区房”的溢价,考察了薄弱小学质量提升的货币价值。研究结果发现,对于2014—2016年间改革的薄弱学校,其服务范围内的房价平均只提升1.2%,且这一提升效应在学校宣布改革至少一年之后才得以显现。但是对于第一批实施改革的小学和60平米以下的小户型房屋而言,这种价格传导机制更加明显而且更加迅速。这意味着此次改革带来的优质教育资源可能被相对优势群体获得,这对未来我国义务教育阶段均衡化导向政策的制定具有一定启示。

  • 标签: 学区房 公共品资本化 义务教育综合改革 事件研究模型 北京
  • 简介:“顶层设计”型司法改革成功的必要前提是确立正确的改革方向,正确的改革方向有赖于正确的司法理念。司法理念最重要的内容包含司法属性理念、司法目的理念、司法方法理念和司法组织活动原则理念。在法治社会,司法的属性是裁判,司法的目的是作为公平的正义,司法方法论的原则是形式主义,司法组织活动的原则是依法独立行使审判权。这一推论的结果就是:司法改革的正确方向应当是切实做到依法独立行使审判权,而其中最关键的任务就是在法治原则下处理好依法独立行使审判权与党的领导之间的关系。

  • 标签: 司法改革 司法理念 依法独立行使审判权
  • 简介:中央党的群团工作会议召开以来,平谷团区委按照四维工作格局,结合区域工作实际,积极探索改革路径,不断强化基层导向,针对实际问题抓实改革举措,确保改革落实到基层,在青年中见实效。

  • 标签: 改革攻坚 服务 动作 群团工作 改革路径 改革举措
  • 简介:全运会赛制的改革问题,已经成为独特国情和独特时代背景之下的中国体育改革与发展的关键问题。笔者从中国改革的渐进式特征以及对中国体育改革的方法论意义、全运会的历史贡献、现实处境与未来走向予以分析,并对全运会的未来走向加以预判,提出了全运会赛制改革的四点建议:(1)减少我国以国家形式举办的综合性运动会;(2)筹备"中华体育大会"(或者叫做"中国体育节"),设置国际组和国内组;(3)将现有全运会、大学生运动会和青运会整合入为大学生运动会,设专业组和业余组;(4)中华体育大会由国家体育总局主办,相应国家部委协办。

  • 标签: 渐进式 全运会 赛制改革 体育 举国体制
  • 简介:摘要微生物学属于生物学的分支学科,主要研究方向是基于细胞、分子水平上研究细菌、病毒、真菌等代谢、繁殖、生长、遗传等活动特点及规律,微生物学科知识可广泛应用于临床实验、医疗、科研、工业等行业。微生物学科包括两种授课方式,包括理论知识教学、微生物实验等,学科难度较大,实验对学生要求较高,但部分院校对于微生物实验培训力度较低,重视理论授课,导致学生实验能力较差1。本文研究为微生物实验教学过程实施工程化教学改革措施的影响。

  • 标签: 微生物学 实验 工程化 教学方式
  • 简介:通过自己多年的学习经历和最近几年新课程改革实践,笔者认为通过恰当的语言评价能够激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性,让学生主动参与到课堂教学中,体会到成功的喜悦,促进学生主动发展,提高课堂教学效益。在现实的课堂教学中,我们应该怎样运用课堂评价语言呢?本文作一简要论述。

  • 标签: 新课改 课堂语言评价 教学策略
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  • 简介:随着互联网时代的到来,高职《市场营销》课程教学需要不断改革创新,才能培养出适应企业发展需要的专业人才。本文针对《市场营销》教学改革中存在的问题,从教学内容、教学方法、课程考核和教师实践能力提高等方面进行分析并提出了相应对策。

  • 标签: 《市场营销》 教学改革 创新
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  • 简介:本文从当前高职体育与健康课程教材中的问题入手,简要介绍高职体育与健康课程改革优化措施,旨在强化高职体育与健康课程教学成果,提升高职学生身体素质。

  • 标签: 高职 体育与健康 教材改革