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  • 简介:摘要随着当今社会的快速发展,人们对于艺术的发展尤其重视,其中舞蹈作为艺术的一种,通过身体表现力和感染力以及传播能力传递出其所特有的魅力。文章重点分析了幼儿舞蹈教学中表现力的培养方法,希望通过本次的研究可以为今后我国的幼儿舞蹈教学中表现力的培养创造更多的可能性,提供更多的理论依据和参考。

  • 标签: 幼儿舞蹈 舞蹈教学法 舞蹈表现力
  • 简介:摘要: 近几年,人民的物质生活水平得到了提升,也使得其更加追求精神生活的质量。在农村地区,广场舞成为了人们茶余饭后的一种消遣方式。群众广场舞不仅具有较强的娱乐性,还能使得群众文化更加丰富,为实现全民健身的目标提供了较强的推动力。本文就群众群众广场舞蹈的社会作用与发展对策展开了一系列的探析。

  • 标签: 群众广场舞 社会作用 发展对策
  • 简介:摘要商羊舞是富有地方特色和民俗特色的民间舞蹈,深深植根于乡间民俗之中,千百年来,一直是为广大劳动人民所喜闻乐见的艺术形式,是中国传统文化宝库里的“乡土瑰宝”。是鄄城人民传统文化的突出表现形式,寓含期盼精神、信仰、价值取向,涉及鄄城节日习俗等方方面面,具有人类学、民俗学研究素材的特殊价值,无论是从民俗文化保护角度,还是从原生态舞蹈传承角度都具有一定的研究价值。本研究通过理论与实践的相结合,将“商羊舞”进行全面的整理及分析并结合当前“商羊舞”的发展现状,通过不断研究形成具有现实意义及可行有效的传承保护策略。

  • 标签: 商羊舞 传统舞蹈 传承与发展
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-08-17
  • 简介:声乐艺术与舞蹈艺术都是通过艺术形象反映社会生活,综合声乐、舞蹈、表演专业教师进行综合化课程研究,也督促着专业院校的教学工作为声乐、(转第41页)(接第48页)舞蹈艺术形式的融合教学提供可行性模式和发展空间

  • 标签: 声乐舞蹈 思考构建 教学思考
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  • 简介:摘要:舞蹈是一门能够有效丰富幼儿生活的课程,在提升学生肢体协调性、艺术修养、个人气质方面,能够起到非常显著的效果,教师教好这门课程,并引导参与学习的学生学好这门课程的重要性与必要性便由此体现。但在实际教学的过程中,教师会发现,由于种种客观因素的限制,很多学生不能再舞蹈学习的过程中投入百分之百的精力与热情,导致教学工作难以有效开展。那么,教师应当采用怎样的教学策略来改变这一现状呢?本文将围绕这一问题,根据个人教学经验以及近年来层出不穷的理论研究成果,结合实际情况,进一步展开论述。

  • 标签: 幼儿舞蹈 有效教学 教学策略
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  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-06-26
  • 简介:就本校服装表演专业三个学年分设的舞蹈课程教学内容来看,对服装表演专业中舞蹈课程的设置和教学大纲内容的编排进行了大幅度的调整,就服装表演专业舞蹈课程使用的教材而言

  • 标签: 专业舞蹈 服装表演 浅论高校
  • 简介:随着人们对孩子从小的艺术培养,部分家长选择从小培养孩子的舞蹈能力,在此过程中人们对幼师舞蹈能力也越来越看重,本文浅析了中职舞蹈教学的几点问题,在探索中不断完善教学模式。

  • 标签: 中职 舞蹈 教学
  • 简介:摘要舞蹈作为一种表达和传递情感的身体语言,是人类身体语言的一种特殊符号。舞蹈是通过肢体动作的变化来传递情感,让人在视觉上产生美的体验,同时引起心灵共鸣。舞蹈者与编舞者性格的不同会使舞蹈展现出来的风格各异,表达的情感也不尽相同,如何处理好个性化与编排出来的舞蹈风格之间的关系,是值得深入研究的一个重要课题。本文主要分析了个性化风格对舞蹈编排的影响,并探讨了舞蹈编排应具备的条件。

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  • 简介:舞蹈是人类社会最早的一种艺术形式,早期的舞蹈形态和人类的祭祀、生产、战争和生活等诸多方面密切相关,是当时社会形态的反映,而岩画作为一种记录舞蹈艺术的形式,经历了千百年流传至今,是人类文明重要的文化遗产。本文以先秦少数民族岩画舞蹈为切入点,分析了岩画和舞蹈间的关系,并总结了先秦少数民族舞蹈的特点和分类,通过对古老的岩画舞蹈艺术研究和分析,能让我们更好的了解舞蹈艺术发展规律,并对现代的舞蹈创作提供更多思路和借鉴。

  • 标签: 先秦 少数民族 岩画舞蹈 形态
  • 简介:摘要:本文通过幼儿舞蹈创造性的培养舞蹈的学习,通过舞蹈创造性的培养来可以陶冶幼儿的情操,培养起良好的道德品质,促进智力的发展,增强幼儿的体质,从而实现了幼儿的全面发展,达到素质教育的目的。

  • 标签: 幼儿舞蹈 创造性的培养 全面发展
  • 简介:舞蹈有利于中老年人保持身心愉悦,有利于丰富中老年人的生活。在开展舞蹈培训与辅导活动之前,中老年人要做好身体检测准备,选取合适的服装造型,学习难度适宜的舞蹈动作,提高舞蹈活动的安全性。新时期中老年舞蹈的培训与辅导策略应从细化动作,做好讲解工作、情感教学,依托鼓励提高自信心和参观学习,借助比赛积累经验等方面展开。

  • 标签: 新时期 中老年舞蹈 培训与辅导
  • 简介:摘要随着我国人民生活水平的不断提高,人们对业余爱好的培养更加重视了起来,各种培训机构如雨后春笋般涌现了出来,但各个机构的教学质量参差不齐,这是一个令人深思的问题。作为德智体美劳全面发展的重要一个方面,舞蹈教学在对学生身体机能的锻炼上和审美水平的提高上占有重要的地位。本文通过对当前舞蹈教学当中存在的一些问题进行长期的观察与研究,探究如何更好的在学生当中开展舞蹈教学。

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  • 简介:近年来,随着素质教育的大力推进,少儿舞蹈教育也随之快速发展。舞蹈教育对少年儿童的身心发展有良好的促进作用,这也要依托于大量出现的少儿舞蹈培训机构。本文通过对济南各大具有代表性的舞蹈培训机构的调查与了解,旨在通过分析目前少儿舞蹈培训的现状,指出少儿舞蹈培训机构出现的问题及对孩子们带来的影响,并给出整顿少儿舞蹈培训的措施,使少儿舞蹈培训机构能够有序发展,体现出其应有的社会价值和教育价值。

  • 标签: 少儿舞蹈 舞蹈培训 现状调查
  • 简介:摘要素质教育重点强调了情感教育的重要性,教师在组织舞蹈教学活动时,应重视情感教育的有效渗透,从而保证学生对舞蹈形成更加深刻的思想认知,全面提高小学生舞蹈综合素养。因此,本文主要围绕情感对舞蹈的重要性,以及小学舞蹈情感教育展开有效分析。

  • 标签: 情感教育 小学舞蹈教学 应用
  • 简介:文章从中国舞蹈理论体系形成的哲学基础、舞蹈学理论的历史积淀与发展、舞蹈学研究方法、舞蹈学学术话语体系建构及成就、舞蹈学科制度建设等方面,提出舞蹈学中国学派形成的根基、历史脉络与主要内涵。由于哲学观影响,世界舞蹈体系至少由古希腊-罗马舞蹈体系、古代印度舞蹈体系、古代中华舞蹈体系几大体系构成,在观照、应对身与心、人与自然、人与神、自我与他者的关系中,三种体系分别体现出对抗的、超越的、圆融的思维方式、行为方式及独特的话语体系。中华传统哲学是舞蹈学中国学派形成的理论基石。中国几千年绵延不断、56个民族丰富多彩且自成体系的舞蹈文化传统积淀,是舞蹈学中国学派形成的实践基础。丰富的舞蹈图像、书面文献、乐论、“舞+”等独特而系统的舞蹈学术概念和学术范畴是建构中国特色舞蹈学科知识体系的重要传统与内涵。梳理清楚历史上舞蹈学研究中的中国学术传统,了解其形成的过程、内涵、特点等,有助于认清中国舞蹈学自身的特点和价值,也有助于充实和丰富世界舞蹈学理论体系。

  • 标签: “中国学派” 中国舞蹈学 阴阳 “舞+”
  • 简介:  1 体育舞蹈对提高身体形态的影响  体育舞蹈能有效的改善人的身体形态,而体育舞蹈对提高身体自我发展的作用主要体现在对身体自我的外表和身体自我能力两个方面的影响,  3 体育舞蹈对身体的吸引力的影响  由于体育舞蹈能有效的改善人的身体形态

  • 标签: 体育舞蹈身体 发展作用 浅谈体育舞蹈