简介：

简介：摘要：以胜利油田鲁胜石油开发有限责任公司鲁源采油管理区党支部党建工作实践为例，结合组织建设要求，围绕组织生活存在的薄弱环节，聚焦落实制度、创新形式、丰富内涵、增强实效，通过“四项举措”有效解决影响组织生活质量的突出问题，促进了基层组织生活的制度化规范化标准化水平提升。

简介：【摘要】高校学生宿舍是除了课堂外主要育人场所之一，学生们课余在宿舍里休闲娱乐、生活休息甚至学习，是学生们的第二个“家”，也是“第二课堂”。在新时代的发展要求下，培养高校育人意识，推进三全育人，要紧紧抓住高校宿舍阵地，挖掘宿舍阵地育人功能。

简介：

简介：摘要：在新媒体环境下，如何在高校开展思想政治工作，提高学生的思想政治素质具有十分重要的意义。新媒介是高校德育工作中的一项重要内容，也是高校德育工作的重要组成部分。目前，我国高等职业技术学院的思政工作还存在着水平参差不齐、缺乏统筹规划、资金投入不足、人员信息化水平较低等实际情况。因此，要强化党建的领导，完善制度和制度，强化团队建设，持续地将校内外的资源进行整合，建立起一套行之有效的思想政治教育网络阵地。

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简介：摘要：作为有着近80年历史的新乡市第二中学，在新时代 “立德树人”战略背景和政策部署下，聚焦“培养具有君子品格的时代新人”的育人目标，深挖校本历史资源，着力打造“两馆一室一房一中心”的全维度文化育人阵地，为完成立德树人的根本任务不断进行探索和创新，矢志打通铸魂育人的“最后一公里”，为中国特色社会主义伟大事业培养一代又一代的坚定擎旗者和合格接班人。

简介：美国著名政治学家、行政学家怀特对幕僚人员应具备的条件与修养作过精辟的论述：“成功的幕僚人员应具有较多的榷商能力，而非高度的指挥性格；应具有广博的知识与丰富的经验，而非偏狭的专门技能；要有忍耐与坚持力，不可有迅求决定的倾向；宁愿居于幕后地位，不求闻达，不可固执自己的成见或偏见。”怀特先生的这番话对秘书人员的素质构成作出了经验性概括，很有借鉴意义。作为秘书人员，要真正为领导做好政务性、事务性服务，必须具备和强化三个意识。

简介：摘要从研究网络这一高校德育新阵地的时代特点出发，分析了它对高校德育工作的正、负面影响，探讨了新时期我国大学德育工作的变革问题，并针对性地提出了一些对策思考。在信息网络时代，高校要变被动防御为主动占领，充分发挥网络文化在德育工作中的积极作用，实现高校德育工作发展的新突破。

简介：互联网的广泛应用对大学生的行为模式、思维方式、心理发展、价值取向、政治态度、道德观念等产生了越来越大的影响.面对网络这把双刃剑给大学生带来的困惑、迷惘,高校教育工作者不仅要高扬思想政治理论的大旗,更要充分利用信息网络技术,顺应网络时代潮流,开辟思想政治教育新阵地.

简介：选用科学发展史上的实例，对学生进行爱国主义教育、培养不畏艰难的科学态度

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简介：当前人脸识别技术在侦查阵地中的应用存在着人脸数据库收录数据不广泛、阵地中的识别设备不得力、技术本身有局限、识别与控制衔接不畅以及侦查主体能动性不强等问题。应扩充人脸数据库,及时更换设备并进行调整维护,建立人机联动的工作程序,实现人机的快速比对以及充分发挥警务人员在＂人脸识别——阵地控制＂中的能动性,发挥该技术在阵地控制中的重要作用。

简介：文章摘要:《普通高中语文课程标准》提出要发展提升学生的思维能力，其中特别提出要培养学生创造思维。创新思维培养的主渠道在课堂。在课堂上,教师可通过发散性思维活动、类比联想性思维活动、聚合性思维活动培养学生多角度思考问题能力、触类旁通能力和反思能力。

简介：摘要：打造“教职工服务阵地”在高校基层工会创建的任务中具有长期性，应该坚持不懈，时常关注更新动态，并且持续的引进新内容，牢牢的抓住激发基层工会活力的机会，密切工会与教教职工的关系，将基层的工会创建为深受教教职工群众所喜爱与信赖的组织团体。为了彻底的落实好全国总工会对更好地达到教职工群众多方面的需求、有效构建相应的工作体系得整体需求与工作规划，专门调查研究了各个高校的工会组织总体需求现状，独立或与党政相关单位一同创建了一系列的政策，运用多措并举的方式，有效的实现了全省高校教职工服务工作体系的创建与优化，其中关于“教职工服务阵地”的基本内容是：①体现了工会组织的纽带关联功能。利用举行座谈会与实地调查等方式，调动了全体教职工表达自己的想法与建议，然后在充分结合员工意见的前提下，将“教职工服务阵地”建成民主化的服务阵地。②强化教职工的学习积极性，给他们提供良好的学习场所，推动教职工创建终身学习、有效学习理念，营造良好的学习氛围。③重视民生，重点关注教职工的生活水平，对部分经济困难的教教职工提供服务。④在课余期间举办多样化的文体娱乐活动，给教职工带来更加丰富的文化生活。关键词：高校教职工；服务阵地建设；思考

简介：摘要德育教育在整个教育教学中有着重要的地位，新的课程标准更是把它放在首要位置，作为基础学科的数学当然也要明确德育教育的重要性。在教师队伍中存在不少“重教轻育”的教师，他们或者只重视教学，不重视育人，认为育人是政治教师、班主任的事；或者只会教学，不知如何利用学科教学渗透德育内容。在数学教学中，作为数学教师，不但要重视数学的思维和创造性的教学，而且要充分认识到学科教材是德育的载体，发挥学科教学主渠道的作用，不断渗透德育内容，以汇成一股持久的德育合力，从而适应素质教育的育人要求。下面我将结合自己的教学实践，谈谈自己对初中数学教学中如何对学生进行德育教育。

简介：摘要： 少先队活动是基于学生身心发展状况而开展的有利于学生全面发展的有组织、有计划、有目的全面性、自主性的活动。少先队阵地 多样化 建设为创新的少先队活动 为学校 的全面实施 素质教育 提供了一个有机的载体， 在社区建立少先队活动阵地，有利于将学校教育同社区精神文明建设有机结合，有利于校内少先队工作通过社区少先队，从教育内容到形式、阵地得以向社会延伸和拓展，同时还有利于少先队组织的优良作风传播到社会并服务与社会，最终形成学校和社区少先队工作全面活跃 ， 二者相互依存、相辅相成。  关键词： 社区少先队 阵地建设；育德于心；创新活动；养德于行 

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简介：网络已成为高职学生日常生活不可或缺的一部分,日益影响他们的生活和学习。论文分析了网络对高职学生的积极和消极影响,针对性地提出了应对网络消极影响的措施,以促进学生的健康成长。

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