简介:摘要本文围绕培养科学思维及计算机应用能力等方面内容进行讨论,对计算机基础教育方面的深化与改革进行探讨,希望可以推动计算机基础教育的发展。
简介:摘要笔者主张以计算思维为主导,通过把准核心目标、依托具体实例、饱满活动细节的策略,以分层布点、纵向串线、横向铺面的方法来构建信息技术课堂。
简介:摘要:在现在的社会发展中,国际竞争的局势非常严峻,人才成了国际竞争的关键。中职教育在我国教学体系中占有着重要地位,中职学校为我国社会输送了大批人才。与高等院校培养的人才不同,高等院校培养的主要是学术型人才,而中职学校主要培养技术型人才。因此中职学校在开展教学过程中的主要目的就是培养应用型人才,使人才能够具备较好的技术及技能水平,以便人才能够在日后的工作岗位中实现个体价值。中职学校需要不断改进自身的教学理念,根据学生的实际学习需求及人才培养目标来开展实际的教学活动,特别是在对计算机专业学生进行培养时,更要围绕实用性开展计算机的教学活动。本文就面向中职计算机专业的混合教学模式展开探讨。
简介:摘要:随着工业4.0时代的到来,工业软件成为推动制造业智能化转型的关键因素。本文针对当前高等教育中计算机实践教育与工业软件应用之间的脱节问题,提出了一种基于项目驱动的教育模式,旨在增强学生在工业软件方面的实际操作能力和解决复杂工程问题的能力。该模式强调理论与实践相结合,通过模拟真实工作场景中的案例研究和团队协作项目,使学生能够掌握包括CAD、CAM、CAE等在内的多种工业软件工具,并培养其跨学科的知识整合能力。最终目标是构建一个适应现代工业需求的计算机实践教育体系,为培养具备创新能力和实战经验的工程技术人才奠定坚实基础。
简介: 小说创作的普遍性危机,正在被我们所经历.这个危机的形成除了小说这种形式走过了它的鼎盛时期,必然要为其他形式--包括高科技制作的虚假空间和其他娱乐形式所替代之外,更与现代人日复一日格式化和不断被复制的生活有关.我们已经没有新的经验可供书写.因此,当代文学从发生那天开始,所经历的是一条集体经验、个人经验再到感受性的道路.当作家不能提供新的写作经验的时候,表达感受就成为小说勉为其难的出路.……