简介：摘要：本文从主动性行为研究产生的背景出发，介绍了员工主动性行为的概念、前因变量以及影响结果，并在此基础上，对未来的研究方向进行了展望。

简介：

简介：摘要：阐述三种关于关于绑架罪既遂标准学说；此行为完成说的既遂标准须行为的实施完毕；目的实现说认为行为人在取得勒索财物或者其不法要求得以满足后此罪既遂；勒索行为完成说的观点是行为人在实施了勒索财物的行为或者提出不法要求时此罪既遂。总结勒索行为完成说更具合理性。

简介：【摘要】：对火灾事故认定行为及基本特征进行了概述，分析了火灾事故认定行为不可诉和可诉观点之间的分歧及主要论据，明确了火灾事故认定行为可诉。

简介：本文从理论上分析了工程招投标中投标人之间合谋行为“围标”的形成原因。在此基础上，进行经济条件假设，建立博弈模型，分析了影响围标合谋的主要因素和行为产生条件，进而有针对地提出控制招投标过程中投标人不规范行为的对策建议。

简介：摘要:菅义伟在当选自民党总裁及日本首相一年后马上面临重新选举，如何在短时间内获得党内党外的大多数支持和成功击败竞争对手，建立自己的管理班子，合理应对疫情安抚民众成为菅义伟上任的首要工作。2021年大选结果将决定日本是否会出现第一位成功连任的平民首相。

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简介：摘要：随着科学技术的发展，互联网已成为人类日常生活中最为普遍的存在，网络犯罪也随之越来越多，对于网络犯罪提供技术支持的网络中立帮助行为具备可罚性，学界的观点有主观说和客观说，但主观说存在主观归罪，标准无法认定等缺陷；客观说的合理之处在于其支持可罚的依据在于网络中立帮助行为本身可罚，与行为人的主观意识无关，本文支持陈洪兵教授的观点，以利益衡量说作为网络中立帮助行为可罚的判断标准。

简介：摘要：在工程的施工过程中，由于环境、施工技术以及市场等方面的影响因素，需要通过工程管理的方式对施工质量、施工技术等内容进行有效的监管。近几年，建设工程的发展较为迅猛，有着广阔的市场前景。但是由于市场竞争激烈性的提升，使得一些不规范的行为也在增加，为了避免对工程效益和社会利益的影响，需要通过政府监管的方式达到预期的目的，严格控制好工程的各个阶段，使其满足标准要求。

简介：摘要：是否出于意愿是评价一个行为是否具有道德价值的重要前提，亚里士多德正是基于这个原因对意愿行为展开讨论，他区分了出于意愿和违反意愿两种行为。亚里士多德首先定义了违反意愿的行为，即被迫的或出于无知的，然后引出了对出于意愿的行为的定义。然而，关于一个行为意愿与否的判断是非常复杂的，无论是是否被迫，还是是否无知并引起痛苦和悔恨，这些判断标准在实际运用中都是存在问题的。

简介： 摘要：在近年的互联网业务，黑产案件层出不穷，黑产从个体走向了团伙产业链。据统计有超过150万人从事黑产，市场规模高度千亿，反作弊将是一场永无止境的攻防黑产斗争。本文基于统计和机器学习融合技术对反作弊业务精准识别黑产，避免业务被刷带来的产品生态灾难。

简介：摘要：“三违”指的是违章指挥，违章作业，违反劳动纪律的行为，在生产过程中发生的伤亡事故大多是由于人的不安全行为引起的。海因里希曾经调查了美国的75000起工业伤害事故，发现98%的事故是可以预防的，只有2%的事故超出人的能力能够达到的范围，是不可预防的。在可预防的工业事故中，以人的不安全行为为主要原因的事故占88%，以物的不安全状态为主要原因的事故占10%。因此，加强对人不安全行为的管理，是杜绝生产安全事故的关键。

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简介：摘要：近年来，高空抛物现象逐渐增多。起初，对高空抛物行为只是认为属于扰乱社会公共秩序的一般行为，可通过民法进行调整，但随着社会的发展，建设的高层建筑数量逐步增多，尤其是居住人群素质较低，造成高空抛物事件发生率增多，威胁社会的稳定与人员安全，《刑法修正案（十一）》中明确规定高空抛物将列为刑事处罚，进一步规定了“高空抛物”的处罚方式，避免类似事件的发生，但在具体实施中对高空抛物行为的认定还存在一些问题。本文从如何认定儿童高空抛物责任主体，高空抛物与以危险方法危害公共安全罪等犯罪竞合问题，进行分析、探讨。

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简介：摘要：在金融市场中，金融套利是指金融工具价格变动与利率变动不一致的情况，其是一种市场不均衡状态。由于市场不均衡状态下，金融市场主体进行套利行为，能够获得一定的利润。但是，在套利行为过程中，金融工具价格出现异常变动，将会对投资者带来一定的损失。因此，要想保证金融套利行为的稳定性，必须保证市场体系的完善性，减少投机行为的发生。本文对金融套利进行概述，分析其发生原因及其在金融市场中的作用。

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简介：摘要：股票投资作为一项高风险高收益投资活动，投资者心理特征和决策行为对其投资绩效有着至关重要的影响。本文在剖析股票投资者风险偏好、认知偏差、从众心理等心理特征基础上，提出了培养理性投资心态、纠正认知偏差、控制情绪波动等优化投资决策行为策略，以期为股票投资者构建良性投资心理和科学投资方法提供新思路。

简介：摘要：自中华人人共和国成立以来，由于工业化和城市化的发展过快以及农村经济的缓慢发展，我国形成了城乡二元的社会结构。这种结构造成了城乡居民在生活上以及精神文化上都存在着巨大差异，城乡基础教育领域更甚。截止目前我国城乡基础教育差距较大问题仍未解决。农村教育相对于城市教育太过落后，教育经费紧缺，教育条件匮乏，教育管理水平低下，学生竞争压力过大。由此观之，农村儿童和农村工随迁子女已然输在了教育起点线上。在经济发展，社会快转型的今天，如何缩小城乡基础教育差距显得十分必要。