简介：随着世界经济全球化和我国加入世贸的发展，国际经济合作在南京的经济建设越发显得重要。

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简介：传统经济发展模式是以资源的大量消耗实现工业化和现代化，从长远来看是难以为继的。从根本上减轻经济增长对资源供给的压力、减少环境污染，必须大力发展循环经济。循环经济是运用生态学规律来指导人类社会的经济活动，以资源的高效利用为核心，以“减量化、再利用、再循环”为基本原则，以“低消耗、低污染、高效率”为基本特征的社会生产和再生产形式，

简介：统计方法在科学研究中有着十分广泛的应用．但不同学科研究采用的统计方法不同．本文试图探讨心理学与教育学研究中使用统计方法的不同特点和偏好。

简介：今年以来，广西积极应对复杂多变的国内外经济形势，紧紧抓住西部大开发的有利时机，牢牢把握发展这个主题，大力推进经济结构的战略性调整，千方百计加快发展，上半年国民经济出现了稳步回升的良好态势，经济运行质量继续提高，为“十五”计划开了好头，起了好步；但经济增长基础尚不稳固，与全国差距较大，要实现经济的持续上升，不需作艰苦的努力。

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简介：<正>黄段乡武安村五组共33户166口人,人平耕地0.9亩,过去这里是红壤丘陵、山荒水缺、土质贫瘠,农民单一种田,收入水平很低。八七年冬葛江民等3名青年通过外出学习、取经,向农技人员求教等方面搞起了庭院经济,取得了良好的经济效益,在他们的学范作用下,全组的庭院经济有了较快的发展。到93年冬为止,全组已栽种柑桔16500余棵、李树250棵、桃树700棵、杏树200棵。年种植香菇3400袋、平菇1100平方尺、西瓜65亩、养鱼

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简介：2007年四川发展形势喜人，有望实现“一年有新进展”的目标，岁末将至，全省社会经济运行和明年走势备受党政部门、社会各界的关注。因此，我们特邀四川省统计局局长胡安荣和国家统计局四川调查总队总队长滕采模从不同角度就四川经济形势的情况进行分析评价和展望，以飨读者。

简介：“三环互动”教学模式是基于网络环境下的一种新型教学模式，它由自学三过程、导学三步骤、考核三环节共九个教学模块构成，各教学模块之间相互联系、相互促动、相辅相成。导学是开放教育教学过程中十分重要的环节。通过导学使学生对一门课程内容的掌握由点到线、由线到面、由面到体，是循序渐进、由浅入深的学习过程。本文根据电大系统实施远程教育的实际情况，提出系统教学法是提高现代远程教育面授辅导课的有效方法。

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简介：2009年，在灾后重建和扩大内需等积极因素的推动下，四川经济呈现出止滑提升、快速发展、运行质量逐步提高的良好局面。2010年，在世界经济温和复苏、国内经济谨慎乐观的环境下，四川经济将迎来怎样的明天？

简介：在财经类非统计专业统计学学习中，有相当数量的学生认为学习统计学难度大、兴趣小，主动性欠缺，存在着“先入为主”式的排斥，对学习价值缺乏认同导致有一定的“距离感”。非统计专业统计学教学应该注重对统计思想的挖掘和传递、注重统计学知识在各领域的应用、恰当使用多媒体、多组织立体化实践教学并加强统计综合应用能力的训练和考核。

简介：随着社会的发展，科技的进步．现代科学中各门学科之间相互渗透，相互交叉．相互揉合之势愈益明显。犯罪统计学就是顺应这一潮流．从犯罪学和统计学中分化出来，又渗透融合成为一门独立学科。本文就我国犯罪统计学构建的学术价值、理论体系等问题进行了进一步的探讨．提出了一些新的见解．

简介：时下我国统计学建设面临严峻考验：随着工商企业纷纷裁减统计从业人员，撤消专职统计机构，统计工作在市场选择中处于尴尬地位，统计学建设因此似乎失去了“实践的需要”；不少高等财经院校的统计学专业，在生源锐减、毕业生分配困难的情况下，纷纷关、停、并、转”，统计...

简介：本文运用SPSS统计软件对教育技术学的专业基础课程进行了因子分析，并从对结果的分析中得出了与教育技术学专业基础课课程设置有关的几点想法，旨在推进教育技术学的本地化发展。

简介：文章介绍了无失效数据问题,并结合可靠性问题、证券投资预测问题、Logistic回归问题进行了简要的讨论,指出了无失效数据问题给统计学带来的"麻烦".这些"麻烦"是对统计学的挑战,而这个挑战无疑将会促进统计学的发展.

简介：《统计学》教学改革的核心是动用计算机等现代化的教学技术，实现统计方法与ＳＡＳ统计分析软件紧密结合。这项改革定能达到培养应用型复合人才，推进素质教育，提高办学效益的目的。

简介：随着国家能源体制改革的推进，现代能源体系的构建，越来越多的能源科技成果推陈出新。科技期刊作为发表、出版、传播科技成果的重要载体，也遇到了新的挑战和发展机遇。万方数据《2016中国科技期刊引证报告（扩刊版）》中收录的6734种科技期刊中电气工程学科占有108种，其中有30种期刊被收入《中文核心期刊要目总览》（2014版）。本文主要对《2016中国科技期刊引证报告（核心版）》中的电工类期刊的计量学指标进行统计和分析，并对《2016中国科技期刊引证报告（扩刊版）》中的数据进行辅助分析，以了解电工技术类核心期刊间的发展水平和相关关系，为电力期刊办刊水平提升提供数据支撑。

简介：通过抽样调查，了解学生对统计学双语教学的基本看法，对实施双语教学中存在的问题和缺陷进行比较全面的认识，并提出相应的对策和建议。