简介：

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简介：近年来,随着国家经济的快速发展,国家也越来越重视高中教育的发展,根据教育部《高中阶段教育普及攻坚计划》提出的最新目标要求：全国在2020年必须全面普及高中教育。之前教育部党组书记、部长陈宝生部长介绍到,到2020年,高中阶段毛入学率要达90%以上。在国家大力推行普及高中教育的同时,普通高中在财务管理上也存在以下常见问题,主要表现为：财务内部控制制度不健全、资产管理不规范、未有效推行公务卡、往来款长期不清理、财务人员素质参差不齐等问题,这些问题的存在在一定程度上阻碍了高中教育发展的进步。因此,在这种背景下,本文就普通高中财务管理中常见的问题进行分析,并提出其解决对策和建议,以期为普通高中的财务管理工作提供借鉴和参考,促进普通高中教育的发展与进步。

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简介：1.从复利谈起本金p元,每期利率为i,那么一期后利息为pi元。把利息并入本金,得本利和p+ip=p（1+i）元。以此作为新的本金,再过一期,本利和为p（1+i）+p（1+i）i=p（1+i）~2元。依此类推,可以看出:本利和是个等比数列。于是,本金P元,每期的利率为i,经过几期后的本利和为P（1十i）~n”。这就是复利问题。

简介：高等数学学科中蕴含着丰富的理论知识，将其应用到经济领域，符合现阶段社会的发展要求，能够及时迎合经济发展需要，有利于促进我国经济健康、稳健发展。本文首先介绍了数学与经济学，分析了经济领域中应用高等数学方法的意义，探究了高等数学在经济领域中的具体应用。

简介：当前，进行税收计划宏观的分析及预测，难题在于各种统计口径相互交叉，根本无法找到与主体税种相对应的经济税源，也就是无法找到准确的计税依据（税基），也就是说不能找到影响国税收入的经济变量。况且税收与宏观经济指标之间的关系，不是简单的加减乘除关系。我们没有办法直观地、量化地、描述经济指标与各税种税收或税收总量的相互关系。

简介：高职学校生均教育标准成本的界定,关系到政府、高职学校和学生的经费合理负担,关系到高职学校能否正常运转。但当前对高职学校生均教育标准成本问题研究不多,大家更多的是讨论生均教育实际成本,因此,如何科学、合理地对高职学校生均教育标准成本的构建,既有理论研究意义,又有实践操作意义。

简介：将珠心算纳人数学教学并与之融为一体．是促进提高小学数学课堂教学效率的需要．也是珠心算发展的方向。上好一节珠心算与数学融合课．优化教学环节是一个重要途径。笔者认为，主要是抓住四个环节：

简介：目前，风险导向审计作为现代审计方法越来越多地被运用到商业银行的内部审计工作中。风险评估作为风险导向审计的核心，其方法和手段的科学性、合理性决定了审计的质量、效率，甚至于直接决定审计的成败。为了尝试在商业银行的内部审计领域开展风险导向审计，笔者在风险评估中采用了巴塞尔资本协议中相关的风险计量技术，实施经营风险评估，然后将经营风险数据通过实用数学模型进行处理，

简介：文艺复兴时期，由于生产和商业发展的需要，数学开始从学者们的高墙深院内走向社会，以“商业算术”为代表的实用数学迅速发展，数学教育得到广泛普及，产生了人人可学的“大众数学”。这一时期在欧洲出版的算术普及读本不下300种。

简介：针对中国应用ERP系统的成功率很低的严酷现实，本文理论联系实际指出了中国在推广ERP系统所存在的误区。通过巨化集团公司成功实现财务管理信息化的生动案例，总结出中国如何进行企业管理信息化建设的宝贵经验，并分析了中国实施ERP系统成功率不高的根源所在，给企业决策层以启示。

简介：商南高中是陕西省重点中学，现有60个教学班，在校学生4200人，教职工280人。学校已为北大、清华等高校输送了8100名新生，升学万人比连续19年居商洛市首位，先后获得国家“绿化先进单位”，省“绿色文明示范学校”、文明学校，市“质量一等奖”等殊荣，成为商洛山中一颗璀璨的明珠。