简介:摘要:本文采取了问卷调查法、实地考察法、文献综述法、数理统计法等研究方法,对临沂大学公共体育课堂的教学现状展开了调查,主要从公共体育课堂课程的设置、教师的年龄、学历、职称、师资力量、工作量、场地设施以及学生满意度等方面展开调查与研究。调查结果显示:我校公共体育课课程的内容大部分能够满足学生的需求;我校体育教师的师资水平不平衡;教师的学历职称较为集中, 不高不低。教师的工作量和负荷量的较大;场地设施分配不合理以及学生积极性不高、满意度不理想。
简介:在课堂导入环节教师可以应用多媒体来完成生动、形象的课堂导入,进而有效活跃课堂教学气氛,为后续教学奠定良好的基础。在当前教育背景下,如何提高英语课堂教学效率已经成为诸多高中英语教学工作者亟黄永新待思考的重要问题。
简介:人工智能时代,"翻转课堂"已经成为外语教学工作者关注的热点。本文就微课,转课堂"的相关内涵、目前外语教学发展的现状、人工智能时代微课"翻转课堂"对外语教学发展的SWOT分析以及入工智能时代微课"翻转课堂"促进外语教学发展的新思考等问题做简单的论述。
简介:摘要:摘要:随着全球一体化进程的不断推进,社会也对于人才的跨文化交际能力也提出了更高的要求。本研究旨在体育类大学英语的教学实践中引入适当的翻译方法,简述翻译方法的教学应用,探究其对学生跨文化翻译能力的影响效果,并对此提出总结和建议。
简介:摘要:全文主要分为两个部分,第一部分是数学小实验的内涵,第二部分是数学小实验的课堂教学实践。 从什么是小实验;小实验各年级内容呈现;小实验各个年级相关联知识链接,三个方面来阐述内涵。详细分析了数学小实验的课堂教学研究包括理解数学核心知识板块、解释数学疑难问题、模拟建构数学模型。并且着重分析了这三部分的具体实施过程。其中还罗列了一部分的比较有效的、有意思的数学小实验,从而帮助学生能更好的积累数学学习经验。
简介:随着文化体制改革的深入,我国的许多出版单位由事业单位转变为企业后,经营压力骤然加大,要求发展的内涵由线性发展转变成块状发展,越来越多的出版企业开始在图书、报刊的边缘产业中寻找机会并逐步跨出去。①在这样的发展背景中,《课堂内外》杂志社认识到,青少年期刊必须跳出思维定势,在科技进步、教育普及和国际融合的机遇中谋划新的发展之路。
简介:近两年来,在学习实践科学发展观活动中,深圳商报社各党支部和全体党员坚持理论联系实际的学风,突出科学发展观的实践特征,在学习中促进实践、在实践中深化认识,着力在解决问题、改进工作上下功夫,推动学习实践活动取得扎实成效。
简介:在高校专业课程中导入思政元素的要旨就是让大学生在学习专业知识的同时,接受专业思想教育,以利于他们树立正确的人生观和价值观。曾几何时,思政教育在课内盛行一时,如今个别高校对思政教育淡化,让当代大学生价值观发生严重错乱。笔者认为,有必要在专业课中导入思政教学元素,以弥补专业思政课上思想教育的不足。以《英美文学欣赏》课为例,如能恰当地导入思政元素,对学生更好地接受西方文学作品的精髓百利而无一害。
简介: 落实'三贴近',就是要贴近实际,贴近生活,贴近群众.它是新闻宣传工作体现时代性、把握规律性、富于创造性的必然要求.……
简介:本文在"2+2"本科人才培养模式的大背景下,对编辑出版专业存在的一些问题进行了相关分析,并针对性地探究了目前学生专业能力发展的原因,以期本专业能够在"2+2"本科人才培养模式下获得更好的发展。
简介:湖北日。报传媒集团旗下的新媒体集团——湖北荆楚网络科技股份有限公司(荆楚网),2015年,大力推行五项改革举措。一是机构改革,二是薪酬制度改革,三是全面绩效考核改革,四是培训机制改革,五是内部创业改革。经过近一年的实践和摸索,荆楚网形成了新闻产品多种生产模式和合理有序的收入分配制度,通过每周、每月设置针对员工的奖项,创造了和谐有序、鼓励竞争、鼓励年轻人脱颖而出的新媒体氛围。
简介:以习近平同志为总书记的党中央高度重视加强对外宣传、提高国际传播能力。习近平总书记强调,要精心做好对外宣传工作,创新对外宣传方式,着力打造融通中外的新概念新范畴新表述,讲好中国故事,传播好中国声音。习近平总书记的重要指示,为做好新形势下国际传播能力建设工作指明了前进方向,提供了重要遵循,提出了更高要求。
简介:江泽民同志多次发表重要讲话,要求全党同志特别是党的各级领导干部,要高度重视理论学习和研究,不断提高战略思维能力,增长研究解决重大现实问题的才干,养成对重大现实问题进行战略思考的能力,一定要有远大的战略眼光。这给我们党报的理论宣传教育提出了新的任务。党报的理论宣传教育应该充分宣传江泽民同志上述讲话精神的重大意义,引导广大干部切实重视理论学习和研究,促使他们大力提高理论素养,不断提高战略思维能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。
大学公共体育课堂教学现状分析与对策研究——临沂大学为例
新课程标准下高中英语课堂导入有效策略研究
人工智能时代微课“翻转课堂”对外语教学发展的新思考
体育类大学英语教学中跨文化翻译能力的培养探究——以天津体育学院为例
理解 ·解释 ·建构:数学小实验的课堂教学实践研究——以图形与几何为例
青少年期刊发展思路转变与产品创新——以《课堂内外》杂志为例
增强忧患意识 提高报社“五种能力”——深圳商报社深入学习实践科学发展观活动回眸
探析高校专业课堂导入思政教学元素要旨——以《英美文学欣赏》课为例
强调新闻宣传实效提升舆论引导能力——工人日报落实'三贴近'要求探索新时期机关报新路
通识教育模式下传媒学生专业能力的发展现状——以陕西师范大学编辑出版专业为例
提升自身能力 加快新媒体发展——湖北荆楚网络科技股份有限公司的成功经验
加强国际传播能力建设讲好中国故事 传递中国声音——学习贯彻习近平总书记关于做好对外宣传工作的重要论述
促使广大干部不断提高战略思维能力——谈党报理论宣传教育的一项重要任务