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简介：在法国，小学生通常被要求抄写并背诵诗歌，这项家庭作业能让恐慌笼罩全家。但也有经历过这些的人表示，背诵诗歌其实也蛮有意思的。

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简介：1914年7月8日，孙中山在日本召开中华革命党成立大会。孙中山任总理。1913年“二次革命”失败后，孙中山逃亡日本，召集国民党员组建中华革命党，以扫除专制政治，建设完全民国为目的，实行民权、民生主义为宗旨，继续进行反袁斗争。鉴于辛亥革命以后，国民党因为涣散而失去战斗力。所以中华革命党要求党员按指印，立誓约，

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简介：黑人是南非的主要居民,早在欧洲殖民者到来之前,他们已在这里生活了许多世纪.19世纪末,20世纪初英国殖民者占领了整个南非地区.1910年5月,作为英国自治领的南非联邦成立,当时的联邦宪法规定只有白人享有政治权力.这样,南非的黑人在世世代代繁衍生息的土地上,不仅失去了家园,而且还失去了政治权力.“非国大”就是在这种背景下成立的.

简介：战国后期，秦、齐、楚、燕、赵、魏、韩七国的斗争，错综复杂，各国力量变化消长很大。当时最有条件统一中国的是秦国和楚国。秦国由于实行了商鞅变法，国势日盛，威胁着楚国。面对这种局面，楚国怎么办？三闾大夫屈原，是个有远见的政治家，他主张改革内政，联齐抗秦。屈原的主张曾得到楚怀王的信任，但却遭到以南后郑袖、佞臣上官大夫靳尚为首的投降势力的抵制和反对。他们和秦国的密使丞相张仪相勾结，陷害屈原，破坏齐楚联盟。剧情就从这里开始写了屈原一天的遭遇：南后设计把屈原骗人深宫，诬他“淫乱宫廷”。昏庸的楚怀王革了屈原的职务，宣布与齐国绝交，从而断送了楚国。屈原大声疾呼：“我是问心无愧，我是视死如归，曲直忠邪，自有千秋的判断。你陷害的不是我，是我们的楚国，是我们整个儿的赤县神州啊!”屈原被诬为疯子，囚禁在东皇太一庙中。在雷电交加的夜晚，屈原借着庙外那咆哮的风，轰鸣的雷，闪耀的电，发出了对黑暗的诅咒，对邪恶的抗争，对光明的向往和自由的歌颂——《雷电颂》。

简介：在拥挤的车潮中，有一个人开着车缓缓前进。在等红灯的时候，一个衣衫褴褛的小男孩敲开车窗，问他要不要买花。他拿出两英镑递给男孩，男孩礼貌地问他想要什么颜色的。这时，绿灯亮了，后面响起一片急促的喇叭声。

简介：我国古代表示长度的词语主要有：寸、尺、咫、寻、常、仞、丈、步、里、舍。在周代的长度制度中,表示长度的词语往往以人体器官为依据。它们大多采用＂尺＂或＂寸＂作偏旁。一、寸。《说文解字》曰：十分也,人手卻一寸動脈謂之寸口,从又从一。意思是：十分。由手掌后退一寸,即动脉位置,叫作＂寸口＂。字形采用＂手、一＂会义。如《商君书·靳令》：＂四寸之管好无当,必不满也。＂二、尺。《说文解字》曰：十寸也。

简介：<正>今天我阅读课外书,看到这样一个问题难住了我。有位叔叔问"小机灵"几岁了,他说:"如果从我三年后年龄的2倍中减去我三年前年龄的2倍,就等于我现在的年龄。"小朋友想一想,"小机灵"今年几岁了?我把这个问题带到数学活动课上,老师让我们小组讨论解决问题。我们小组的数学迷庞斌想了一个办法:他用一个

简介：扬州学派跨度长,人物多,线索复杂,其代表人物较难定位,说法不一：方东树首先揭出扬州学派一词,李详提出扬州学派主要代表人物任大椿、王念孙、刘台拱、汪中、焦循、阮元等33人,梁启超推崇汪中,侯外庐推出汪中、焦循、阮元三人。考察扬州学派＂能见其大,能观其通＂的治学特征与学术成就,阮元无疑是该派的代表人物。

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简介：平均数：有n,个数x1，x2，…，xn，贝x；：1/n（x1＋x2＋……＋xn）叫这n个凡数的平均数，x读作x拨．

简介：《齐鲁晚报》记者张刚被分配为社区记者,因为扎扎实实地站好"胡同记者"这班岗,他好稿不断,深受百姓信任,当选为济南市人大代表。刚下社区,张刚并不情愿。一位基层干部说:"希望你多来这里挖掘(jué)挖掘,社区里不是没有新闻,而是没有记者。"老主任韩大妈拉着张刚挨家挨户去走访。"以后可要常往我

简介：<正>Shootforthemoon!Ifyoumiss,Youwillstiubeamongchestars!向月亮进发,即使失败,你也置身群星之间!——敬爱的牛老师语

简介：五年级（下册·人教社新课标版）第三单元写一篇发言稿敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!在这个春意浓浓的日子里,我们班迎来了一年一度的班干竞选大会。我自告奋勇,竞选语文科代表一职。我认为,语文科代表首先是个信息采集员,应及时调查和登记每位同学的语文学习情况,了解每位同学在语文学习过程中存在的问题,并根据具体情况对每位同学进行力所能及的指导。

简介：历史上，福清石竹山的寺观代表建筑为石竹寺和灵宝观，它们分属释，道二教，并无承继或改制关系，石竹寺之置先于灵宝观，至今尚存；灵宝观于宋代迁建玉融山，明代已废，今人多不了解史志记载，随意编造寺观沿革，积非成是，亟须正讹。

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简介：我从事科学研究这么多年，认识了许多很有名很杰出的科学家，今晚我想借这个机会，把我见到的一些科学家，以及我对于科学事业的心得和大家一起分享。

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