简介：摘要 一体化教学是以人才培养目标为指导，以课程体系为基石，以职业技能教育为核心，充分利用学生的主观能动性，树立“教”，“学”，“做”的三位一体。一体化教学利用实践来理解理论和培养专业技能。在教学实施过程中，教师、理论和实践教学场所、专业教育和学生管理、教育和评估、专业设置和就业这五个要素具有很强的连续性和结构性。一体化教学是理论与实践相结合的教学模式，是理论指导实践，实践侧重于理论的内在化和学生专业技能的培养。

简介：摘要“一体化”教师主要是指“具有理论教学与实习指导双重教学能力”的教师。本文从了解“一体化”教师内涵开始，提出了“一体化”教师队伍建设存在的问题，在此基础上探索如何应用校企联合优势，营造“校内培育为主，外出学习为辅”的教师培养模式。

简介：现代职业教育是以多元智力理论和“职业行动导向”教学为支撑的。多元智力理论为现代人才观及高技能人才的培养提供了理论依据，“职业行动导向”教学为现代职业教育提供了新的教学理念和机制。在“职业行动导向”教学理念下，实施以培养综合职业能力为目标的“一体化”教学。

简介：摘要一体化教学改革是适应新形式下职业教育特点的一种教学模式。本文浅谈了一体化教学模式在教学中的应用。

简介：【中考预测】预计2011年中考．2011年达沃斯世界经济论坛、2010年上海世博会等社会热点会作为切入点对本部分内容进行考查。从考查的内容上看，世界经济呈现全球化的原因、影响和表现，经济全球化给人类带来的共同面临的问题将是命题的重中之重。

简介：

简介：摘要 ： 高职理实一体化教学倡导多年，效果不佳。根本问题是对实训教师重视不够，地位低无话语权。而专家教授皆为理论教师出身，对实训课题吃不透，没有能力设计理实一体化融合的实用教学方案。所以提高实训教师在教学团队中的地位，激发出综合设计能力，是推进理实一体化教学的有效途径。

简介：经济全球化是近几年中考的高频知识点，主要包括经济全球化的具体表现及影响，尤其是对发展中国家来说是一把双刃剑，有利亦有弊。

简介：摘 要: 语文阅读教学是实现整个以写作内容知识体系为主的相关教育教学策略的有效分析，因此在构建以小学语文阅读教学及写作内容为一体的相关教学理念的有效实施的过程中，应积极地构建以一体化的阅读写作内容为主的相关知识体系的建立，进而在小学语文阅读教学与写作的过程中实现基于一体化教学策略为主的相关教学理念的有效实施。本文以小学语文阅读教学为例，分析写作一体化教学内容及教学策略的有效分析。

简介：摘要机电一体化技术集机械、电子技术为一体，应用越来越广泛，在机电一体化的发展过程中起着至关重要的作用。本文将从智能系统与机电一体化的角度出发，研究机电一体化系统中智能控制的应用。

简介：摘要：目前阶段我国小学教育理现正在不断深化改革的过程中，对于小学生现阶段的学生来说，对其身心健康成长进行促进教育是一个关键时期，在此教育的影响背景下，体育德育一体化教育模式的落实应用让学生自身的生理素质以及心理素质得到了大大提升。从现阶段我国小学教育发展的实际情况来看，体育德育教育一体化还没有得到全面的落实，很多小学学校还只是在有意识的开展和尝试阶段。

简介：【摘要】当今社会高速发展，随着人们对于技术工程要求的提高，我国的机电一体化技术应该跟上时代的步伐，这样的大环境下，社会急需机电一体化的人才，所以我国非常重视关于机电一体化方面的教育。国家教育部对机电一体化的教育内容进行了改革，这次改革非常符合当今社会情势的变化，在教育方面进行重大改革，加强了关于机电一体化方面的理论基础，加大了关于机电一体化方面人才的培养。

简介：摘要：新课改下的初中英语教学，一定要从转变传统教学方式的层面入手，紧跟新课程理念发展需求，在深度解析、理解、渗透“教学评一体化”的同时，对学生的英语体系掌握水平进行关注。在灵活掌握各种英语学科内容与学习方式的过程中，强调对各种教学难点和重点的突破。下面就来结合上海教育出版社出版的初中《英语》教材为例，实际教学经验对一体化的教学模型展开详细研究，希望本文的发表能够为广大同行业英语教师带来帮助。

简介：

简介：摘要：中高职衔接体系不仅可以提升职业院校人才培养质量，也可帮助中职毕业生提升学历，提高职业能力。一体化课程体系是中高职院校衔接的落脚点，不仅受人才培养模式的影响，也受人才培养目标专业衔接等微观因素的影响。因此为提升中高职一体化课程建设质量，要从全方位、多角度思考一体化课程建设的模式与内容。

简介：摘要：随着技术的发展和行业需求的变化，传统教学模式已无法满足技工院校学生的培养目标。工学一体化教学模式是通过将理论与实践有机结合，为机电一体化技术专业的学生提供了全新的学习体验。文章旨在探讨如何在该专业中有效实施工学一体化教学模式，提出针对性的策略，以提升学生的综合能力。

简介：文学创作作为个性化的操作过程，如果没有政治的控制，要让其形成一体化的发展方向是不可能的，因此，作为维护整个大系统有序发展的外部制约机制，从40年代到解放后的十七年，我们党便采取了对文艺发展适时制定方向和方针政策的制导手段，以使文艺成为促进革命和建设事业发展、实现政治目标的一种积极力量，从历史发展的角度分析，这种通过政治控制手段来保障文艺定向性发展的措施是必要的，也具有一定历史时期社会结构的合理性，对文学艺术自身的发展也具有历史的积极作用。但是在某种程度上说，政治的干预如同一柄双刃剑，其正面效应和负面效应是同时存在的。

简介：摘要：现如今，我国民航服务类专业的学生越来越多，作为高职院校来说，必须采取符合时代要求的现代化教学模式，才能够不断提高教学水平，提高学生理论结合实际的能力，从而为其今后踏上工作岗位打下良好的基础。基于此，本文探讨服务礼仪教学内容和课程教学一体化模式的实践方法，分别从提出任务、确定目标、搜集信息、实施计划以及总结经验五个方面入手，希望能为相关领域的发展提供一些帮助。

简介：摘要：在新一轮课程改革实施以后，素质教育的重要性日益凸显，与此同时，随着社会不断发展，人民生活水平不断提高，人们越来越关注身体健康问题。青少年是社会主义事业的接班人也是建设者，是国家发展的根基，让中学生养成健康的体魄具有非常重要的作用，由此可见，增强初中体育教学的实效性是社会发展、学生个人发展的共同需求。国家给学生提供了良好的体育教学环境，同时还设置了体育考试，充分体现出国家对体育教学的高度重视，初中学校要树立强身健体的教学理念，把体育学科纳入必修课程体系内，调动学生体育锻

简介：随着“中国制造2025”国家战略的提出,我国对制造业的重视程度显著提高,传统制造业也在向智能化发展。在这个时代背景下,培养具有工匠精神的高技能人才,为制造业发展提供人才保证是现阶段我国职业教育的重中之重。船舶类职业院校必须把培养具有工匠精神的高职人才作为办好职业教育的突破口,探索高职院校教学做一体化模式,使学生不仅掌握理论知识,更要具备工匠精神。