简介：摘要:

简介：摘要：幼小衔接阶段是儿童从幼儿园到小学的重要过渡阶段，此阶段的教学策略对儿童的学业和个性发展具有重要影响。进阶式教学策略作为一种以儿童为中心，注重个体差异和逐步提升的教学方法，在此阶段具有较高的适用性和有效性。

简介：摘要：写作是贯穿英语教学过程中的重要组成部分，其在学科教学体系中发挥的作用不容忽视，一直以来都备受教育工作者关注与重视。教师在开展写作教学各项工作的过程中，以学生的英语写作基础、认知发展水平与个性化发展需求为立足点和出发点，着手解决写作教学期间产生的突出问题，以培养学生的英语语言能力与提升学生写作水平为最终目标，精准把握写作教学的重难点与关键点，寻找恰当的时机，发挥自身的引导与推动作用，在帮助学生全面认知写作学习重要性与必要性的同时，使其积累更加丰富的写作方法与写作经验，为学生写作成绩与写作效率的双重提升提供强有力的保障。本文将浅析初中英语写作的有效性教学策略。

简介：摘要：教师和学生之间是以教学的双边关系所存在着的，在传统教学当中，教师占据主导地位，具有权威的思想，所以对于学生的主体地位有所忽略，根本没有办法在课堂上落实减负增效的这一原则以及目标。所以说高中数学教师需要对教育观念进行核心以及优化，对教学方法进行创造和改变，在课堂上真正地以学生为主，给学生营造更为平等，更为和谐愉悦的学习氛围，给学生更多进行自主思考以及发言的机会，这样才能够使得学生形成一定的合作探究，独立自主的良好学习意识以及相应的能力。因此本文将探讨在有效性基础上高中数学教学的具体策略。

简介：摘要：在新课标的不断改革的背景下，教师越来越急切的需要转变过去传统的教学模式。在实际小学数学课堂中，教师需要重视课堂教学高效性和实用性，为了达到这一目标，需要设计和安排有效的教学策略。课堂教学活动可以很好达到实现这一目标，可以在课堂中营造良好的学习氛围，并且加强教师与学生的交流，打造良好的师生关系。另外，教师也要掌握多种教学模式，使得教学模式变得多元化，充分突出学生的主体地位。在本文中，笔者根据自身的实践经验，针对小学数学课堂教学活动的有效性进行分析和探究，供广大小学数学教师进行参考。

简介：摘要：随着我国社会经济的发展和进步，教育事业在不断发生着变化，在这个过程中，中职阶段的教育开始受到越来越多的关注，国家也将更多的精力放在了中职教育中。这个阶段的语文学习是非常重要的，它会对学生的综合素养起着重要影响。语文学科需要学生掌握非常多的素材以及一定的逻辑能力，在这样的大背景下教师一定要采用合理的教学方式，提升教学质量，大幅度提升中职学生的语文能力和素养。 关键词：中职语文教学；有效性；教学策略；探析 引言：现阶段我国将中职教育受到了非常多的关注度，中职教育在发展的过程中也得到明显的提升。中职院校是一些学生从初中毕业之后开始进行技能方面的学习的地方，学生的需要在短短的时间内提升专业知识和能力，同时， 还要学会专业的技能。所以， 教师在开展语文教学的时候一定要有效的进行，保证学生的语文素养可以得到很好的提升。 一、教师在中职语文教学过程中所出现的问题

简介：摘要高中历史课堂教学对于高中教学来说是相当重要的，它不仅关系到学生的升学情况，还对我国历史学的发展具有重要的促进作用。探索高中历史课堂教学有效性的方法是现阶段教育改革工作的重点。下面就根据自己的教学实践来谈谈高中历史课堂教学的有效性策略。

简介：摘 要：德育作为教学工作之首，从古至今都备受重视。韩愈就说过先传道再解惑，而在信息繁杂，物欲横流的今天，习总书记也多次在讲话对教学中的德育重要性进行强调。而小学德育是针对学生的爱国情操和品行道德的培养，所以实施起来很有难度。本文将从教学的有效性着手，简述德育工作的现状及如何有效地实施。

简介：摘要阅读与学生的实际生活有着密不可分的关系，通过阅读，学生可以更好地获取信息、处理信息，并让学生在阅读中感受文学的魅力，去看那些未曾涉足的风景，去分享那些不曾经历的人生。小学语文阅读教学对于提升学生的文学素养与综合能力有着不可忽视的教学意义。

简介：摘要：教师要想提高自身教学的质量，就必须重视在教学过程中所使用的策略。尤其在小学阶段，学生更需要富于魅力的课堂，以激发他们对于学科学习的积极性，为之后的学习奠定坚实的基础。在小学数学的教学策略中要特别注意学生学习的自主性、知识的生动性和课堂的趣味性，使学生在轻松愉快的环境中探索、掌握最基础的数学知识。

简介：摘要：在小学阶段开设英语课程既是新世纪社会对现代教育提出的要求，又是促进学生逐步成长为符合现代社会需求的国际化人才的重要途径之一。教师只有及时解决当前农村小学英语教学中存在客观问题和主观问题，才能切实实现全国新课改的培养目标。

简介：小学高年级记实习作对学生对教师而言,都是一个难点.小学生对于记实习作无从下手,主因是没有充分领悟到习作的主旨--习作材料来源于生活.结合学生实际情况,教师要找出记实习作教学的有效策略,提升教学有效性,就要将习作的形式进行转换,帮助学生将经历的生活还原到习作中,并进行系统专项的训练,从根本上引导学生做好记实习作,提高记实习作教学的质量和效率.

简介：摘要词汇教学是小学英语教学的一个重点，在小学英语词汇教学中，如何加强词汇教学的直观性、增强词汇教学的趣味性、利用语境突出词汇教学的整体性显得尤为重要。我们说的每一句英语都是由某些具体的英语词汇构成的，英语词汇是否丰富、掌握是否牢固直接影响着英语口语交流表达的熟练程度。

简介：摘要：在当今社会，国家越来越重视我国传统文化的教育，语文教学至关重要。在中考，高考，语文阅读方面的考题难度也有所增加，小学生语文阅读能力的提高，为今后在初、高中学习语文做好铺垫。而在小学生语文教学中，语文阅读能力的培养，给学生与老师都带来了巨大的挑战，小学语文教师巧妙地运用教学策略，会带来事半功倍的效果，也会给小学生的语文阅读能力带来质的提升，进而保证课堂效率的提高，促进学生阅读的积极主动性。

简介：摘要：在学校教育的整个阶段，作为重要的基础科目，语文课程不但丰富了学生的文化知识，同时，有助于对学生表达能力和创新能力的培养。对于学生而言，高中语文教学具有十分重要的作用，尤其是高三阶段的学生，马上要进入更高一级的学习，因此要把握好学习的机会，不断提升自身的语文能力。本文通过对目前高三语文课程教学存在的问题展开简单地分析，进而提出高三语文课堂教学有效性的相关策略。

简介：摘要：人类文明的进步离不开数学，科技的发展需要数学。相较于传统教学，现代教学更加注重培养学生多方面素质，小学教育的任务也越来越重。小学教育作为启蒙教育，要从小激发学生的数学热情，帮助学生打牢基础。同时，为了高效的达成现代教学理念的对于小学数学教学的要求，需要教师更加重视教学策略，提升授课质量，帮助学生感悟数学的魅力。

简介：摘要：伴随着新课程改革工作中的持续推动，在我国高中语文教学也获得了非常大的发展，但在当今语文课教学中并并不是不会有一些缺点和缺点，伴随着新课程标准对学生语文课专业能力与学生核心素养要求的持续加重，教师在应当对有关的现行政策核心理念，开展深层次的细读，一次来具体指导高中语文教学工作中的进行，促进高中语文教学实效性的持续提高，它是高中语文教师急需解决的一大问题。

简介：摘要 ：在新课改的背景下，教育部门对于小学生的德育工作非常重视，做好学生的德育工作，对于学生的未来发展是非常有帮助的。小学德育工作的重点要放在培养学生以德树人的教育目标上，开展德育工作是小学教育工作中的一个重点。从目前来看大部分学校在进行德育工作中，还存在着许多问题，需要进行改进。文章简要描述了目前小学德育工作中存在的问题，同时提出了相应的解决策略，希望能对现阶段的小学德育工作提供帮助。

简介：摘要：随着我国社会经济的快速发展，许多新的教育策略的运用是在新课改教育的背景下实现的，同时，它在小学教育中发挥了重要的作用。数学系是小学教育的重要学科，小学教育要循序渐进，小学生的自学能力相对较差，有必要在实际教育中积极引入新的教育策略，提高学生的数学兴趣，提高教育效率。随着教育互动的引入，它在小学数学教育中发挥了重要作用。

简介：摘要：教学策略不仅仅局限于数学课堂，而且包含课前准备策略和课后服务策略。小学数学教学要求教师从课前、课堂和课后三个方面全面服务和引导学生，从根本上提升教学质量。课前服务重点关注课前预习，树立高效预习的理念；课堂服务重点关注学习状态，保持较高的积极性和关注度；课后服务重点关注自主总结和探索，提升学习自主性。本文主要站在教学策略改进角度分析提升小学数学课堂魅力的具体策略，希望能够为当前的数学课堂注入新鲜的活力。