简介：摘要本文通过深入研究，发现影响学生学习状况的环境因素主要包括学生的住宿环境、课堂环境、网络环境、学习氛围、家庭环境、人际环境、饮食环境、运动环境这八个方面。通过课题组的调查、研究与实践，提出了一带、二检、三帮等有效措施，通过改善环境、改变学生、改变教师、改变氛围等方式，较好地利用环境来达到促进学生学习的目的。

简介：随着数学史和数学教育整合的推广和深入,数学史和数学教育的整合已经成为一个重要研究领域.数学史也开始出现在初中数学教材中,本文通过初中数学教材,将现阶段初中数学与数学史的整合情况进行说明,并提出影响整合的原因,从而提出改善方法,促进数学史与初中数学教学的整合.

简介：一、课桌涂鸦——一种特殊的校园“文化”现象近年来，东莞一些中专学校屡有学生在教室课桌、宿舍门窗墙壁和公共厕所里乱涂乱写乱画乱刻随意涂鸦。如某中专学校有四间分别可以容纳120。180人的大型阶梯教室．几乎所有课桌都被学生密密麻麻地“涂鸦”过。笔者曾随机取样300个座位。

简介：卢炬甫委员呼吁，中央和全社会应重视民工子女就学困难问题，积极改善民工子女就学状况。

简介：摘要本文通过对体育游戏在小学排球技术训练过程中的应用进行了分析，对运用过程中的注意事项进行了归纳，对排球训练的积极性和影响进行了总结。

简介：通过对在校研究生在道德观念、社会公益活动等方面的社会公德状况的调查和分析,可以看出研究生的社会公德素质是基本应该肯定的.但培养21世纪"四有"新人,仍迫切需要加强研究生的社会公德教育.

简介：本文主要由蒙古博研究总论、蒙古博对蒙古民族的影响、蒙古族语言、文学、艺术中的博文化遗存三大部分组成。从历史文化角度,考证并梳理了蒙古博文化的历史发生、发展变迁以及对现代化的改造的过程。总结了1979年以来对于蒙古博文化的研究成果,同时通过对蒙古博文化的研究探讨作出了小结性思考。对蒙古博文化的挖掘、整理并研究,不仅丰富了我们对蒙古博文化的更深认识,而且也是对中国少数民族文化的一个总结。

简介：在前所未有的机遇和强大的惠农政策"双轮"驱动下，经济作物机械化发生了翻天覆地的变化。机遇与挑战并存，困难与希望同在。本文主要探析了经济作物机械化状况及策略。

简介：按2007年教育部颁布的新的《国家学生体质健康标准》,对商洛学院学生进行了典型性调查,结果发现,学生健康水平总体令人担忧。学生的身体形态指标处于较低水平,偏轻体重、肥胖比例高;身体素质和运动能力水平低下,男生立定跳远、女生50m和实心球不及格率较高,达不到国家要求。对造成这种现象的原因进行分析,并提出了相应对策。

简介：目的：了解沧州市中学生的压力状况及压力的主要来源。为当前的素质教育改革和中学生心理健康教育提供量化的依据和参考。方法：本研究使用浙江大学心理系郑全全教授修订的《中学生应激源量表》,对沧州市不同层次的6所中学的近1000名中学生进行了测查,并对调查结果进行统计分析。结果：（1）不同性别学生的压力源存在显著差异;（2）城乡学生压力源状况差异显著;（3）不同层次学校学生的压力源存在显著差异;（4）不同年级学生的压力源状况存在极显著的差异;（5）父母文化程度对学生的压力源有显著影响。结论：不同性别、不同层次学校、不同年级、市区和城乡的学生心理压力的来源是不同的;学校、教师在教学和管理中应了解学生的压力来源,有的放矢、区别对待。

简介：本文通过对河南省四所高校“90后”大学生的问卷调查，对大学生的思想状况进行了调查分析，研究结果表明，当前大学生思想状况的主流是积极、活跃、开放、进步的，但也存在心理素质薄弱、适应能力偏低、功利主义先行和学业自我满意度下滑等问题。对此，高校思想政治教育工作应坚持以人为本，创建特色校园文化，加强素质教育，促进思想教育回归生活。

简介：摘要大学不仅是长知识、长身体的关键时期，也是人格、品德、世界观、人生观和价值观形成的重要时期。心理对学生学习状况的影响与对策研究是本课题的一个重要研究内容，学习成绩是对大学生在大学阶段知识掌握程度的一个检验，直接反映了大学生的知识文化素养，心理健康是大学生心理素质的重要内涵。大学生最终能否成才，能否对社会有所贡献，文化素质和心理素质缺一不可，两者不仅是检验大学生能否成为一名合格人才的重要标准，也是我国高等教育质量和水平的一个重要衡量指标。本文从心理对学生成绩的影响及解决的对策两个方面提出了自己的观点。

简介：

简介：从传统评价方法和国外现代大学教师工作状况评价手段来看,教师工作状况评价平台应该在传统描述性评价的基础上,结合具体的量化分析方法,从教师自述、学生评教、同行评价和主管领导意见等4个方面进行构建,以保证评价工作的准确性和公正性.

简介：摘要：随着社会日益的发展，老年护理专业越来越成为衡量一个国家和民族幸福指数的重要指标，现如今世界上大多数国家都已经达到老年化，特别是西方国家更为严重，我国目前到 2030年估计老龄化趋势会非常的严重，那么面对这一趋势要怎么解决我国的老年人老的时候怎样有更好的依靠。在我看来就是老年护理的人才的培养，为什么要进行老年护理人才的重点培养呢？因为老年人的总数比较的大以及老年人到了一定的年龄以后就会面对这样那样的困扰，特别是疾病的缠绕，故此就需要一部分老年护理来专程的为这些老年人做相关的工作，那么针对现如今社会上大多数一些高等学院的学生来说又不都不愿意担此重任，所以说这一重任就给了中等职业教育护理老年护理专业的学生。本篇论文主要是分析老年护理的状况以及护理学在适应老年护理发展的相关措施，以此来提高老年男护理的质量，为人才培养创造更好的综合素质。

简介：众所周知,学困生存在着学生个人、教材、社会、家庭和教师等多种因素.例如,学生个人缺乏自觉性与主动性.学习上如果缺乏了自觉性和主动性,学习成绩是不可能提高的.学习要求学生要具有良好的自觉性,学会学习.＂我要学＂是这一阶段学习的主要特点.在小学里长期适应了老师、家长监督下的学习,一旦离开了老师和家长的高压政策,如果缺乏自觉性和主动性,学习上会十分盲目,学习效果可想而知.又如,社会和家庭的影响有积极的也有消极的.由于游戏厅,网吧等大量不良影视作品对学生的成长和学业造成很大影响,吞噬学生的心灵,造成学生学习兴趣不强,注意力不集中放纵享受等.再如,留守儿童,单亲子女,父母离异等给学生造成很大的影响,我们城乡集合部的农村中学家长大多数在外打工,有的是父母双方都在外地工作,孩子交给爷爷、奶奶管理,身处这种家庭环境下的学困生占85％,还有部分是从小在父母的溺爱下长大的学生,这些学生人情味很淡,不求上进,脱离集体,厌学、弃学等.

简介：为了解广西高职院校＂80后＂英语教师个人资源的状况,寻求有效的拓宽个人资源的途径提供可参考的依据,以广西9所高职高专院校的77名＂80后＂英语教师为调查对象,对其施测个人资源相关的问卷调查。个人资源主要从心理弹性、应对方式、人际信任、社会支持四个维度来进行研究。结果显示,广西高职＂80后＂英语教师个人资源处于相对丰富的状况。

简介：摘 要：本文以户外运动参与者700名为研究对象，采用文献法、问卷调查法、数据统计法对我国目前在生态文明背景下户外运动参与状况进行分析，以促进户外运动开展，提升人们参与意识与健康意识。结论：1.我国户外运动参与性别不同、年龄不同、城市不同、已婚未婚状况、教育程度不同、结伴行为不同、具有休闲时间不同、导致参与户外运动存在差异性。2.参加户外运动的人数逐渐增多、特别是疫情后人们对健康重新认识与重视，可以判断我国的户外运动项目具有很好的发展趋势和潜力。建议：1.利用大数据加大宣传。2.有针对性地根据人群不同制定各个户外运动项目、时间。3.加强户外运动装备的实用性，耐用性，降低户外运动装备太专业及购买成本。4.在我国具有户外运动开展优势下，加强个人培训，完善法律制度、保险制度，构建紧急救援体系。

简介：摘要针对大学生课外阅读状况，笔者在南北两所高校进行了调查，并利用多元统计方法，对数据进行了分析。结果显示，当代大学生在阅读内容、目的、媒介等方面呈多元化发展趋势，并存在着阅读计划不合理、阅读时间少等问题。

简介：本文对国际文凭课程在德国的发展状况作简单梳理，概括出德国发展国际文凭课程的四大特点集中在经济和教育发达的西部和南部、实施项目以大学预科项目居多、文凭认证政策连贯一致以及公立学校比重相对较高。然后，着重对德国公立文理中学实施大学预科项目的情况作详细介绍，并分别从政府、学校、学术和家长视角列出德国实施国际文凭课程过程中出现的主要问题。基于这些，文章最后为我国发展国际文凭课程提供了若干政策建议。