简介:
简介:论文摘要学校教育的主渠道是课堂教学,思维训练的主阵地也是课堂教学。因此,积极探求通过课堂教学大面积提高学生创造思维能力的方法和途径,是摆在基础教育工作者面前的一个重要课题。我在多年的小学数学教学中体会到,要想把抽象的数学知识教活,变为学生解决问题的能力,就必须要培养学生的创新能力。下面结合课堂实例,谈谈个人的看法。
如何提高小学数学练习设计的有效性
浅谈远教技术在小学数学教学中的应用
小学数学课堂教学中应做到“四结合”
把多媒体引入小学音乐课堂,优化教学模式
对当前小学生家庭作业的几点看法
提高小学生计算能力的几点做法
如何在小学数学课堂教学中渗透体验活动
浅谈如何对小学生进行思想品德教育
浅谈小学数学学习习惯养成的重要性
小学语文教学中怎样培养学生的问题意识
浅议信息技术与小学数学课程的整合
如何培养小学生的创新意识及创造能力
浅谈小学数学教学中创新思维的培养黄友明
培养农村小学生口语交际能力面临的问题与对策
浅谈小学教学教学中学生创造性思维的培养
提高小学低段语文课堂提问有效性的实践研究
多媒体课件在优化小学数学课堂教学中的策略研究
小学语文教学中学生创新能力的培养李晓飞李帅