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  • 作者: 黄淑芬
  • 学科: 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间:2011-12-22
  • 出处:《学习方法报》 2011年第51期
  • 机构:曾经谈及作文教学,我总想用“老牛拉破车”一言以概之,至于个中多少辛酸、万千感慨,恐怕非语文同行难以理解。学生怕写,老师怕改,这是何等的悲哀,何等的无奈!至于作文教学的“效益”,不用说,谁都清楚。
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