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  • 简介:摘要本文论述了课堂互动(classinteraction)在高中英语教学中基本特征和重要意义,并结合教学实践,阐明了课堂互动必要性,可行性和有效性,最后提出了搞好课堂互动建议和措施。

  • 标签: 英语教学,课堂互动,课堂交际,创设情境
  • 简介:摘要英语是世界上使用最广泛语言,对社会经济发展具有重要促进作用。但是,中学英语教学中,由于各种原因,导致英语口语教学一直是比较薄弱环节,学生口语表达能力也比较欠缺。因此,必须要加强对中学生英语口语教学方法和教学模式研究,从多方面努力,提高中学生英语口语表达能力。

  • 标签: 英语口语 中学生 教学质量
  • 简介:本文结合全面质量管理理念引入及高职院校学生思想教育与管理工作实践,论述了在当前条件下有效地开展高职院校学生思想教育与管理工作内容、目标与实施方法。

  • 标签: 高职院校 思想教育 全面质量管理 PDCA循环
  • 简介:摘要做为一名普通小学语文老师,应当积极响应上级号令,针对自身实际情况,努力提高所任教学科教学质量,把质量放在心中,时刻想着质量,并付诸举动。

  • 标签: 小学语文 教学质量
  • 简介:摘要:在我国学校教育中,课后作业是十分重要组成部分,它能够巩固学生当天所学内容,加深记忆和理解。小学数学教学中对校本作业有着很强重视,校本作业能帮助教师了解本班学生学习情况,以此对教学计划内容做出针对性调整,不断提高教师教学质量和教学效率;校本作业还可以减少学生过于繁重课后作业压力,在课后能有更多时间进行其他薄弱部分学习,促进自身全面发展。在本文中,笔者根据自身过去实践经验,针对浅谈如何以校本作业为切入口,提高教学质量策略进行分析和探究,供广大数学教师进行参考。

  • 标签: []小学数学 校本作业 设计策略
  • 简介:摘要发展所谓素质教育就是以提高全体国民素质为宗旨,以促进受教育因素,可以说是事关教育成败心理基础。心理学研究发现,育者德、智、体等方面全面发展目标的一种办学模式,实施素如果着意知觉对方,有意或无意地寄以期望,对方就会产生相应质教育是为了更好地落实党教育方针。

  • 标签: 小学数学 素质教育 教学质量
  • 简介:摘要中等职业学校坚持以服务为宗旨,以就业为导向,把培养适应社会经济发展和职业岗位需要高索质技能型人才作为职业教育出发点和落脚点,积极探索就业指导工作新途径,不断创新人才培养模式和就业模式,开拓就业市场,不断提高毕业生就业率和就业质量

  • 标签: 中等职业学校 学生 就业问题 就业指导
  • 简介:现代科学技术高速发展,人类社会已跨入了“知识经济”时代。为迎接21世纪挑战,适应西部大开发对高素质建设人才需要,以跨越式超常速度尽快缩小西宁市与发达地区基础教育差距,西宁市委、市政府从“科教兴市”战略高度出发,作出了1999年秋在全市中学开设计算机课和小学英语课重大决策。我市“两课”开设,

  • 标签: 信息技术课 小学英语 “两课” 基础教育 计算机课 “科教兴市”
  • 简介:摘要语文教学有其自身特点作为语言学习也有其自身规律。只有把握语文教学规律掌握它特殊性才能为提高教学质量找到正确方法。随着中学教育改革不断深入对语文学科重要性也越显突出。因此怎样提高语文课堂教学质量提高学生语文应用水平已成为语文老师所关心问题。

  • 标签: 初中语文 课堂 教学质量
  • 简介:摘要提高考试试题质量在中学数学教学中应用显然是有成效,作为一种有效教学方法值得我们继续研究下去。如何进行将它和传统教学方法更有效结合?如何在不增加学生负担前提下,利用本实验方法提高学生学习质量,改善自我监控能力和反思能力,提高学习效率等问题值得我们在理论与实践中不断地继续深入研究。

  • 标签: 高中数学 试题质量 数学成绩
  • 简介:随着评价工作深入开展,大多数研究者和实践者比较关注对构建科学化评价指标体系研究,或者对评价组织实施中管理环节进行优化,但对评价后期数据处理与应用效果研究不足,使评价数据统计科学性和结果信服度存有质疑。本文通过评价实践和数据分析,在考虑影响数据统计关键因素前提下,通过应用标准差计算公式和线性标准分计算方法对评价分数进行初始化处理,确定了课程类型分数差异化处理方案,提出了对评价后期数据处理新模式,提出了可持续改进教师课堂质量评价反馈机制。

  • 标签: 评价 数据处理 反馈
  • 简介:摘要语文课程的人文性特点十分明显,在当前初中语文阅读课堂教学当中,应掌握这一点,在教师阅读教学中要时常引导学生,让学生融入课本当中,用心感受,感悟课本内容中蕴含着人物哪些情感。从而让学生可以体验到不同文本中情感表达内容和阅读乐趣,进一步促进素质教育深入发展。本文分析了运用体验式阅读模式提高初中语文教学质量期望经过此研究为未来有关研究提供参考。

  • 标签: 阅读模式 初中语文 教学质量探究
  • 简介:摘要提高数学课堂教学质量———向课堂要效率是我们教师一直关注并执着追求目标。课堂教学效率就是师生在单位时间内完成教学任务。教学质量是学校生命线,是办教育永恒主题。充分发挥学生主观能动性和聪明才智,将促使学生养成勤奋好学、积极向上良好学风,大大提高课堂教学效率,保证教学目标的实现。因此,数学课堂教学管理是学校管理工作中心,抓好课堂教学流程管理,对强化教学管理,促进教学质量提高,具有主要意义。

  • 标签: 科学管理 数学教学 学习氛围
  • 简介:2004年4月高等教育自学考试于17、18日举行,按照全国考办工作部署,我部聘请部分考试中心督考与监察小组成员和部分省级考办负责相关工作业务骨干担任评审组成员.对山东、海南、重庆三省(市)进行了高等教育自学考试考务考籍管理质量评审工作。各评审组于4月13、14日,分赴山东、海南、重庆三省

  • 标签: 2004年4月 高等教育自学考试 考务考籍管理 质量评审 总结报告 安全保密工作
  • 简介:摘要英语作为一门世界性语言逐渐得到普及,在我们以后工作和生活占据着重要地位。如果英语能力弱,想要在未来社会中站稳脚跟将是十分困难。基于上述内外两个因素,学生在英语学习这方面应采取积极主动动机。

  • 标签: 高质量 小学英语 教学目标
  • 简介:近年来,我国全面实施素质教育,不断推进中小学义务教育均衡发展,使得教育事业发展取得了巨大成就。但是,受择校、升学等多重因素驱动,大大小小校外培训机构越办越多。部分校外培训机构夸大其词,很多家长学生被宣传广告所蒙蔽,教学质量参差不齐,造成金钱时间浪费。为此,本文提出了基于二级模糊综合评判中小学校外培训班教学质量评价模型,此模型从学生、家长、专家角度,采用定性与定量相结合方式,能够全面、合理、公正评价中小学校外培训班教学质量,提供一个综合参考意见。

  • 标签: 模糊综合评判 中小学校外培训班 教学质量
  • 简介:随着现代科学技术与现代生产迅速发展,现代社会对我们教育工作者提出了比历史上任何一个时期都要高要求,就是要培养大批具有中高级文化和科技水平高智能劳动者,以适应不断发展现代社会生产和社会生活需求。因此,如何培养高智能的人?这就成为摆在我们教育工作者面前一个重要课题。经过多年数学异步教学实践,我们认为,异步教学方式可以指导我们达到这个目的。因为异步教学方式本质特征是学生学习个体化和教师指导异步化有效统一。这种教学方式能使每个学生都成为具有自学能力和创造才能学习主人,从而达到轻负担高效率大面积提高教学质量,培养大批具有科学思维头脑、全面发展高智能新人目的。

  • 标签: 异步教学方式 教学质量 面积 效率 负担 教育工作者