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  • 简介:随着新课标指导下教学改革的不断深入,高中数学教学活动呈现出了新的特点,素质教育背景下的高中数学教育不仅要求学生对于数学内容有较好的理解认知,具有有比较理想的知识运用能力,同时也要求对于学生自主学习、创新性思维的培养,另外也要求通过高中数学教学实现德育内容的渗透,帮助学生树立良好的科学探索意识与面对困难坚韧不拔的意志品质。本文探讨了高中数学教学中培养学生良好个性品质相关内容,具有定借鉴价值与参考意义。

  • 标签: 高中数学 个性品质 培养
  • 简介:孩子说画:我是个快乐的小画家,只要有支笔我就能安安静静地画呀画呀,在我的画里那可是热热闹闹、精彩无比。这里有可爱的小动物,有神奇的植物,还有可怕的怪兽,画画真是太有趣了!

  • 标签: 个人画展 画画 小朋友 小动物 画家
  • 简介:<正>女孩子都喜欢娇艳芬芳的玫瑰花,但是我的豆蔻年华中从未收到过支玫瑰,不过其他同样美丽的花却以各种形式点缀着我的少女时代。向日葵发圈因为怕麻烦,我十几年来都梳着童花头或是运动头,每天早晨在卫生间

  • 标签: 花样年华 怕麻烦 少女时代 我的女儿 对我说 告诉我
  • 简介:“喵鸣!是玉米队长吗?救命啊!”老玉米刚接起电话,那头就焦急万分地喊了起来。“我是老玉米。招财猫先生,请问您因何事报警?”“我的宝贝疙瘩不见了!”“哦,您好好找找,没准儿是您自己忘记藏在哪里了。”老玉米拨弄着他的刘海儿,漫不经心地说。这种雷声大雨点小的事情,招财猫干过好几回了。

  • 标签: 秋千 玉米
  • 简介:没有人是座孤岛,或近或远,灵魂的同伴总在那里,不离不弃。民国才女林徽因曾温暖寄语:"你是树的花开,是燕在梁间呢喃——你是爱,是暖,是希望,你是人间的月天。"这是对分情谊的描述和展现,是心心相连构建成的温暖,是手手相牵绘制出的晴天。在人生的大海里,每个人都像是大海里航行的船只,只要扬起风帆,就会遇见同样想要结伴远航的伙伴。只是太多时候,我们还未出发,心已经孤独害怕。

  • 标签: 林徽因 月天 波涛汹涌 交流需要 人说 一颦一笑
  • 简介:你是有创造意识的人吗?或许你跟大多数人样,认为自己没有。我们从小就听人说,创造力是罕见的、神秘的,只有艺术家才有。这是右侧大脑功能卓异所致。将近20年的实验研究之后,我得出的结论却是:创造力每个人都有,无人例外。事实上,最近几年我已经成功地将实验室成果运用于日常生活之中,对教师、学生、父母以及公司商务代表进行培训,收效良好。为了激发出你的创造潜力,必须掌握这些策略。藉此,或许你也可以成为历史上最富创造力的人之

  • 标签: 创造力 激发 灵感 达利 四种方法 白日梦
  • 简介:"占角"是传统民间游戏,原来的玩法是人分别站在个角落,人站在中间发令,然后五个人起跑动抢占个角落,占到者为赢,反之为输,输者就站在中间当发令员.

  • 标签: 民间游戏 教研 起跑
  • 简介:“完形填空”题旨在测试学生综合运用英语的能力,做此题必须通篇考虑,掌握大意,综合运用所学词汇、语法及常识进行判断推理。解此类题主要从以下步做起:

  • 标签: 英语 完形填空题 中学 解题指导 语法 习惯搭配
  • 简介:论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间逻辑关系的纽带。如果说论点解决“证明什么”的问题,论据解决“用什么来证明”的问题,那么论证则是解决“怎样证明”的问题。要想写出逻辑严密、说理透彻的议论文,必须学会恰当地运用论证方法。

  • 标签: 议论文 论证 逻辑关系 逻辑严密 证明 论点
  • 简介:设计意图这是本展现了季变化的绘本。图中有许多可爱的小动物,色彩鲜明,引人注目。本节课主要通过引导学生细致观察画面,透过图,通过想象和交流让孩子感受季的变化,体会人和动物和谐相处。阅读目标1.通过观察图画,感受季的变化。2.通过对话交流,培养口头语言表达能力。3.联系生活,表达身边季的变化。

  • 标签: 中感受 四季变换 图中
  • 简介:大自然中的动物、植物、山林和水系,在时间的魔法棒下,绽放出生命的种种奇迹。轮回的季,是个充满了生命成长、交替、兴衰的自然过程。

  • 标签: 自然过程 大自然 生命
  • 简介:《春溪》行文活泼,如春溪叮咚.让人仿佛看到了秦光日月媚。小和尚慧宽和小女孩小云的情愫,犹如草色初萌,引而不发。文章的文化功底深厚,深具传统文化隐约之美,韵味十足又语言清浅。让读者感受到了年轻的生命和美好的人性中所难以约束的童真,明亮与梦想。简约.淡雅的散文化的语言风格,显示了作者在叙事艺术上的圆熟。

  • 标签: 传统文化 语言风格 读者感受 叙事艺术 散文化