简介：地方本科院校经管类专业人才培养模式不适应经济社会发展对应用型人才的要求,实践教学重视不够、投入不足、水平不高,教学课程设计不合理、缺乏系统性的组织设计,教学评价体系不科学不合理,师资力量薄弱。因此,地方本科院校人才培养要以经济社会发展为导向,加大实践教学资金投入力度、逐步提高实践教学水平,完善教学课程设计、建立科学的课程体系,建立起科学有效的教学评价体系,加强师资队伍的建设。

简介：根据当前我国高校大学生创业活动的类型和创业实践中的各种问题,以丽水学院汇本电子商务创业班为例,探索一种有别于传统校企合作的创业型人才培养新模式,阐述了这种创业型人才培养新模式的特点,以及创业系统中各个方面的配套改革,以期对我国高校创业型人才培养提供新的经验借鉴。

简介：五代留学生的留学比例"留学生"这个词,在中国已经很熟悉了。但实际上,"留学生"这个名词,最早还不是中国人发明的,不是指中国人到国外学习,而是指这个外国人到中国读书。发明这个词的,是中国盛唐时期日本的遣唐使。当时,有不少学生随着遣唐使来,随着遣唐使回,当时叫海学生。有的学生留下来较长时间在中国学习,这类学生日本人叫留学生。留学生这个词,实

简介：本文是以“诗可以群”作为理论出发点，从一个独特的角度，即宣南独特的人文地理环境对于文人创作及主张所产生的影响入手，选取“小秀野草堂”与陈衍“学人之诗”说形成的关系作为个案，以期提供一种以往文学史所不曾有的特殊视角，来探讨相关的文学史问题，旨在对传统文学史研究方法有所突破。

简介：国家人事部《“九五”期间人事系统留学人员工作规划》提出了如下具体的留学人员工作政策措施:——建立完善留学人员工作制度和配套的政策法规.这些制度包括留学人员回国工作安置、调整制度;建立在外留学人员以多种方式为国服务工作制

简介：从词汇形态理据出发，探讨英汉复合名词不同的结构类型，比较英汉复合名词的异同，揭示英汉复合名词的词义理据，把握其词义，从而提高英语词汇的教学效率。

简介：本文在总结西安交大招聘人才、培养人才的政策、措施、环境等工作的基础上，分析了目前人才队伍建设方面存在的问题和困难，论述了学校人才开发与创新并举、超常规发展的人才工作战略。

简介：地方新建本科高校广播电视新闻学专业应从实际出发，根据专业本身的特点及其可能发展趋势，以应用型为定位基点，形成一种在大新闻、大传媒、大传播的学科理念上，再加上广电媒体特色的培养模式；形成既有扎实专业基础，又有多个方向扩展的“2＋2”培养模式。从而办出各院校自己的特色。

简介：应用型人才是地方性高校办学的核心内容，主导着地方高校的办学特色、办学质量、发展目标，大学文化是构建应用型人才培养体系的重要系统之一，努力构建重实践、重实干、进取、开放、创新的应用型大学文化，是地方性高校党委宣传部的重要职责。近年来，梧州学院党委宣传部围绕培养综合素质好、创业及实践能力强、用人单位适用的应用型人才，进一步创新服务理念，加强应用型人才培养的政策宣传和舆论引导，着力搭建院内外学生实践平台，营造应用型人才脱颖而出的校园文化环境。

简介：教考分离是提升学生独立思考能力的一个重要环节,伴随着地方高校转型以及学分制的实行,高校的教考分离改革已成为一种必然。本文在分析教考合一的弊端后,提出了教考分离的改革方案。

简介：为保障教育实习的有效性,强化未来教师临床实践能力,2010年美国实施了临床实践型教师教育。纽约市立大学人才培养模式堪称实践型教师教育“样板”,其具有强调教师智慧的招生要求、基于实践取向的培养目标、融合临床实践的课程设置、聚焦实践能力的教育实习及严格的毕业标准等特色,其成熟的人才培养模式对我国教师教育的开展具有启示意义。

简介：一、研究生教育基本情况1.学位类型:专业学位硕士研究生2.专业:社会工作硕士、中药学硕士、公共管理硕士、艺术硕士3.研究生教育特色:校行深度融合,共建“政产学研用”人才培养联盟·导师双师双能,打造导师组+专家组联合指导学生·科研创新加社会实践,助力学生实践能力提升.

简介：每年9月，英国伯明翰Broadband大街都会举办一年一度的医学学生化妆舞会，以缓解他们“苦逼”的学习压力。为了这次盛会，医学大学生们提前数月准备，有把热气球套在头上的，有扮成宇航员的，还有阿凡达……

简介：东北师范大学人文学院创建于1988年,前身是吉林省对外语言文化交流中心。2004年2月,经教育部批准,成为一所本科层次的民办高等学校。全国优秀教育工作者穆树源教授为董事长,博士生导师吕英华教授为院长。学校坐落在长春净月国家高新技术产业开发区,占地面积600多亩,建筑面积26万多平方米。设有东、西两个校区,11个基层院系、43个本科专业,涵盖了经济学、管理学、文学、法学、教育学、艺术学、理学、工学、医学等9个学科门类,在校生11400余人。2009年起,先后与5所高校联合培养硕士研究生。

简介：一、“学术为什么”的分析逻辑与困境英国著名高等教育学者阿什比认为，高等教育和社会的个体一样，是遗传和环境双重作用的产物。阿什比在此基础上又进一步提出，就环境因素而言，有三种力量在影响着高等教育生态体系的生长、发育。第一是顾客的要求，即学习者学习诉求的满足；第二是人力的需要，即就业吸纳方的需求影响着大学的课程和毕业证书；第三是资助人的影响，即当下高等教育体系不是靠顾客或雇主的资助生存发展的，而是靠国家的资助，因此，政府掌握着高等院校的最高经济支配权。

简介：协会简介中国留学人员创业协会（英文名称为：OverseasChineseEntrepreneursandProfessionalsAssociation，以下简称“中创协会”），成立于2002年2月，总部设在美国硅谷，是在美国加利福尼亚州注册的非营利组织。

简介：体育是人文精神的集中体现和展示，体育是人类理想的和理性的生存状态和生存模式。至今为止，中国大学人文体育教育一直设有确立体系并且构建逻辑起点，致使学科无法完成理论演绎，形成经验主义特征，缺乏理论价值。体育人文社会学的逻辑起点是对体育学科与人文学科的辩证性质断定所形成的自然属性和社会人文属性二重性命题，探索传统体育学科视野中的人文体育观的实践意义。从“体育领域的科学与人文的分裂与交融”、“以体育文化建设促进人的精神文明”、“体育对人的全面现代化的追求”三个方面，完成对人文体育观的逻辑起点建构，使体育真正成为促进人的发展的有效途径。

简介：2017年6月2日，广州欧美同学会（留学人员联谊会）海珠分会召开成立大会。广州市委统战部副部长马卫平，广州欧美同学会（留学人员联谊会）秘书长黄伟霖，海珠区委常委、统战部部长卢兆华，区委统战部副部长、工商联党组书记赖红漫，

简介：我们要建立多层次人文合作机制，搭建更多合作平台，开辟更多合作渠道。要推动教育合作，扩大互派留学生规模，提升合作办学水平。——摘自习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲

简介：同大多数借助外力的变革一样,大批中央和沿海官员"空降"东北,最让人关注的就是"谁同化谁"的问题,是新空气淹没在原环境中,还是老土壤被新力量所改变?