简介：汪世清辑成的《水香园觞咏集》和《阮溪诗征》,既有家族文献的性质,又有徽州文化的内涵;《王炜诗文集》也是一部值得整理和研究的徽州文献。这三者所收集的都是清代人的作品。《新都秀运集》则是明代徽州人所选明代徽州诗,是一份更加珍贵的徽州文学遗产,这次整理的是世清先生捐赠的抄本。

简介：德国《焦点》杂志近日公布了该刊对德国大学信息学、数学和物理专业的最新排名。慕尼黑科技大学占据了信息学和物理两项榜首，数学专业则由海德堡大学以绝对优势独占鳌头。

简介：华夏民族早期聚族而居的农耕生活方式促使了礼文化的产生。礼是身体生命活动的模式化。礼包括了习俗信仰、人生教育、制度规范等丰富的含义。实际上，人在进行思维、意识等高级心理活动之前必须有品尝、触摸、嗅闻等一系列身体感知，而礼则是对身体活动的整合。礼强调切身体验和具象思维。与传统西方文明灵肉区分导致的意识哲学不同，礼乐文化影响下的中国传统哲学以灵肉、天人的合一为特征。这种灵肉合一的行动思维与法国现象学家梅洛·庞蒂开始的身体现象学非常吻合。借鉴身体现象学方法考察礼仪所蕴含的身体思维特征，意在发现传统思维所具有的现代价值。中国人在改革开放以来显示的动态、整体、辩证的身体思维方式在今天对全人类都有参考、借鉴的价值。

简介：新闻学虽然已是一级学科，但它语言文学的性质没有变。目前，我国学科分类仍将它归入文学门类，被视为人文科学；大多数高校也将新闻学专业划归人文学科部类管理，学生授予文学学位，表明新闻学在制度层面也被认定为人文科学。新闻与历史、文学、艺术是“本家”，都关乎人类的心灵世界，因此，新闻学属于人文科学。新闻的使命是以内容客观真实、形式生动活泼、思想深刻实际的美的创造来获得受众的欢迎。

简介：基于（水平三）学生已有一定体育知识、技能基础的学力特点，运用自主学练法进行教学实验，并与传统教学方法进行比较分析，认为有利于学生体育学习能力可持续发展的建构。

简介：笔者在对巍山彝族打歌文化田野调查的基础上,通过资料的收集与整理,对巍山彝族打歌文化进行了解读,并对其保护与发展进行了相应的思考,旨在促进其顺利传承与合理发展。

简介：公共教育学课程是高等师范教育的重要内容之一,公共教育学课程考试是评价其教学质量的重要手段,是其教学活动的一个有机组成部分。从公共教育学课程考试存在的问题入手,对其内涵进行分析,为提高公共教育学课程考试改革提供参考依据。

简介：虚拟社区是与传统的实在社区相对应而言的，是现实空间在虚拟空间的“投影”，具有人际交往的超时空性、成员身份的符号性、人际关系的松散性、人际互动的平等性等特征；从社会学意义上去考察，它在社区成员的互动、社区的功能与结构、社区群体的流动、社区的管理等方面具有新的特点，需要引起社会的关注。

简介：通过对新世纪流行的"眼球"、"养眼"等词语的语源、流行度和词义分析,更好解读"眼"在新世纪所赋予的内涵。

简介：一、高校学缘结构实然与应然分析本调查的数据来源于教育部高等教育本科教学评估中心公布的全国各高校学缘结构数据，分别按高校学科建设水平V1、所在地经济水平V2、办学规模V3等三个维度分析校本高校的异缘率Vd。高校学科建设水平Vl维度。是本调查的重点，目的是揭示两者的内在联系．高校所在地经济水平V2维度。

简介：本文认为当下的"迷信"概念具有武断的性质。笔者在中国现代早期中西文化接触的背景下,通过对"迷信"概念进行发生学意义上的追溯,发现"迷信"概念在中国现代早期经历了两个阶段的演变;正是在此意义上,文章探讨了"迷信"概念传入中国的过程以及它是如何在本土社会中被一步步赋予我们所习以为常的内涵的,希望可以修正当下主流话语关于迷信、民间信仰的片面认识。

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简介：在以往生物学教学实践的基础上,结合目前野外教学实习所遇到的困难和新时代的教学目标与要求,通过3年的野外教学实习,对固定式、野营式和流动式野外实习方式进行了比较和实践;通过调研,分析和总结了我国高校生物学野外教学实习环节现状并对存在的问题提出了建议.

简介：在动物生物学教学过程中,通过使用多媒体和双语教学手段,总结了在大学低年级专业基础课教学中使用英语进行教学的经验、遇到的问题和解决的措施.

简介：文章学是语文学的一个分支，是专门研究以写实为主的文章即普通文章（记叙文、议论文、说明文等）和专业文章（新闻文、史志文、应用文、学术文等）、变体文章（文学报告、文学传记、科学小品、杂文等）的读写听说规律的一门科学。语文教育要树立和落实科学发展观，必须使文章学成为语文教育领域的前沿课题，即文章学研究的文章应用是语文应用的主潮、文章学研究的文章教材是语文教材的主体、文章学研究的文章课程是语文课程的龙头、文章学研究的文章素养是语文素养的支柱。

简介：《美丽中国》是一部中英联合制作的对外宣传纪录片,旨在树立中国注重对自然环境的保护和与自然和谐相处的良好形象。该纪录片配有中英文字幕,为中外观众的观赏提供便利。文章选取了一个新的研究视角——生态翻译学,即从语言维、文化维和交际维对纪录片《美丽中国》的字幕进行对比分析。在语言维,《美丽中国》字幕转换时充分考虑到了英汉语言的各自特点和差异;在文化维,注重文化内涵的传递;在交际维,不追求逐字翻译,而是关注语境下的交际意图是否得到体现。从翻译生态学视角探讨《美丽中国》字幕翻译能拓宽翻译研究的视角。

简介：日本从19世纪末开始引进西方修辞学，经历了初创阶段的模仿和拿来，以及技术化和理论化两种倾向的矛盾冲突。日本近现代修辞学在战后日益走向了以日本民族特有的感觉细腻为特点的修辞学创造阶段，在佐藤信夫等人的大力推动下，参考现代西方语言哲学的众多新思潮，做出了一系列大胆突破，逐渐形成了日本修辞学的民族特色。这就是在吸收西方修辞学的认识论传统和中国修辞学的内省传统的基础上提出的日本特有的修辞学原则，也就是与西方的“修辞立其真”、中国的“修辞立其诚”相并立的“修辞立其感”的修辞学原则。

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简介：本文标题中所说的逻辑学课,是指我国高等学校文科开设的传统逻辑学课而言的。关于传统逻辑这门课程要不要改革?逻辑界的专家们发表了许多论文,看来改革是势在必行,这一点是毫无疑义的。如果不进行改革,就不能有敢地为提高中华民族的逻辑思维能力服务,不能适应建设社会主义现代化的需要。本文想就如何改革传统逻辑课的教学谈点拙见。