简介:
简介:通过对重庆市38个区(县)共计12717位老年人的调查研究发现,由于受到性别、年龄、学历、收入水平、职业和区位等因素的制约和影响,老年人的学习需求在生活适应、社会及亲友关系、健康自主、经济保障、学习层面和家庭层面6个维度上表现出不同的特点。基于此,应使老年人树立终身学习理念,同时,要均衡城乡老年教育资源配置,推进老年教育差序化发展,以满足老年人的学习需求。
简介:本文通过对天津电大远程开放教育教育类课程学员及教学情况的调查研究,总结了目前存在的基本问题,分析其成因,并提出改进建议。
简介:虚拟社区交往已成为高职学生生活中的重要组成部分,深刻影响着高职学生的成长和发展、,通过调查分析高职学生虚拟社区交往状况及其问题,提出高校在引导学生进行虚拟社区交往方面的策略,即:营造自主的校园文化,强化高职学生自我教育和自主发展意识;引导高职学生筛选资源,参与优质虚拟社区;建立高校主导的优秀虚拟社区,搭建优质适合的网络平台;组织开展相关活动,巩固高职学生在虚拟社区交往中的收获,
简介:本文通过调查研究,结合访谈和听课,对河南省部分地区初中英语新课程实施状况进行考察、分析,了解新课程实施中存在的主要问题及原因,并提出一些思考和建议。
简介:了解临沂广播电视大学师范类普通班大学生的心理健康状况。采用症状自评量表SCL-90对422名电大学生进行心理健康状况测试。本次调查的422名电大学生SCL—90各项因子得分均值在1.00~3.14之间,阳性项目数平均为31.87,发现有少数明显的峰值——即中等严重程度。强迫、人际关系、抑郁、敌对性、偏执等因子评分较全国常模青年组高,阳性项目数比全国常模青年组偏高;女生比男生恐怖较高差异显著;2003级电大学生的心理健康比2002级有更多的问题。
简介:大学生玩电脑游戏的比例相当大,很多家长、教师以及其他研究者对此十分担心。本研究通过对南京仙林大学城几所学校在校大学生的抽样调查与分析,认为电脑游戏并未取代传统活动,它已成为信息时代大学生的一种新文化。虽然电脑游戏所带来的负面影响不可忽视,但简单封杀并非良策,需要我们正确引导。
简介:随着职业教育大力发展,普职比越来越接近1:1,职业教育质量更加凸显出其重要性。而社会、学校、甚至部分教育专家,仍然用传统的观点看待职校生,对职校生存在着“偏见”的现象。笔者对宝应A中专2016级774名新生从学习期望的角度进行了调查,其实绝大部分职校生选择职业学校并不是无奈之举。他们是积极的、自信的新时代职校生,但因为学习基础薄弱也存在着较重的“习得性失败”情绪,需要我们教育工作者加强引导和干预。
简介:兴市立县在科教──福建省南平市乡(镇)文技校的调查与思考黄勇南平市位于福建北部,辖有四市五县一区,127个乡镇,总人口294.3万,总面积2.63万平方公里,占全省的27.7%;俗称闽北,是福建的主要粮区、林区,素有“福建粮仓”,“南方竹乡”之称。从...
简介:山东电大自2004年试点开展教育部“一村一名大学生计划”以来,在“一村一”办学过程中积累了一定的经验,也发现了新的机遇和挑战。本文是基于充分调研背景下对山东省“一村一”办学情况的综述和探索。
简介:对养老问题进行抽样调查和分析后可以发现,虽然人们的养老观念较之以往已有很大改变,但这并不意味着传统的家庭养老模式不再适应中国国情,家庭始终是人们情感的归属和生活的港湾,家庭养老始终具备合理性和优越性。处在社会转型期和老龄化趋势不断加深的当下社会,正面临着巨大的养老困境,要求养老模式进行调整与革新。社区居家养老作为有中国特色的养老模式,既符合中国的传统养老文化,又顺应变革时期所面临的发展变化,将会推动中国式养老模式不断完善与进步。
简介:教学技能是教师素养的一个重要组成部分,是教师从事教育教学的基本条件。在小学教育专业本科生教学技能现状的基础上,分析形成原因并提出改进策略,促进师范生知识与技能的同步提高,较好地促进师范院校教师教育教学水平提升,增强师范院校教师教育毕业生的就业能力,从而有利于师范生教师专业化发展。
简介:本文以2002年武汉高技术企业抽样调查资料为依据,客观地反映了高技术企业拉动内需的现状,深入分析了影响内需的相关因素,并在此基础上提出了拉动内需的若干问题与对策.
简介:通过对湖南省五所高职院校学生进行抽样调查,发现高职学生兼职日趋普遍,然而学生对自身权利的保护意识相对薄弱,学生权利受损现象时有发生,维权困难较大。院校应加强对学生兼职的引导,提升学生的规划意识、自我保护意识以及维权意识。
简介:民办社工服务机构属于社会组织,是社会组织中民办非企业单位的一种,它具有非政府性、非营利性、公益性、专业性等特征.南京在民办社工服务机构的发展上比较滞后,这跟政府对民办社工服务机构的重视度不够等因素有关.因此,政府要通过分类统计、制度建构、建立孵化机构等一系列措施促进民办社工服务机构的发展.
简介:广西检察机关开展远程开教育,造就一支高素质检察干警队伍,通过开放教育的学习,学员们理论水平有很大提高,实现了学历教育与能力培养的双赢。
简介:选题采用问卷调查、数理统计方法对天津市三所高职院校的女大学生体育课的态度、体育教学内容的兴趣、掌握技术动作的程度、上体育课的目的、喜欢的体育项目等进行研究、分析,结果表明学生虽喜欢上体育课,但对课堂上的内容不感兴趣;只有约一半的学生在课堂上能掌握教师所教的技术动作;学生对体育项目的喜好具有倾向性,针对存在的问题提出相应的对策与建议。
简介:为广大学习者提供优质数字化学习资源,营造开放式、个性化的数字化学习环境,对于构建终身教育体系和建设学习型社会具有积极意义。为推进市州数字化终身教育资源建设,特对长沙、株洲、湘潭地区的数字化终身教育资源建设现状作调查分析,在此基础上提出加快市州数字化终身教育资源建设的对策。
简介:通过对山西电大系统120名专兼职教师的问卷调查,经过对数据的统计处理,分析并阐述了当前教师科研能力基本情况以及存在的问题,有针对性地提出了提升教师科研能力的具体建议。
做好“五普”前的重要准备工作:关于入户普访脱盲对象试点村的调查
新时代背景下老年人学习需求调查研究——基于重庆市的数据
天津电大远程开放教育教育类课程学员及教学情况的调查研究
高职学生虚拟社区交往状况调查与探析——以广东省部分高职院校为例
河南省部分地区初中英语新课程实施状况调查与研究
临沂广播电视大学大学生心理健康状况调查分析研究
电脑游戏:大学生的新文化——来自南京仙林大学城的调查
从“期望”视角“看好”职校生——宝应A中专16级新生学习期望的调查报告
五种模式四点启示三条建议─—闽北成人中专办学的调查与思考
兴市立县在科教──福建省南平市乡(镇)文技校的调查与思考
山东省“一村一名大学生计划”办学情况调查与思考
传统家庭伦理与现代养老观念的变迁——基于全国31个省市区民众的调查
小学教育专业本科生教学技能的调查研究——以兰州城市学院为例
高技术企业拉动内需的问题与对策——2002年武汉高技术企业抽样调查
高职学生的兼职现状及权益保障思考--来自湖南省5所高职院校的调查
民办社会工作服务机构的发展与反思——基于对南京发展现状的调查
广西检察机关开展远程开放教育培养对象学习动机 知识需求的调查分析
对天津市部分高职院校女大学生上体育课现状的调查与分析
市州数字化终身教育资源建设现状调查——以长沙、株洲、湘潭地区为例
省级开放大学教师科研能力建设研究——山西电大系统教师科研能力调查报告