简介：民办高职院校的学生教育管理工作必须适应新的形势,紧跟时代步伐,贴近学生思想实际,增强服务意识,创新工作方式,做到以人为本,全心全意、全方位、全过程为学生成才成长服务,全面提高学生综合素质和能力,为社会主义事业培养全面发展的合格人才。

简介：本文结合民办高职院校办学情况,提出抓好民办高校档案管理工作的紧迫性以及民办高校档案工作的重要意义,并对民办高校的档案管理工作进行了初步探讨。

简介：保密工作在档案管理中非常重要,信息化时代对档案管理的保密要求越来越高.为维护档案安全和国家利益,档案管理人员应足够重视档案的保密工作.本文从档案库房管理、管理人员素质、利用监督、电子档案保密技术等方面对档案管理保密工作等关键问题进行了探讨.

简介：1994年暑假前,系主任找我说,今年下半年我们招收了一个对口班(机制94<2>班),这是个很特殊的班级,班主任工作有些难度,但我们再三考虑,还是请你来当这个班的班主任,我们相信你一定能胜任这项工作。就这样简单几句话,我当上了机制94(2)班班主任。机制94(2)班确实是一个很特殊的班级。全班共有24名学生,其中2名是中专毕业生,15名是职业中学毕业生;这17名学生的文化素质很差。高等数学教师詹老师上完第一堂数学

简介：在董事会领导下的院长负责制的管理体制下,我院努力完善民办高校的党建工作管理体制。学院高度重视学生思想政治教育工作,推进"全面育人、全方位育人、全过程育人"的思想政治教育工作;针对民办高校学生的特点,积极探索和创新思想政治教育工作的有效途径;高度重视加强思想政治工作队伍建设;把学生党建工作作为大学生思想政治工作的重点。

简介：本文论述了高职院校诊改工作的必要性和重要性,以及数据采集与管理平台在诊改工作中的作用。文章通过阐述数据平台的三大功能:统计分析、管理监控功能、分析决策,论证了数据采集与管理的重要性。通过分析,发现数据背后存在的具体问题,为学校各项发展提供有价值的决策信息,更好地指导教育教学诊改工作。

简介：高职院校开展内部质量保证体系建设是实现人才培养质量自主保障的重要举措,体现了教育＂管办评＂分离带来的思维转变和质量保障方式的继承发展。建好内部质保体系的关键在于质量产生主体自身作用的发挥。因此,在建设过程中,要形成符合时代需求的质量观念,提高全员质量意识,构建强有力的管理组织体系,实现工作思维和习惯的改变。在具体建设对策上,主要从以下几个方面入手：成立专门机构,建立组织体系,构建目标链、标准链,完善数据平台,开展分析诊断,树立质量文化,培养专业化队伍等。

简介：高职院校构建教学质量保障与监控体系是高职院校规范内部管理的必要保证,是当前高职院校内涵建设、全面提高教育教学质量的一个重要途径和方法。通过厘请高职院校内部质量保障体系概念及构成要素,研究分析了高职院校内部质量保障体系运行中存在的主要问题,阐述了高职院校内部质量保障与监控体系构建和运行的具体经验和做法。

简介：农民工随迁子女义务教育阶段受教育权的贫困问题是当前社会最突出的教育公平问题之一。对农民工随迁子女受教育权的贫困治理,有助于流入地城市自身发展,有助于构建社会主义和谐社会,以及推进实现中国梦的进程。文章从教育券制度、社会救助制度、公益诉讼制度等角度,对农民工随迁子女受教育权贫困治理提出相应的法律保障措施,以期真正实现教育公平。

简介：内部教学质量保障体系是指院校在确定质量目标的基础上，建立科学的教学质量标准、质量管理程序、制度和规章，运用测量和评价等手段，控制教学系统各要素的运行状态，协调各要素间的相互关系，不断纠正与质量目标间的偏差，形成在质量上能够自我约束、自我激励、自我改进、自我发展的有效运行机制，确保人才培养质量能符合社会、个体、学校的需要。高职院校教学质量保障体系由教学管理系统、教学质量标准系统、教学质量监控系统、教学质量评价系统、教学质量支持系统有机构成。

简介：高水平高职院校和专业建设,更注重“以学生为中心”的成人成长成才和以行企需求为导向的校企双主体育人。基于晋苏沪高职旅游英语专业育人的实证调研和培养什么人、谁来培养人、怎样更好地培养人等多视角的思考,旅游英语专业始终把握企业学院深度协同育人的基本方向、基本特征、基本环节。面对学生学情的新变化、旅游产业升级和行企转型的新需求,旅游英语等专业亟需强化和深化产教融合基本制度、校企合作激励机制、工学结合模式创新等多层面的政策保障,以进一步筑牢“校企主导、政府推动、行业指导、校企双主体育人”的利益共同体,激发企业重要主体作用。

简介：社区是社会的基本单元,在构建和谐社会中起着重要的作用。但是当前很多地方的社区工作还难以满足群众的需要,究其原因,与社区工作人员少、经费紧张和工作开展困难有着密切的关系。在现有条件下,要提高社区服务工作的质量,更好地维护社会稳定与和谐,不仅要增强居民社区归属意识,还要提高社区工作人员的服务意识和服务水平,更要充分利用本地现有教育资源,缓解人员与经费紧张问题。

简介：摘要水族地区上不了普高的学生，上职业学校是他们无奈的选择，这些学生素质普遍较低。担任班主任，肩上的担子较重，班主任工作又包罗万象，头绪多，事情杂，小而言之，要管好学生的日常行为，大而言之，还要管好学生的学习和基本技能的培养，费心思管好学生的前途和命运。班主任悉心教导，就会对其产生深远影响，帮其成就自己的未来。

简介：

简介：教师业务档案是高职院校档案的重要组成部分，是教师教学水平的反映。高职院校教师业务档案收集不全的主要原因是领导不重视、制度不健全、教师不配合等，提出要加强宣传学习、提高档案意识，增强服务意识、提高业务素质，健全档案制度、促进收集工作，改进收集方法、保证档案归档，建立奖惩机制等措施，以确保档案完整。

简介：毛泽东是我党最早的文秘工作实践者,在长期的革命生涯中重视党的文秘工作的建设和发展,他的文书写作思想对现今的文秘工作仍具有指导意义。

简介：摘要职业院校发展面临新的挑战，如何全面提高在校生的培养水平，辅导员在其中发挥着重要的作用。辅导员要进行有效管理，必须从熟悉班级、制定班规、全面主动管理、重视班会、发挥班干部的带头作用、精细安排管理时间、加强自身建设七个基本点做起。

简介：

简介：针对西安欧亚学院由高职专科层次升格为普通本科层次后面临的本科和高职专科并存、统招生和非统招生并存的情况，从目标、层次、类型、学科专业、服务面向五个方面对学院进行了定位，参考国内几所高校的本科教育并结合欧亚学院实际，提出了欧亚学院本科教育的主导思想。当前应首先抓好学校定位，处理好本科教育与高职专科教育的关系。其次，制定好本科专业的培养方案，坚持“一主两翼”的培养方向。最后，制定适应欧亚学院的本科教学管理和学生管理的各项规章制度。

简介：工作动力,是指人从事职业活动的内驱力,青年教师的工作动力通常表现为教师从事教书育人活动时的主动性的程度,积极性的高度和自觉性的强度。它既不是先天的,也不是人为的,是由社会教化和教师内化而逐步形成的。其形成过程大致包括职业准备和职业实践两个阶段。职业准备阶段是青年教师根据自己过去的生活经历中对教师这个职业所形成的感性认识,并逐步形成教师的职业角色形象,并以这种角色形象为目标,自觉或不自觉地把自己想象成教师的角色,这种先在思想上心理上进入教师职业角色的过程,贯穿着一个青年教师正式上岗前的职业培训过程,并成为今后工作动力形成的思想基础。这种思想上心理上进入教师职业角色需要进行必要的引导,师范院校在这方面作出了很大的努力,不仅传授给师范生以教师必备的知识,更给他们提供了体验教师角色