简介:校企合作中,企业追求经济利益的最大化,学校追求办学任务和效益的最优化,学生追求成才和就业的便捷化。要使校企合作顺利进行,关键在于使企业、学校和学生找到校企合作的结合点,都能从中受益,体现"多赢"。石家庄职业技术学院建筑工程系创新实施"多学段"教学组织形式,将职业素质教育融入教学过程,加大企业专业人才承担专业技能教学任务的比重,取得了显著效果。
简介:利用VR技术开发建筑类课程学习资源,探索虚拟现实技术在建筑类专业课程的应用,目的是为学习者提供临境的学习环境、更加形象、具体的学习内容,从而增强学习的趣味性、主动性、积极性,进而提高课程教学质量。