简介:人们在接受周围的事物时,往往会反映出他们的情感、个性、志向的特点,这种现象是人在内外环境作用下情绪体验的正常反映.经过一般系统训练的速滑运动员,大都会感受到,速滑训练是一项特别枯燥,单调、而又辛苦的运动.这个项目是以上体前倾、双腿弯曲的'骑式姿势'、持续地、单调地、周期性地重复同一动作,用背与腿部的肌肉力量来完成的个人性的运动.单就如
简介:减轻癌症患者的焦虑感当癌症患者收听音乐或是接受音乐理疗师的治疗时,他们的焦虑感会明显减轻。研究者通过对1891名癌症病人的回顾分析后发现,只要病人采用某种方式与音乐接触,就会减轻他们的焦虑感,还会让他们的血压处于更稳定的水平,情绪也有所提升。
简介:采用问卷调查法、访谈法等对新课程背景下体育教师职业能力的认同情况进行了研究。结果表明新课改背景下沈阳市初中体育教师对各种职业能力都有较高的认同度,相比之下,体育教师对反思能力、信息能力、科研能力的认同度较低。在认同上存在偏差,而其中男性体育教师的偏差更大。体育教师有10%认为整体职业能力水平高于自身职业能力水平;50.8%的体育教师认为整体职业能力水平低于自身职业能力水平。建议通过在职培训使部分体育教师改变错误的观念;为避免体育教师的过度自信影响其职业能力的发展,教育相关部门要制定体育教师职业能力标准。
简介:有这样一种人,毕其一生精力,为的是书写一段安宁;有这样一种人,毕其一生精力,为的是寻求生命的真谛;有这样一种人,毕其一生精力,为的是完成一段音乐瑜伽旅程。
简介:
简介:连续四场四地区的IPMMasterClass《病虫害综合治理进修课程》的举办回馈了我们一个极其重要的市场信息:不少业界同仁仍在满足现状,自我陶醉。
简介:冬奥会吉祥物是冬奥会的实体标识,通过外显的美学特征将设计理念、价值取向等文化因素蕴含其中,使其外部美的形象与内部美的精神融合在一起,展现举办地的民族特色,传递奥林匹克精神。运用文献综述、比较分析和归纳总结等方法,将历届冬奥会吉祥物的审美共性与个性进行分析,结合从第22届冬奥会吉祥物的设计所得到的真实美感和自然美、艺术美与科学技术美的完美融合,以及丰富的实体视觉符号和寓意美、民族特性与文化内涵的完美结合等多方面启示,深入探析冬奥会吉祥物的审美创造和欣赏。
简介:通过文献资料法、现场调查与访谈法,从音乐节奏在体育教学中运用的设计、功能及效果等几方面作了实践和理论上的探索,以期丰富和完善目前的体育课教学氛围,为当前学校体育教学的发展与改革提供可借鉴的经验和建议.
简介:针对高校体育舞蹈教学中学生因音乐素质较差影响了教学效果的现状,采用文献资料、观察、实验和实证分析等研究方法,对体育舞蹈教学中提高学生音乐素质及舞蹈动作和音乐配合等方面进行了研究.分析认为:学生的音乐节奏感对乐曲旋律的理解和领悟、对音乐的欣赏能力、对学习掌握舞蹈动作提高体育舞蹈教学质量、对表现体育舞蹈的风格特点有着非常重要的作用.认为体育舞蹈教学要特别注意提高学生音乐素质和文化艺术修养,有针对性地提高学生对音乐的理解和鉴赏能力,从而提高教学质量.
简介:跨栏跑是田径运动中技术较复杂的项目之一,它要求运动员在快跑过程中越过“三固定”的规定距离(即固定栏架数、栏间距离和栏的高度),形成短跑中独有的技术特征。从事跨栏练习,身体素质可以得到全面的发展,尤其可发展柔韧性和各关节的灵活性。在掌握跨栏技术的同时,可培养学生勇敢顽强、机智果断、不怕困难等意志品质;改善中枢神经系统的控制,提高支配肌肉活动的能力,增强内脏器官的功能。它是一项有较高锻炼价值的运动。
简介:意甲的衰落早已经是不争的事实,即使国际米兰在去年登上了欧洲之巅也不能阻挡德甲超越意甲的步伐,这证明了一个团队中只有一个人给力是远远不够的,需要大家一起给力!意甲的衰落不应该仅仅是因为一个"电话门事件",也许还有部分原因应归结到切
简介:本文通过对健美操中动作与音乐之间的相互联系,阐述了健美操中音乐与动作的关系:音乐是健美操的灵魂,而动作又是它的一种表现形式,它们之间是相辅相承,不可分割的一个整体。
简介:健美操音乐是健美操动作的功能性音乐,它对健美操动作起着至关重要的作用,是健美操的灵魂。本文就健美操成套动作音乐选配与制作的重要性进行阐述,并对从健美操音乐的特点和选配的方法等问题进行揭示与研究,同时分析和探讨了如何利用软件对健美操音乐作后期加工制作,使音乐与健美操更好的结合。
简介:一、前言节奏是人们对自然物有规律性和节律性运动的总称。节奏存在于自然界和人类社会的一切现象之中.如天体的运动;地球春夏秋冬的循环运转;白天黑夜的交替;有机物的新陈代谢;动物心脏的博动。呼吸的吐纳等都充满着节奏感。而音乐节奏有一系列严谨的节奏
简介:音乐是花样滑冰运动的灵魂,只有音乐与动作达到完美结合,才能展现出花样滑冰的艺术魅力之所在.通过对音乐在编排中的运用的论述,阐明音乐在花样滑冰动作编排中的地位与作用,为全面提高花样滑冰整体水平提供参考.
简介:《小学音乐新课程标准》强调音乐教学要做到以人为本的理念。本文从比较教育的角度,分析日法两国对小学音乐教学的基本要求和实施情况,探讨如何在音乐教学中做到以人为本,更好的贯彻实施《小学音乐新课程标准》的基本要求。
简介:功能性音乐不仅能够增加体能训练的美感和表现力,更能够激发训练者的斗志和激情,从而提升训练效果,提高训练成绩。通过在军人体能训练中引入功能性音乐,将两种学科"边缘化"结合,达到激发学员的积极性,提升体能训练的效果。
简介:花样滑冰运动要按照动作编排的基础风格去选择与之相符合的音乐.最初二者结合时,它们仅是一体的两面,而当音乐完全融入于表演中时,却产生了一种个体无法达到的效果,而在这种效果中音乐起着不可估量的作用.
简介:从师范院校学生未来工作的需要出发,论述了体育能力对高师学生的重要性和作用,培养高师学生的体育能力应注意以下几点:注意对学生体育意识的培养,注重体育课堂教学,充分利用课外体育活动.
简介:跑是人的基本活动能力,又是各项体育运动的基础。中学体育教材中多次提到“提高学生跑的能力”问题,究竟如何才能达到这个目的呢?根据多年来的教学实践,谈谈个人的体会。一、对跑的几个关系的认识1.速度和速度耐力的关系:速度是速度耐力的基础,即先有速度才能有速度耐力,反过来,有了速度耐力,速度才能持久发挥,两者是相辅相承的。2.放松自然跑和耐久跑的能力关系:只有掌握放松自然跑技术才能更好地发挥耐久跑的能力。即除了提高有氧代谢功能外,还
试谈音乐与速度滑冰
听听音乐 更健康
新课改背景下初中体育教师职业能力认同情况的调查研究
音乐 卡鲁尼什《道禅》
团队能力训练
知识+能力≥资历
审美视阈下第22届冬奥会吉祥物设计的衍变及启示
音乐节奏在体育教学中的运用
论体育舞蹈教学训练中的音乐配合
运用音乐对中学女生进行跨栏跑教学
足球与音乐的交响——米兰 你鼓舞了我
浅析健美操中动作与音乐的关系
健美操成套动作音乐的选配与制作
浅谈音乐节奏在体育教学中的应用
浅析音乐在花样滑冰动作编排中的运用
浅谈小学音乐教学中如何做到以人为本
功能性音乐在体能训练中的运用
如何在花样滑冰运动中发挥音乐的效应
高师学生体育能力的培养
如何提高学生跑的能力