简介:摘要通过三维模型投影产生的工程图的形状和尺寸源于三维模型,且与三维模型相关联。本文以Pro/E软件为基础,分析了齿轮、花键、螺旋压缩弹簧、轴承的模型投影工程图与机械制图国家标准间的差异,通过对比,使大家更好的了解三维模型投影工程图的特点,为设计单位制定符合自身特色的三维模型投影工程图企业标准提供参考依据,使产品设计更加准确、高效。
简介:摘要新课程标准下的英语教师应该具备多元化的角色学生全面发展的促进者,学习活动的组织者、引导者、参与者,课程的开发者,现代教育技术的掌握者和教育教学的研究者。然而,通过调查了解,在教育教学实际中高中英语教师角色与社会期望还有一些差距,教师在扮演新角色时还存在着心理上的适应与冲突。学校领导者必须转变角色,引领教师专业发展;教师必须变革角色走向专业自觉,必须具备实践智慧,从而加强课程适应性,走向专业发展。
简介:
简介:这首题为《理由》、发表在2002年三月号《诗刊》上的诗,你懂吗?“你”,指什么?除了语言的错乱搭配外,你感受到了什么?然而,它却刊发在有“国刊”之称的(《诗刊》的“特别推荐”栏中。此栏还有这样一首诗:
简介:摘要随着我校对外交流的不断扩大和国际间交流的日益频繁,切实做好对外宣传,展示我校办学特色和艺术成果,扩大我校国际影响力是学校的重要工作之一。而外语作为文化传播的主要工具,在涉外宣传和文化交流方面占有举足轻重的地位。本论文以大连艺术学院日语专业学习型社团接待日本创价大学等访学过程为例,详细介绍了学生的日语标准化接待的养成,在接待过程中提高学生日语综合运用能力的同时,培养了学生跨文化交流能力。
简介:“众口难调”“缺规失矩”“标准混乱”……是当下人们批评某些文学现象的常见说辞,譬如文学评论中的良莠不分、譬如作品排行里的主观随意等,它折射出文学体系中的一个紧要问题:文学标准的失范与建构问题。从2018年的短篇小说创作中,我们既可以看到这一文体的多方探索,力图抵达文学标准的努力;也可以窥见它在这一问题上的茫然,与既有文学标准的很大差距。
简介:中央政法委、最高人民法院日前联合下发《关于规范集中清理执行积案结案标准的通知》,要求各高级法院把工作重点从提高案件的执结率转移到提高已结案件的合格率上来。已结案件应当对照《通知》的要求重新核查,不符合结案标准的应抓紧进行整改。对于《通知》明确规定为不得结案处理的案件,一律要从已结案件总数中除去。
简介:摘要随着我国电子商务深入的发展,传统根据行政区等划分配送区域的方式不能满足对时效性要求极严的生鲜农产品电子商务冷链物流配送需求,同时分散的需求点致使企业最后一公里配送成本非常高。企业如何设计固定自提点布局评价标准将直接影响着生鲜农产品电子商务的发展。
简介:内容摘要标准作业是确保矿井安全生产长治久安的重要保障,特别是在新《煤矿安全规程》下发后,亟需激发广大干部员工主动学规程、学标准的主动性和遵章守纪的自觉性。成庄矿通过开展“上标准岗、做放心人”宣教活动,全面提升干部员工的安全意识和执行力,确保矿井持续安全高效发展。
简介:摘要21世纪初,中澳两国分别颁布了新的国家课程标准,并且在课程标准的诸多方面进行了深入的改革。澳大利亚在2011年颁布了全国统一的课程标准,其中,《澳大利亚课程——英语》类似于我国编写的《义务教育语文课程标准(2011年版)》。中澳语文课程标准均对本国初中的语文教育做出了明确的规定。比较两国语文课程标准,分析其异同点,有助于我们了解外国语文教育的发展状况,促进我国语文教育的进一步发展,也对我们构建更加科学的语文课标提供了借鉴和启示。
简介:说课是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,面对同行或教研人员,讲述自己的教学设计。包括教材内容、教法运用、目标确认以及学情的把握等基本内容。而对说课者进行量化或质性评价则是说课评价,是为了服务更高质量的教学。
简介:目前,我国高等教育进入大众化时期,学生数量的迅速增加、毕业生派遣形式多样化以及学生就业方式的多渠道化,使得管理缺乏统一执行标准、档案滞留数量多、查询及转递方式落后等问题致使学生档案管理方式受到挑战,引起了档案工作人员和高等院校的重视。采取行之有效的档案管理措施,努力做到高等院校学生档案管理的信息化、基础性的档案信息规范化和标准化同步进行,从而拓展人事服务范围,更好的适应于高校人事档案发展。
简介:前言1978年5月11日《光明日报》特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》引发的大讨论,批驳了"两个凡是"的观点,为十一届三中全会的召开和改革开放国策的制定,作了重要的思想准备。20年前的这一讨论,也对刚刚兴起的"新时期文学"起了重大促进作用。1978年6月5日闭幕的中国文联三届三次全委扩大会议宣布,中国文联、中国作协、中国剧协、中国音
简介:2011年新年伊始,公安部在全国公安机关部署开腮深化“大走访”开门评警活动,敞开大门访民意,打开心扉听民声,努力打造“群众满意工程”:
简介:国际标准舞是一项源于体育类的竞技舞蹈(简称"国标舞"),原名称做"社交舞",英文为"InternationalstyleofBallroomdancing"BallroomDancing",分为摩登舞、拉丁舞两大系列的十个舞种,目前,世界各国将国际标准舞易名为"体育舞蹈",将舞蹈运动纳入体育运动项目。2008年,经过严格的论证及师资储备,吉林艺术学院舞蹈学院增设了新的专业方向——国际标准舞方向。同时,该学院产生第一批国际标准舞专业教师,同年9月招收28名首届国际标准舞学生。
浅谈模型投影工程图与机械制图标准间的差异
新课程标准下高中英语教师的角色适应性调查
现代企业用人标准下的高职院校学生责任意识培养体系研究
论诗的审美标准——兼评“第三代诗人”的诗与论
国际化人才培养路径下的日语标准化接待养成研究
文学标准与当下创作的“落差”——2018年中国短篇小说述评
中央政法委、最高人民法院联合下发执行积案结案标准
农产品电子商务中生鲜农产品固定自提点布局评价标准探讨
开展“上标准岗、做放心人”宣教活动深入推进“三化十法”安全文化建设落地
中澳两国初中语文课程标准比较研究——基于初中语文阅读教学
新课改下中学历史“说课活动”评价标准探讨——以“英国的制度创新”一课为例
基于数字校园网络搭建思考民办高校学生档案业务管理的标准化和规范化建设
真理标准讨论与新时期文学命运——《人民文学》《诗刊》《文艺报》1978年10月编委联席会议记要
全国公安机关启动“大走访”开门评警活动把人民群众满意不满意作为公安工作的最高标准
综合艺术院校特色教学体系中的国际标准舞教学改革——吉林艺术学院舞蹈学院“竞技项目的艺术转型”初探