简介:【摘要】目的:分析新生儿唇腭裂整形患儿采用综合护理的作用。方法:选取笔者所在医院新生儿唇腭裂整形患儿50例,接收的时间为2018年1月至2018年12月期间,分组形式为随机数字表法,分组数量为两组,命名为参照组和综合组,通过针对分组后的病人采用不同的护理方法(参照组25例为常规护理方式,及综合组25例为综合护理)。对相关指标进行分析(满意度)。结果:针对新生儿唇腭裂整形患儿的护理方法进行干预,实验结果发现,采用综合护理效果明显优于常规护理方法P<0.05。结论:对新生儿唇腭裂整形患儿采用综合护理后能够有效提高临床护理效果,值得在临床护理中进行广泛的推广。
简介:摘要:目的 探讨多元化教学法运用至烧伤整形外科的教育效果。方法 挑选院内2020年1月-2022年1月烧伤整形外科实习生60人作为此次研究对象,随机划分为参照组与研究组,每组各30名实习生,参照组予以常规教学模式,研究组则予以多元化教学模式,观察对比两组实习生的理论成绩、临床操作成绩、学习效果。结果 研究组理论成绩、临床操作成绩、学习效果均显著优于参照组,差异具备统计学意义(P<0.05)。结论 在烧伤整形外科的教育环节中,运用多元化的教学方法成效突出,可以充分提升实习生的理论成绩与临床操作成绩,同时提升实习生的学习成效,值得临床广泛运用。
简介:【摘要】目的 分析深Ⅱ度烧伤愈合后痕畸形患者使用瘢痕切除术的基础上采用中厚皮移植整形手术的疗效。方法 回顾性截取我院2020年4月~2022年4月接收的52例深Ⅱ度烧伤愈合后痕畸形患者作为研究对象,使用随机数表法进行分组,其中常规组26例患者使用常规治疗结合功能锻炼的方式;研究组26例患者使用瘢痕切除术的基础上采用中厚皮移植整形手术的方法。对比两组患者的治疗效果和关节功能恢复效果等指标进行比较。结果 研究组有效率为96.15%,常规组有效率为76.92%;研究组的关节功能恢复情况优于常规组,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。结论 深Ⅱ度烧伤愈合后痕畸形患者使用瘢痕切除术的基础上采用中厚皮移植整形手术的方法,可以更好地保障治疗效果,提高患者的关节功能,符合患者的美观需求,具备在临床治疗之中的应用价值。