简介:摘要:目的 运用六西格玛管理模式中DMAIC合理改进门诊生化标本检测流程,缩短门诊生化标本周转时间。方法 根据DMAIC的定义、测量、分析、改进、控制等五个阶段展开,首先从LIS系统中导出门诊生化检验项目相关的原始数据,然后利用Mircosoft Excel软件筛选出测量门诊生化标本周转时间所需的相关数据,统计出门诊生化标本周转时间,计算门诊生化检验报告时限符合率,列出可能导致检验结果报告延时的原因并进行统计分析。结果 将改善前(2023年5月)和改善后(2023年10月)门诊生化标本周转时间的数据进行对比,观察改进效果,标本周转时间有一定程度的缩短,差异性具有统计学意义(P <0.05);门诊生化标本周转时间从239.2分钟缩短到178.3分钟,缩短了60.9分钟。结论 在基层医院运用精益六西格玛DMAIC方法进行改进,规范门诊[ly07121]生化检测流程和报告审核流程,缩短门诊生化标本周转时间,提高门诊患者生化检验报告及时率,使患者能够更及时地获得诊疗结果,从而更快地获得治疗,及时的检查结果有助于医生更早地发现患者病情变化,降低诊疗延误风险,从而提升临床及患者满意度。
简介:摘要:目的:探究大数据环境下网络课程在普外科护理教学中的应用。方法:选取我院2018年12月至2019年12月实习普外科护士136人为对象,随机分为两组,每组各68人,对照组接受传统方式教学,观察组接受大数据环境下网络课程教学。比较两组护士教学前后测试成绩、自主学习能力评分接受教学后护理患者满意度。结果:两组护士教学后测试成绩、自主学习能力评分均高于教学前(P<0.05),教学后观察组护士测试成绩、自主学习能力评分优于对照组护士(P<0.05);观察组和对照组护士接受教学后护理患者满意度分别为97.01%和85.29%,两组患者满意度比较有统计学差异(P<0.05)。结论:普外科护理教学中使用大数据环境下网络课程可以有效提高护理教学效果,改善护士自主学习能力,提高普外科护士护理水平。
简介:摘要如今是信息化新纪元,社会发展正在朝大数据时代前进。医院作为服务社会的公益类事业单位,他们也在思考融入更多大数据思维实现自身内部财务会计工作模式的有效转型升级。本文就简单探讨了大数据时代背景下医院会计工作模式的转变,主要基于BI大数据可视化模块的设计与应用展开分析。
简介:摘 要:中医医院作为中国传统医学的代表,在中国以及世界各地,不仅提供传统中医治疗,还融合了现代医学技术,为患者提供多元化的医疗服务。然而,中医医院面临着日益复杂的管理挑战和临床决策需求,同时也需要保护和传承丰富的中医传统知识。在这个背景下,大数据技术的崛起为中医医院提供了宝贵的机会,使其能够更好地应对现代医疗的挑战,提供更优质的医疗服务。本研究旨在探讨中医医院大数据决策支持平台的开发和智能运用,以提升中医医院管理和临床决策的水平。通过综合运用数据采集、整合、存储和分析技术,我们开发了一套智能化的平台,能够为医生提供个性化的临床决策支持,制定患者个性化治疗方案,为管理者提供管理决策支持并监测医疗质量。这一研究为中医医院的现代化建设和与现代医学的融合提供了新的思路和方法,对于提高医疗服务质量和效率具有重要意义。
简介:【摘要】目的:探索在雌激素受体阳性的乳腺癌患者中,影响他莫昔芬治疗效果的耐药基因。方法:从基因表达综合数据库(gene expression omnibus,GEO)下载GSE26459数据集,该数据集包含乳腺癌他莫昔芬敏感和耐药细胞系的mRNA 表达谱,样本数24个,其中敏感组与耐药组样本数分别12个。通过R语言Bioconductor生物信息学分析功能,利用limma包进行差异分析,筛选出两组样本的差异表达基因,并对基因进行功能注释。结果:通过差异分析发现上调基因有140个,下调基因有139个。通过对差异基因进行KEGG通路富集分析,发现他莫昔芬耐药基因参与了病毒性致癌作用,细胞粘附分子,PPAR信号通路等。结论:通过生物信息学分析方法可以为乳腺癌他莫昔芬耐药寻找相关基因和通路。