简介：摘要目的 探究肺癌根治术患者实施优质护理理念临床效果。方法 选取201年7月～201年11月本院收治的肺癌根治术患者90例作为本次研究对象，按照护理模式不同分为观察组45例，对照组45例，对照组实施常规护理，观察组实施常规护理并予以优质护理，比较两组焦虑、抑郁评分。结果 两组护理前焦虑、抑郁情绪比较，差异无意义（P＞0.05），护理后两组差异有意义（P＜0.05）。结论 对肺癌根治术后患者实施优质护理，能有效改善患者不良情绪，提高治疗效果，值得临床推广使用。

简介：摘要目的探索雨课堂的翻转课堂教学模式在本科《妇产科护理学》的应用效果。方法从传统教学中老师是课堂的主人，重在学习知识在课堂，内化知识在课外，到翻转课堂则与传统教学相反，重在学习知识在课外，内化知识在课堂。结果本研究构建了雨课堂的翻转课堂教学模式并应用于护理本科《妇产科护理学》教学中，提出针对护理本科生《妇产科护理学》教学的课改建议，促进教师与时俱进的全面发展。结论雨课堂的翻转课堂教学模式是一种值得推广和运用的新型教学模式。

简介：摘要目的观察护理干预应用于老年反流性食管炎中的效果。方法研究以本院反流性食管炎患者100例为对象，病例来院治疗时间为2016年1月-2017年12月，分观察组与对照组。分别使用常规护理以及综合护理干预。对比分析两组病人观临床疗效、护理满意度等相关指标数据方面的差异。结果观察组病人不管是护理满意率亦或是有效率等指标方面均要比对照组更优，同时其数据差异比较P＜0.05。结论护理干预应用于老年反流性食管炎中的效果较好，能够有效提升病人满意度以及依从性等指标，可以推广。

简介：摘要：随着当前医疗科技发展与信息技术的普及，传统的临床生物化学检验技术专业课程教学方法已无法满足当前教学需求，因此，结合目前的教育需求与信息技术的便捷，优化、改革临床生物化学检验技术专业课程的教学方式为当前研究重点。

简介：【摘要】随着高等教育的高质量发展，传统讲授法为主的课堂教学已经不适合当代大学生的教学方式。如何通过教学改革使学生们在康复护理护理教中获得满意的学习效果是教学工作的重点。随着“互联网 +”的快速发展，线上教学与线下教学相结合的混合式教学模式应用而生。本文笔者对基于BOPPPS模式下结合雨课堂教学平台开展康复护理教学创新改革进行阐述与分析。

简介：【摘要】 目的：探讨医音乐、茶饮、足浴综合疗法对新冠疫情期间公众心理压力干预的疗效。 方法 将120例患者随机分为两组，对照组以口服氟哌噻屯美利曲新片为主；治疗组以中医音乐、茶饮、足浴综合疗法为主，对两组治疗前后进行SAS量表评分，比较两组评分。 结果 治疗前，治疗组与对照组SAS评分无差异P＞0.05；治疗后，治疗组与对照组评分P＜0.05。结论 应用中医音乐、茶饮、足浴综合疗法对新冠疫情期间公众心理压力进行干预疗效显著，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：研究川芎茶调散合身痛逐瘀汤加减配合针灸治疗坐骨神经痛效果。方法：将我院在2021年1月-2023年3月接收96例坐骨神经痛患者作为本次研究对象，利用Excel函数法分组，对照组给予西医治疗，实验组实施川芎茶调散合身痛逐瘀汤加减配合针灸治疗，以神经传导速度及VAS评分评价疗效。结果：实验组神经传导速度明显快于对照组，VAS评分显著低于对照组，P

简介：摘要：目的：分析对于坐骨神经痛患者合用川芎茶调散合身痛逐瘀汤加减以及针灸疗法的治疗价值。方法：对照组应用针灸疗法治疗，观察组加用川芎茶调散合身痛逐瘀汤加减治疗。结果：施治前VAS疼痛评分2组横向比较差异微小P＞0.05，施治后与对照组做横向对比VAS疼痛评分为观察组较低P＜0.05；治疗总有效率观察组为97.30%，对照组为83.78%，P＜0.05。结论：对于坐骨神经痛患者合用川芎茶调散合身痛逐瘀汤加减以及针灸疗法进行治疗可显著改善疼痛症状并提升疗效。

简介：【摘要】目的：探讨邦平黄金搭档三轻茶镁元素对关节炎症的治疗及保护性作用。方法：采用医学小样本对比法，选取我院2019年12月-2020年12月收治的120例关节炎症患者为勘验对象，依照收治时间不同，随机等分为对照组和观察组，分别给予常规治疗和邦平黄金搭档三轻茶联合治疗，临床就二者的治疗情况进行对比分析。结果：观察组的总有效率91.67%（55/60）明显高于对照组的总有效率66.67%（40/60），统计学意义特征对比明显（P

简介：摘要目的观察护理干预在减少骨折患者术后疼痛和提高护理满意度中的应用效果。方法选取我院2013年2月-2014年2月50例骨折患者，随机分为对照组(25例)和观察组(25例)，分别给予不同的护理。结果观察组患者VAS评分、轻度疼痛患者比例、重度疼痛患者比例以及满意率数据均优于对照组患者(P＜0.05)。结论在骨折患者术后实施护理干预能够有效缓解其疼痛，提高护理满意率。

简介：摘要目的探讨手术室优化护理对预防妇产科开腹手术切口感染的作用。方法选取我院妇产科2014年1月至2016年1月收治的102例行开腹手术的患者，将其随机分为对照组和观察组，每组51例。对对照组患者进行一般护理，对观察组患者进行手术时优化护理，对比两组患者的切口感染情况。结果观察组患者中手术切口甲级愈合的有42例，甲级愈合率为82.3%，对照组患者中手术切口甲级愈合的有33例，甲级愈合率为64.7%，对照组中共有5例出现切口感染，切口感染率为9.8%，观察组中共有1例出现切口感染，切口感染率为1.9%，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论手术室优化护理对于妇产科开腹手术切口感染具有，显的预防作用，值得临床推广。

简介：摘要目的探究门诊小儿输液中沟通技巧的实施对患儿输液依从性以及对护理满意情况的影响。方法本次研究共计包含286例研究对象，所有研究对象均为我院2017年8月-2018年8月入我院门诊接受输液治疗的小儿患者，将所有患儿按照就诊顺序分为对照组和研究组，探究两组患儿护理后对输液的依从性，并对比患儿及家属护理前后的情绪变化。结果研究组143例患儿护理后度输液的配合程度与对照组相比明显较高，研究组患儿护理后哭闹、烦躁、焦虑以及患儿家属担忧、紧张等不良情绪发生率低于对照组，差异对比呈统计学意义（P＜0.05）。结论门诊小儿输液过程中加强与患儿之间的沟通能够有效提升患儿对输液的配合度，缓解患儿及家属的不良情绪，具有较高的临床应用价值。

简介：【摘 要】 目的 探讨基于雨课堂的线上线下混合式教学模式在外科护理学教学中的应用效果。方法 将皖南医学院2020级护理本科助产方向班学生作为观察组，应用基于雨课堂的线上线下混合式教学模式；2019级护理本科助产方向班学生作为对照组，应用传统教学模式。对比分析两组学生的期末成绩、总评成绩，并调查学生的满意度。结果 应用基于雨课堂的线上线下混合式教学模式，能够明显提高学生的期末成绩（74.30±9.17分和68.90±8.67分，P

简介：目的研究虫草肾茶胶囊对培养在高糖条件下系膜细胞（HMC）分泌转化生长因子β1（TGF-β1）及细胞外基质（ECM）的影响,探讨其在糖尿病肾病（DN）防治中的意义。方法应用血清药理学方法,制备虫草肾茶胶囊及福辛普利药物血清,利用酶联免疫吸附试验（ELISA）测定经体外培养的HMC在各种处理因素的作用下上清液中TGF-β1、纤维连接蛋白和层粘连蛋白的表达情况,并以福辛普利为对照。结果高糖能明显促进HMC分泌TGF-β1、纤维连接蛋白和层粘连蛋白（P〈0.05或P〈0.01）。而虫草肾茶胶囊能抑制HMC分泌TGF-β1、纤维连接蛋白和层粘连蛋白,并呈一定量效关系（P〈0.05或P〈0.01）,且某些方面明显优于福辛普利。结论高糖可促进HMCTGF-β1及ECM分泌,虫草肾茶胶囊能明显抑制高糖条件下HMC分泌TGF-β1及ECM,有助于预防糖尿病肾小球硬化的发生和发展。

简介：摘要：2型糖尿病（T2DM）是常见代谢性疾病之一，非酒精性脂肪肝（NAFLD）也是常见病，两项疾病相互促进疾病发展，威胁人类身体健康。近年来中西医结合治疗大背景下，辨证分型与实验室检查指标相关性研究，为T2DM合并NAFLD临床辨证诊断提供参考。本文对T2DM合并NAFLD中西医研究进展进行综述，旨在为T2DM合并NAFLD的临床治疗提供参考依据。

简介：

简介：摘要目的研究超声引导下翼腭窝内三叉神经阻滞治疗原发性三叉神经痛118例的临床疗效，为临床治疗原发性三叉神经痛提供参考。方法选取2016年11月到2018年1月在我院神经外科就诊的原发性三叉神经痛病患118例。本研究采取自身对照的方法，观察比较患者经超声引导下的翼腭窝内三叉神经阻滞治疗较治疗前的三叉神经V1（眼支）、V2（上颌支）、V3（下颌支）分支的阻滞情况；术后一天、1、3、6个月临床疼痛缓解情况的效果。结果治疗后，多分支和单分支阻滞情况都有出现，在术后不同时间段的疼痛缓解有效率的调查中发现疼痛得到了有效的缓解，VAS疼痛评分较治疗前均有不同程度的下降。有少数几例病患出现短时间内面部肿胀且无其他并发症，剩余多数患者完全没有并发症。结论超声引导下翼腭窝内三叉神经阻滞治疗原发性三叉神经痛临床治疗效果显著，具有安全有效的优势，是值得临床推广使用的。