简介:摘要:目的:本次研究重点讨论综合护理与脑出血患者中的运用效果,以明确综合护理的价值。方法:本次研究随机挑选2020年1月至2020年12月前来我院治疗脑出血症状的患者作为研究对象,总计241例。依照患者入院先后顺序将患者区分为实验组与对照组,其中2020年1月至6月收治患者108例,即对照组,采用常规护理方案。2020年7月至12月收治患者133例,即实验组,采用综合护理方案。对比两组患者住院时长以并发症产生概率。结果:就本次研究结果显示,实验组患者住院时长相比对照组更短,组间数据差异显著。同时,收益安祖患者并发症产生概率仅为4.5%,低于对照组(14.81%),两组之间数据显著(P<0.05)。结论:护理人员应为脑出血患者提供临床综合护理,可以有效提高临床护理效果,减少患者产生并发症查产生概率,加快患者痊愈速度,具有临床普及价值。
简介:【摘 要】目的:小儿多动症临床治疗中应用综合疗法的效果评价。方法:在2019年8月-2021年5月的时间范围内选择收治于本院的86例小儿多动症患儿,将其依照硬币法分成两组,对照组43例,予以常规治疗,研究组43例,予以综合疗法,两组患儿进行临床效果、ASQ评分变化情况的比较。结果:研究组患儿明显比对照组患儿的临床治疗总有效率高,差异方面有统计学意义(P<0.05);两组治疗前ASQ评分的差异不显著(P>0.05);研究组比对照组患儿治疗后的ASQ评分低,存在统计学差异(P<0.05)。结论:综合疗法有利于使多动症患儿的多动症状得到改善,整体效果良好,具有在临床中全面性推广的价值。
简介:【摘要】目的:探究综合性护理对于治疗小儿腹泻的临床效果。方法:研究对象:136例腹泻患儿;病例来源:我院于2019年5月至2021年5月期间接收的所有腹泻患儿,对其进行筛选,最后将以上患儿纳入研究对象的范围内;按照对患儿采取的护理模式为原则,将其分为综合护理组和常规护理组,每组各68例,比较两组患儿的呕吐改善时间、腹泻改善、腹痛改善时间以及临床有效率。结果:护理后,综合护理组患儿改善呕吐、改善腹痛、腹泻症状用时均少于常规护理组,其临床有效率高于常规护理组,P>0.05,结果之间有明显的差异。结论:采取综合性护理对于腹泻患儿进行干预能够有效提高治疗有效率,同时降低症状改善所用时长,值得在临床上推广使用。
简介:【摘要】目的:分析对呼吸科肺栓塞患者实施综合护理干预的护理效果。方法:选取我院2020年3月-2021年1月间收治的肺栓塞患者60例,按研究方案分为观察组和对照组各30例,对照组实施常规护理方法,观察组实施综合护理干预,对比两组护理结果。结果:观察组实施综合护理干预的护理效果为93.33%,对照组实施常规护理的护理效果为60.00%,观察组护理效果高于对照组;对照组护理满意度显著低于观察组,两组对比均具有显著性统计学意义(P>0.05)结论:呼吸科肺栓塞患者采用综合护理干预效果显著优于实施常规护理效果,且明显提高患者的护理满意度,具有较高的临床推广价值。
简介:【摘要】目的:探讨疫情期间高校发热学生(核酸检测阴性)隔离期综合性护理的应用。方法:在校2020年5月-2021年12月发热学生隔离期间给予有效综合性护理。结果:对症治疗同时并给予综合性护理,发热症状消失,学生情绪均趋于稳定。结论:通过对隔离学生综合性护理,促进了疾病的康复,使学生身心健康,重返校园。
简介:【摘要】目的:分析在呼吸道感染护理中应用综合护理干预的临床效果和影响。方法:择取120例在我院门诊接受上呼吸道感染治疗的患儿,入选病例的初始时间为2020年1月-2021年1月期间,根据入院先后顺序将其分为实验组和对照组各60例,予以实验组的患儿实施综合护理措施,给予对照组的病儿进行常规护理干预,比较两组的护理满意度、退烧和住院时间、并发症情况以及心理状态评分(焦虑、抑郁)。结果:患儿采取综合护理的满意度高于对照组满意度,病儿应用常规护理的住院和退烧事件长于实验组时间,实验组发生并发症的概率低于对照组,对照组的心理评分情况差于实验组心理评分,组间数据存在临床统计学意义(P
简介:【摘要】目的:探讨分析综合护理干预在乳腺癌护理中的效果。方法:研究着手时间与终止时间分别为2018年1月和2020年3月,通过电脑所编辑随机抽选程序作用下在上述时间段内选择我院接受治疗的乳腺癌患者76例作为本次研究的探讨对象,对其进行两个不同组别的划分,其中一组为共计38例使用常规护理的对照组,另外一组为共计38例使用综合护理的观察组,对患者最终所拥有的临床成效进行相互之间的比较。结果:评估满意度最终评估分值相对更高的一个组别为观察组(P<0.05)。患者在接受干预前其所拥有的心理状态没有差异性(P>0.05),而在实施干预后患者的评估分值相对更低的一个组别为观察组(P<0.05)。结论:针对于乳腺癌患者,在其接受临床治疗的过程中施以综合护理进行相应的干预工作,能够让患者拥有更高的满意度,患者所拥有的心理状态能够更加的稳定,是一种值得临床实际推广与使用的护理干预方式。