简介：摘要一体化教学是以教师为主导、学生为主体，在一体化教学模式下，对教师的要求更高。一体化教学中，老师就在学生之中，要和学生一起动手、一起检查，要求老师既会讲解又会动手操作，教师应该是真正的行家。同时，教师具有多重角色，教师的教学工作和社会服务工作一体化。教师能出色地完成教学任务，也能很好地承担企业的具体技术工作，及时了解企业的发展动态，将企业的需求带回教学工作中，及时调整教学方向和目标。

简介：以湖南工业大学城乡规划本科专业为例,分析了人才培养层面存在的主要问题,理清了城乡规划专业创新人才培养的思路,构建了面向新型城镇化的城乡规划本科专业'一面向+两能力+三强化+四支撑+五注重'的创新人才培养模式,提出了加快推进该创新人才培养模式的建议,旨在为同类院校城乡规划专业应用型人才的培养提供可借鉴、可推广的模式参考,并为区域新型城镇化建设提供强有力的本科应用型人才支撑。

简介：随着电子商务行业的快速发展,电子商务专业人才需求量急剧上升,为了扩大招生规模,很多高职院校开设了电子商务专业,由于该专业办学历史不久,人才培养模式特色不明显,针对当前电子商务专业人才培养模式存在的问题,本文提出了“三维三阶段全程项目化’人才培养模式改革建议,实践证明,通过此项改革,电子商务专业人才培养质量得到了较大的提升。

简介：摘要本文从一体化教学的特点出发，对中等职业学校汽车检测与维修专业理论实践一体化教学的意义进行探究，并对其实施策略进行了简要分析。

简介：随着信息时代的来临,教育教学的信息化也成为普遍关注的热点问题。高职院校教学的特点决定了信息化技术的运用,具有非常重要的意义。文章以会计专业所学增值税专用发票的领用和填开为例,说明了信息化技术在课堂运用的具体方法和途径,并提出了进一步改进的方向。

简介：构建现代职业教育体系,优化职业教育结构。能更好地适应经济的发展、产业结构的调整和社会发展的需要。应该不断探索和完善物联网专业高端技能型人才的培养制度;统筹中、高等职业教育发展重点与节奏,整合资源,优势互补,合作共赢,强化职业教育办学特色,以增强物联网专业服务经济社会发展和人的全面发展的能力。

简介：近日,四川省教育厅发出《关于立项建设首批地方普通本科高校应用型示范专业的通知》.据悉,经推荐申报、资格审查、材料公示、专家评审和网上公示,我校电子信息工程、电子商务、通信工程三个本科专业全部成功入选.

简介：本文通过对一名特岗教师的专业知识、专业技能的发展状态进行个案调查发现,当前,特岗教师在专业发展方面面临工作环境和生活环境制约、二次就业等问题,在专业发展上存在犹豫不决、驻足观望的现象.解决此类问题需要政府、学校等机构引起重视,特岗教师的专业发展需要外部环境的支持,同时也需激发自身专业发展的内在动力.

简介：摘要电气自动化技术是现代先进科学的核心技术和工业现代化的重要标志，电气自动化的发展对工业社会的发展有着重要的影响。依靠电气自动化和科学技术发展现代生产力，可以大大的降低人工的劳动强度，也可以设备的效率和信息的传输能力。化工行业涉及国计民生问题,因而化工生产在工业生产中占据很重要的地位,又因其自身生产的特殊性以及生产材料潜在的危险性,使得保证电气安全成为了化工企业中的一个重要任务。

简介：本文分析当前国内毕业生就业形势和现状，探讨高校人才培养模式对大学生就业的影响，提出高校为适应大学生就业应采取以质量为根本，以就业为导向的企业化人才培养模式，并深入研究了该模式的具体内容和在高等教育教学改革中的应用。

简介：伴随着市场经济的不断发展以及社会生产力水平的不断提高，新经济环境下企业标准化管理问题逐渐被关注。基于此，本文主要研究新经济环境下企业标准化管理中存在的问题，从国家层面、政府层面以及企业自身层面进行探索，并进一步提出了制定明确的标准化战略、建立信息化的管理标准以及完善标准化的的管理保障体系等对策。

简介：摘要随着各种高新技术在电力管理和运行中的应用，我国的电力自动化水平也有了很大的提高，电力自动化不仅指的是对电子信息技术和网络技术的应用，还包括对现代的通信技术和监视管理技术的应用。也就是说要实现电力系统的运行过程中的时时监管和状态监督，一般做到更好和更及时的处理。这种情况下，对电力自动化技术的应用要求也就更高。基于此，本文就供电企业在电力系统及其自动化技术中的应用进行分析。

简介：摘要智能化电力抄表收费业务的应用能够显著提高电费核算的效率和质量，降低人工智能的缺陷，简化电费抄表的流程，实现对电费核算的全面管控，在第一时间对其中发生的问题进行警报，能够有效减少电力问题出现次数。但是在实施过程中，电力公司也要规范流程，提升营销水平，为电力用户提供更为优质的电力服务。

简介：摘要作为现代企业管理的重要组成部分之一，后勤管理工作在企业管理工作中占据重要的地位。但由于企业后勤管理工作与企业主营业务往往相关很小，从而导致后勤管理工作常常被人忽视，阻碍了企业的改革与发展。因此，将信息化的创新管理模式应用到企业的后勤管理工作中，既能改变后勤管理工作在企业管理中的境遇，同时又能为企业未来的发展提供必要的保证和支持。基于此，本文对电力企业后勤管理工作信息化创新进行了详细地分析与探究。

简介：在信息化条件下，应用PBL教学法对生物制药专业相关专业课程依据人体系统进行整合，就教学内容、教学方法等方面进行探索。根据教学内容合理设计教学方法，不仅有利于构建以创新能力培养为目标的人才培养模式，还能够提高教师的专业教学水平。

简介：由于高职生源多样,学生学习基础及学习意愿存在明显差异。在机械设计基础教学中,按照统一的课程标准组织教学很难兼顾不同学生的需求,教学效果差。基于人才培养目标的层次性,对应技能岗位、一般技术岗位和技术管理岗位对课程的不同要求,确定课程的三个层级标准。提出课程各层级标准的主要内容、教学组织及课程考核的方法。允许学生自主选择课程层级学习,实现专业学分与素质学分有条件互通。把课程分层教学与机械创新设计第二课程活动结合起来,培养创新人才。分层教学的实施,提高了学生学习积极性和主动性,教学效果和人才培养质量明显提高。

简介：摘要随着十三五规划思路对建筑信息化和“互联网+”技术的日益明朗，建设工程项目设计、施工的复杂程度和各参与方的沟通难度增加，对于工程造价专业信息化的引入显得尤为重要，对于工程造价教学模式改革的需要日益重要。为满足社会对工程造价管理人才日益增长的需求，高职院校应积极探索“做中学，做中教”的教学模式，改革创新，培养高素质技术技能型人才。

简介：

简介：摘要城市化的不断深入使得我国的建筑行业也取得了很大的发展，作为建筑生产中的一个重要组成部分的暖通工程，不仅要满足人们不断变化和增长的需求，还要能够适应现代环保节能的理念。

简介：2017年起，浙江省试行高考录取“专业＋学校”投档模式。这样的模式让考生不需先进学校的大门而直接选择专业，颠覆了传统的志愿模式。本文首先分析传统志愿模式的弊端，再探讨“专业＋学校”模式的特点，以及由其带来的变化及将会面临的挑战，最后为“专业＋学校”模式向全国的推广提出建议。